论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 社会科学II期刊 \
- 初等教育期刊 \
- 小学教学参考：数学版期刊 >
小学教学参考：数学版2007年第1期出版文献
出版文献量（篇）
9785
总下载数（次）
15
总被引数（次）
0
小学教学参考：数学版
分享
投稿
服务于小学教师、中等师范（教师进修）学校师生和各级小学教研员，培养学生创新精神，提高素质教育质量，推进教学改革，及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位：
广西教育学院
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
出版周期：
月刊
邮编：
530023
地址：
出版文献量（篇）
9785
总下载数（次）
15
总被引数（次）
0
分享
文章浏览
目录
-
刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 口算是提高学生计算能力的重要途径，能促进学生注意力、记忆力和创造性思维能力的发展。良好的口算能力不仅是学习其他数学知识的基础，而且计算的合理、简捷、迅速、正确也反映了一个人的数学素养。口算还...
-
刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 近日读了去清华大学培训时买回的《李吉林与情境教育》一书，感触颇深。不仅为自己能了解到具有中国特色的教育理论“情境教学-情境教育-情境课程”的发生、发展过程及其影响而高兴，也为李吉林老师热爱教...
-
刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 最近，听一位教师执教人教版实验教材二年级下册的一节内容一“解决问题”例3。课堂上，教师组织学生了解主题情景图（如下图）的图意后，提出问题：这里一共有多少人？学生思考了一会儿，纷纷举手发言。
-
刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 数学教学应该是一个让学生感受、理解知识产生和发展的过程，是一个促进学生理解与鼓励学生改变头脑中原有观念的过程。基于此，笔者觉得只有以课堂教学为突破口，关注学生的发展，才能真正探索到新课程背景...
-
刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 课程资源是新一轮课程改革提出的重要理念，有效地开发和利用课程资源，对于转变课程功能与学习具有重要的意义。然而，常有教师埋怨课程资源太少，其实，即使是农村或条件相对落后的学校，其课程资源也是丰...
-
刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 在“同上一堂课”浙江省小学数学课堂教学交流评比活动中，叶柱老师精心细腻的预设、真情灵动的引领，成功演绎了“两位数乘两位数笔算”的课堂教学。其间，叶老师从策略、算法、算理三个层面沟通教学的联系...
-
刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 教师设计的教学活动，不仅要适合学生学习，而且要有利于学生的思维发展。全国著名特级教师潘小明教学“认识三角形”一课给了我们很好的诠释，下面就以其中的精彩片断谈谈自己的感悟。
-
刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 教材：苏教版国标本小学数学一年级（下）“认识图形”第一课时P40-42内容。教学过程： 一、创设情境。导入新课 师：同学们都玩过搭积木的游戏，今天，朱老师带领同学们去参观图形王国。（屏幕...
-
刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 教学内容： 苏教版小学数学三年级下册第九单元第一课时。 教学目标： 1、在观察、操作等活动的基础上，理解面积的含义。
-
刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 教学内容：苏教版义务教育课程标准实验教科书小学数学四年级下册第62—63页。 教学目标： 1.在操作活动中认识对称轴，使学生进一步认识轴对称图形的特征。
-
刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 教学内容： 苏教版小学数学第十册P39～40。 教学目标： 1．使学生认识整除的意义，认识约数和倍数，能判断一个除法算式是不是整除的算式，并能说出两个数是否存在约数与倍数的关系。
-
刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 当前小学数学教学，强调把“动手实践、自主探索、合作交流”作为数学学习的重要方式，注重引导学生充分经历数学知识的形成过程。在实践中，我深刻地体会到，唯有设计富有挑战性的学习任务，不断激发学生的...
-
13. 如何进行小学数学概念教学刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 在数学教学中，概念是学好数学法则、定律、性质、公式等数学知识的基础和关键，是培养学生数学能力的前提，是解答数学实际问题的重要条件。因此，把握数学概念的教学十分重要。本文从学习数学概念的心理过...
-
14. 这个片断多余吗？刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 案例：“分数的基本性质”教学片断 片断一 故事导入：猴妈妈买了三个同样大的饼分给3只小猴吃。猴妈妈把第一个饼平均分成2块，给了第一只小猴其中的1块。第二只小猴看到了却吵着要吃2块，猴妈妈...
-
15. 巧用“多余条件”进行思维训练例谈刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 解答应用题是培养学生应用意识和创新思维能力的重要途径。现行人教版小学数学教材应用题中，含有多余的条件有以下两情况：一种是解题时使用不上的绝对多余条件；一种是解题时可用可不用的相对多余条件。教...
-
刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 数学思维“死角”是指学生在学习数学过程中的认知盲区，这个认知盲区是由于没有形成辩证思维造成的，它不同于数学学习过程中的一般性错误。因此，我们有必要对小学生进行辩证思维的启蒙教育。
-
刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2007年1期页码:摘要： “数学是思维的体操”，引导学生学会“数学地思维”是数学教学的核心目标。根据有关专家研究，数学思维具有以下特征：数字化、最优化、符号化、抽象化、逻辑化。其中“最优化”是指：在现实问题数学化的基...
-
18. 体验解决问题策略的多样性刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 《数学课程标准》在课程目标中指出：“义务教育阶段的数学课程要形成解决问题的一些基本策略，体验解决问题策略的多样性，发展实践能力与创新精神。”
-
刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 下面是两位教师对教学“一位数乘两位数”（苏教版课程标准实验教科书小学数学第四册P76～78）一课的不同处理：
-
20. “计算器算错”的原因及矫正措施刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 最近教学圆柱与圆锥这一部分内容，我发现学生作业时，不仅耗时长而且正确率较低，究其原因主要是由于繁琐的计算造成的。于是，我遵循新课程理念，尝试着让学生利用计算器进行一些繁琐的计算，以解决作业中...
-
21. 小学数学教学的“小窍门”刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 人们常将教师和学生知识、能力的比假设为“1桶水”与“1杯水”，可见对教师的要求如此之高。作为教师的我们，只有平时博学善思，掌握知识的内在“窍门”，才能服务于教学，服务好学生。也就是说，只有厚...
-
22. 关于“0”的思考刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 拜读了何升根、刘宏鹏老师在《小学教学参考（数学版）》2006年第10期发表的《“0”的突破》一文后，不禁为二位老师勤于思考、善于总结的敬业精神所感动。同时，笔者有一点不同意见，想与两位老师及...
-
刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 【背景】“细”——微小之处，“节”——关键之处。最无意的行为往往能反映出最内心的情感，不需要思考的行为往往反映出最真实的思想。当这些行为转化为课堂中微不足道的小细节、小镜头时，就成为了课堂教...
-
24. 一个换方问题的解法刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 义务教育课程基础训练册（小学数学·二年级下册）第42页上，有这样一道换方思考题：把3、6、9、12、15、18、21、24、27这九个数填在右图1中的方格内，使每横行、竖行、斜行的三个数之和...
-
25. 教师要在课改中自觉转换角色刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 教育的变革和创新，总是与人类社会的变迁和发展相伴。当今人类社会变迁的突出特征是：知识经济化、社会信息化、市场全球化。在这一国际背景的冲击下，人的“终身学习”已成为一种必然，教育必须为学生的“...
-
26. 课堂导入有新招刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 新颖的引言、巧妙的导语，是使学生进入学习情境的重要手段，是每节课不可缺少的环节。古人把文章开头比作“凤头”，即开头要像凤凰那样吸引读者。在课堂教学中，笔者目睹了一些教师导入新课的风采，他们根...
-
27. “老师，公元100年是闰年吗”刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 在学习了“年·月·日”这节课后，学生到办公室来问我。 “老师，公元100年是闰年吗？” “不是。” “我算过公元96年是闰年，每隔4年一闰，为什么公元100年不是闰年呢？”“因为公元1...
-
28. “数学”与“公安”刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 在一般人看来，“数学”与“公安”是风马牛不相及的事，其实并不尽然。公安战士为了破获一个疑难案件，常常需要反复推理、判断，和罪犯斗智斗勇，抓住罪犯的蛛丝马迹，最终将罪犯缉拿归案，绳之以法。我们...
-
29. 巧用逆向思维解题刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 与常规思维不同，逆向思维是反过来思考问题，是用绝大多数人没有想到的思维方式去思考问题。运用逆向思维去思考和处理问题，实际上就是以“出奇”达到“制胜”的目的。因此，逆向思维的结果常常会令人大吃...
-
刊名： 小学教学参考：数学版发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 江苏省淮安市实验小学由著名爱国教育家李更生先生于1908年创建，近百年的光辉历程形成了丰厚的文化底蕴、优良的办学传统和鲜明的办学特色，是首批江苏省实验小学、模范学校。
小学教学参考：数学版基本信息
| 刊名 | 小学教学参考：数学版 | 主编 | 邓国勋 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 广西教育学院 | 主管单位 | 广西教育学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-9068 | CN | 45-1233/G4 |
| 邮编 | 530023 | 电子邮箱 | 707055263@qq.com |
| 电话 | 0771-58601 | 网址 | |
| 地址 | 广西南宁市建政路37号 |
小学教学参考：数学版评价信息
小学教学参考：数学版统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
安徽教育科研
百家作文指导：小学低年级版．全国小语会刊
成才
翠苑·艺
当代教育家
第二课堂：小学版
第二课堂(D)
读写算(小学低年级)
读写算(小学高年级)
读写算(小学中年级)
儿童大世界
福建教育
复印报刊资料：小学各科教与学
复印报刊资料：中小学学校管理
红蜻蜓
教学仪器与实验：小学版
教育传播与技术
教育参考
教育视界
教育研究与评论(小学教育教学)
快乐学数学：小学版
快乐学语文：小学版
快乐学英语：小学版
课堂内外：低年级版（小学版D版）
课堂内外：小学版（A版）
