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小学教学参考：综合版2009年出版文献
出版文献量（篇）
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小学教学参考：综合版
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曾用名：
小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版
服务于小学教师、中等师范（教师进修）学校师生和各级小学教研员，培养学生创新精神，提高素质教育质量，推进教学改革，及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位：
广西教育学院杂志社
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
出版周期：
月刊
邮编：
530023
地址：
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 数学学科是研究现实砒界的数量关系和空间形式的一门学科，具有广泛性、联系性、严谨性。依据其基本特性，我在课堂教学中，坚持重视基础概念相互联系，重视学生知识网络的形成；坚持引导学生观察、发现、联...
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962. 数学课堂教学中求异思维的培养策略刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 课程改革背景下的数学课堂,要求教育面向全体学生，最大限度地发挥每一个学生的潜能，让学生在自主学习中学会思维，学会学习，学会做人。思维能力是一切能力的核心，它是通过对事物的感知、表象进行分析、...
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963. 课堂导入虚假繁荣背后的思考刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 教学案例：布一次校级公开课上，一位教师执教《春笋》一课。下面是这位教师的课常导入部分：师：小朋友们，令天我给你们带来了一个好朋友，想认识它吗？生（齐声响亮地同答）：想!（师出示春笋宴物，让学...
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964. 陶行知“生活教育”理念的感悟和应用刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 数学源于生活而又服务于生活，是一门实践性很强的学科。因此在教学中，教师耍善于结合学生已有的知识和生活经验设计教学活动，让学生在周围熟悉的事物和情境中学习数学，同时又能把学到的数学知识运用到生...
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965. 农村小学生动手操作能力低下原因分析及对策刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 一、问题提出“动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”基于这一基本理念,数学教学必须体现实践性、探究性与创新性,而在课堂教学中最常用的动手操作就成为实现这一课程改革理念的有效...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 在五、六年级数学教学过程中，我经常发现学生在解答简单的除法问题时，列式错误多。如，（1）3.5千克小麦可磨面粉2.8千克，求平均每千克小麦磨面粉多少千克？磨1千克面粉需要小麦多少千克？（2）...
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967. 品德课提升儿童生活的途径刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 品德课提升儿童生活是指教师用正确的价值观引导儿童积极面对课堂生活，从而“积累知识和经验，发展生活的能力，开发潜在的改变生活创造生活的能力。”提高一个“具有良好品德和行为习惯、乐于探究、热爱生...
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968. 对《品德与社会》课激趣方法的思考刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 我国古代伟大的思想家、教育家孔子曾说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。为了调动学生对《品德与社会》课学习的积极性，使课堂直观、生动、有趣，开展偷决教学是优化教学的一个必不可少的途径...
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969. 以生活为基点，为学生插上隐形的翅膀刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 生活即教育，是教育家陶行知的重要观点之一。生活教育内容博大无比，是动态的，随生活的变化而变化；也是全面的，由此而开展的教育影响受教育者的终身。因此，我们的教育内容必须尽可能地注人生活的新鲜内...
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970. 让情感的音符在小学品德课堂中飞扬刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 音乐是一门情感的艺术，音乐教育是以音乐艺术为手段，在潜移默化中对学生进行情感教育。随着时代的发展和人们观念的转变，学生对思想品德课的单纯说教、就事论事的教法已不能接受。这就对我们品德课教师提...
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971. 浅谈小学英语活动单的生成性教学刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 生成性教学思想最早起源于卢梭（J.J.Rousseau）的自然教育。他主张使儿童从社会因袭的束缚与压抑下解放出来，回归人的自然状态，遵循人的自然倾向，使儿童自由成长。在教学中，他强调儿童的个...
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972. 为家长支招，让三年级的孩子爱上英语刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 为了适应现代社会发展的需要,教育部决定从2001年秋季起,以小学三年级为起点，在全国城市和县城小学开设小学英语课程，让孩子更早地接受英语教育。良好的开端是成功的一半，相信所有的家长都希望自己...
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973. 浅谈如何提高英语学习的实效性刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 为了让小学英语课充分绽放出它的独特魅力。牢牢地吸引我们的学生，教师应该从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发，努力营造宽松、民主、和谐的教学氛围，切实关注学生的情感发展，优化课堂教学。通过...
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974. 快乐作业助成长刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 爱因斯坦说：教育应该使提供的东西让学生作为一种宝贵的要他们负担那还何谈有效完成，谈何巩固？因此我们的英语作业不能仅仅停留在抄抄写写、读读背背的原始阶段，而耍在作业的内容与形式方面进行创新与改...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 小学生从三年级开始学习英语，这当然符合语言学习的一般规律。然而，一些学生在初次接触英语的新鲜感消磨之后，开始对英语学习不感兴趣，成绩下降，并最终陷入恶性循环之中。那么，如何从最基本的方法着手...
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976. 课堂高效与课堂教学细节之我见刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 什么是课堂高效？它的提出有什么意义？实现高效课堂与教学环节在细节上的关联点在哪里？这些正是我们所面临、所需要切实解决的问题。它关乎学生学习能力的培养，关乎教学成绩的提高。我们提倡课堂的高效，...
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977. 让学生放心地起跳刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 跳远是小学体育教材的重要内容，主要用来锻炼身体，发展跳跃能力。多教学生喜欢跳远，因为跳远集竞争性、趣味性于一体。和跳远的学习中，学生能体会到空中飞翔时的精彩、落地后超越自我的喜悦、相互比试中...
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978. 生活物品在小学体育教学中的开发和利用刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 目前，按现有的九年制义务教育标准配备体育器材的使用率，它所占的比例只是教材本身的一部分，其中一部分还需要好多的小器材，而这些器材是从市场上难以买到的。这就需要教师因地制宜、就地取材，制作出合...
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979. 体育课中安全教育现状与对策刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 在当前的学校体育教学教改中，特别是倡导“阳光体育”活动后，“阳光体育”对学生来说是一件大事，也是一件好事。它能让全社会重视体育，开展丰富多彩的体育活动，从而增强学生体质，促进学生成长。但是，...
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980. 让学生爱上体育刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 目前，中小学教育中普遍存在着只注重学生的语数英成绩，忽视体育锻炼的现象。不少学生认为只要文化成绩好，体育成绩及格就行了。从而使得许多学生对体育缺乏正确的认识，对体育学习不仅积极性不高，而且存...
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981. 把心理训练融入体育课刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 近年来，随着社会经济的飞速发展和教育改革的不断深入，小学生正在承受越来越大的学习压力。关注小学生的身心健康已成为社会的共识及关注的热点。利用体育课这一小学生最喜欢上的课，对他们进行心理素质的...
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982. 略论体育课堂心理环境的优化刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 体育课堂教学过程中，教师、学生、教学内容、教学手段、评价方法等因素之间存在着紧密的联系，它们之间既有身体活动的联系，又有心理的相互作用，这种心理的相互作用就形成了一定的体育教学心理环境。良好...
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983. 小学低年级学生体育兴趣的培养刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 有兴趣的学习不仅能使学生全神贯注、积极思考，而且会达到废寝忘食的境地。人存满怀兴趣的状态下所学习的一切，常常掌握得迅速而牢固。因此在体育教学中，加强对学生体育兴趣的培养，是创造一个和谐的教学...
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984. 经历探究过程 建构科学概念刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 在科学课教学中，教师如伺引导学生展开自主、合作、探究学习，从众多客观事物中舍弃个别的、非本质的属性，抽象出共同的、本质的属性，把事物的共同特征归结在一起，概括形成科学概念，是中高年级科学启蒙...
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985. 有效提升儿童科学素养的策略研究刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 科学素养的养成和提升包括基本的感官训练，探索意识和创新意识等，在本文中，笔者围绕这三个方面就如何有效提升儿童的科学素养，从策略层面做力所能及的研究。一、强化儿童感官功能的训练（一）训练儿童正...
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986. 当前科学课评价中的几个问题与对策刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 《科学课程标准》不仅提出评价的基本观点和要求，重视发展性评价、鼓励性评价和协商性评价，也以案例的形式表明，评价中要体现三个方面，即评价主体互动化、评价方式动态化、评价内容多元化。提倡从“知识...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 一、海州石刻乡土课程开发的背景 从公元前221年秦代首设朐县，海州的建制史已有2200余年。在这座古老文明城市的地上地下，留下了丰富的历史遗迹，记录着海州的沧桑与兴衰。先民们用无穷的智慧，在...
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988. 蹲下来，听花开的声音刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 在日常教学中，有许多老师早已习惯对孩子发号施令，他们往往在自己的愿望和孩子的想法发生冲突时，就对孩子大失所望；更有甚者，当他们发现孩子犯错误时，便常常不问缘由地大声呵斥、责骂，甚至有的大发雷...
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989. 班主任怎样与学生相处刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 几年的班主任工作实践，让我深深地体会到，只要我们以科学的心理学、教育学为基础，以爱心待学生，对其精心培养、循循善诱，就能使他们茁壮成长，就能与他们友好相处。具体做法如下：一、要善于运用教育机...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年3期页码:摘要：
小学教学参考：综合版基本信息
| 刊名 | 小学教学参考：综合版 | 主编 | 邓国勋 |
| 曾用名 | 小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版 | ||
| 主办单位 | 广西教育学院杂志社 | 主管单位 | 广西教育学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-9068 | CN | 45-1233/G4 |
| 邮编 | 530023 | 电子邮箱 | 707055263@qq.com |
| 电话 | 0771-58611 | 网址 | |
| 地址 | 广西南宁市建政路37号 |
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