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小学教学参考：综合版2011年第2期出版文献
出版文献量（篇）
15468
总下载数（次）
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小学教学参考：综合版
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曾用名：
小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版
服务于小学教师、中等师范（教师进修）学校师生和各级小学教研员，培养学生创新精神，提高素质教育质量，推进教学改革，及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位：
广西教育学院杂志社
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
出版周期：
月刊
邮编：
530023
地址：
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1. 浅谈教师的幸福刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 教师自古以来的形象就是只讲奉献而不吝报酬,长此以来教师两袖清风的形象深入人心,在社会重重的无形压力之下,教师害怕谈幸福,更不敢追求属于自己的幸福生活。
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2. 小学汉语拼音课堂教学研究刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 在学生的求学生涯中,拼音的学习是第一步。拼音学习的效果直接影响甚至决定了学生对语言文字学习的能力,因此小学汉语拼音教学的质量和成败显得尤为重要。众所周知,拼音教学是有一定难度的,拼音本来没有...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 小学作文是小学语文教学的重要组成部分,也是令教师们感到棘手,学生感到苦恼的一个难题。怎样使学生从苦恼中摆脱出来变＂怕写＂为＂乐写＂呢？运用＂愉快教学法＂无疑是解决这一难题的较好途径。该教法旨...
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4. 浅议小学生习作兴趣的培养刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 《语文课程标准》指出：＂写作教学应着重培养学生的观察能力、想象能力和表达能力,重视发展学生的思维能力,发展创造性思维;鼓励学生自由地表达、有个性地表达、有创意地表达,尽量减少对写作的束缚,为...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 新课程理念要求树立＂以人为本＂的教育观,注重人的全面发展及实践能力、创造精神和个性特点的培养。因此,语文教学要把获取知识和提高能力相结合,共同提高。作文教学作为语文教学的一个重要方面,是提高...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 《槐乡五月》是苏教版三年级语文下册第七单元的一篇课文,课文生动地描述了槐乡五月是槐花飘香的季节,是槐乡孩子的季节。在教学第一自然段时,我采用以读为主的训练方法,安排四个层次的读,每次都有不同...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 《数学课程标准》指出,数学教学是师生之间、生生之间交往互动与共同发展的过程。在教学中,我们不仅要考虑数学学科特点,还要遵循学生学习数学的心理规律,从学生的已有知识和生活经验出发,充分发挥学生...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 数学源于生活,并应用于生活。在教学活动中,应紧密联系学生的生活实际,将抽象的数学概念建立在学生生动、丰富的生活背景上,并引导学生学会＂做＂中学数学,探究中学数学,合作交流中学数学的方式。
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 我们扬州历史悠久,文化灿烂,风景优美,人才辈出,特别是地方文化独具特色,如扬州评话通俗风趣,扬剧悠扬动听,木偶戏滑稽逼真,扬州＂八怪＂在中国书画史上留下了灿烂的一笔,扬州风俗文化也别具一格…...
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10. 培养自学能力,提高教学效率刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 随着语文教学改革的不断深入发展,新课标也要求教师转变教育观念,教师在传授学生知识的同时,更应重视学生自学能力的培养。现代著名教育家叶圣陶曾说过：“学生须能看书,须能作文,故设语文课以训练之,...
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11. 卓有成效的词语教学刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 词语是构成句子的重要元素,恰当使用优美的词语能使文章的语句增添色彩。教学过程中,如果能抓住这些关键词语（实词或语气词）进行有滋有味的赏析品味,会有助于学生对文本的深入理解。倘若将文本中的重要...
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12. 尽情涵泳 将文本读厚刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 所谓涵泳,贾志敏老师这样解释：＂涵泳是传统语文教学经验中的精华,即通过反复诵读、潜心意会以明达文义。＂朱熹说：＂学者读书,须要敛身正坐,缓视微吟,虚心涵泳,切己省察。＂由此可见,涵泳不仅是养...
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13. 浅谈汉语拼音趣味教学刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 汉语拼音是小学语文教学的第一道难关,也是小学教学中最枯燥乏味的内容之一。如何让刚入学的儿童掌握相对单调、枯燥、抽象的符号,让学生在不拘一格的学习方式中突破难关,这就要讲究一个＂趣＂字。我在教...
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14. 小学古诗文背诵指导方法的三种境界刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 古诗文教学最主要的方式是背诵积累。针对不同层面的学生情况,笔者展开了一定的实践研究,初步探索出以下一些古诗背诵指导的方法。
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 《数学课程标准》指出：＂数学教学必须从学生熟悉的生活情境和感兴趣的事物出发,为他们提供观察和实践的机会。＂在小学数学教学中,应从学生的生活实际出发,联系生活讲数学,把生活经验数学化,数学问题...
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16. 新课程下小学数学课情境教学初探刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 小学数学教学的改革与发展深深地影响着我们,传统的数学教学方法单一,学生都是被动吸收、机械记忆、反复练习、强化储存,并没有主体的体验,而在新课程改革的背景下,新型的小学数学教学课堂生成了。在不...
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17. 浅谈阅读教学中的朗读指导刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 小学语文教学大纲指出：＂朗读能发展学生的思维,激发学生的情趣。学生朗读能力逐步提高,对课文内容的理解就会逐步加深。＂阅读教学中,恰当充分地运用朗读手段,可以帮助学生理解课文内容,发展语言,
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 培养学生解决问题的能力是使学生能够运用所学数学知识解决简单的实际问题的重要途径。新课程把＂解决问题＂贯穿到小学各册数学教材的始终,目的是培养学生善于从生活中发现问题、提出问题、解决问题的能力...
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19. 语文教学中学生自学能力的培养刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 新课程改革强调教育要注重培养学生学习的自主性,使学生在学习过程中学会学习,注重学生的自主发展,从而提高课堂教学的有效性。自主学习既是终身学习能力的核心部分,又是信息时代接受学习的基本要求。自...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 这几年,我执教的都是中高年级的数学。在教学中,我发现有不少学生在做数学题时,总喜欢用＂脑算＂,哪怕是计算数字较大的两位数乘除法或是很复杂的解决问题,他们都懒得用草稿纸去算一算、画一画,最终换...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 要提高农村小学生阅读能力,必须结合农村实际情况,采取相应措施,解决问题。经过十多年的教育教学实践,我摸索到了一些方法,效果很好,做法如下：
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22. 培养学生语文能力的几点做法刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 《语文课程标准》明确指出,语文教学的目的是使学生具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力,使学生逐步形成良好的个性和健全的人格。根据新课标的要求,我在教学中从学生实际...
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23. 反思伴教学 拔节亦相随刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 新课改给小学数学教育带来了生机和活力,同时也给教师带来了严峻的挑战。随着教育改革的不断深入,我发现在新课程的实施中,不少教师虽然经过新课程的培训,但仍没有获得全新的认识,也没有改变自己的教育...
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24. “平行四边形面积的计算”教学案例刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 教学目标： （一）知识与技能 1.理解、掌握平行四边形面积的计算公式形成过程,能正确计算平行四边形的面积。 2.训练学生的观察能力、动手操作能力,发展学生思维能力。
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 一位外国教学法专家说：＂教师的艺术全在于如何恰当地提问和巧妙地引导学生作答。＂要做到＂恰当＂和＂巧妙＂,就要用心研究学生心理,创设情景,选择角度,培养和提高学生的思维能力。而运用简单的影视艺...
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26. 小学英语课堂教学要“以人为本”刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 《英语课程标准》提出：＂学生的发展是英语课程的出发点和归宿,教师要正确认识学生的个体差异,因材施教,使每个学生都在原有的基础上得到发展。＂这就要求教学要＂以人为本＂,在英语课堂教学过程中,要...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 近日,在一报纸上看到北京艾迪曼生物技术研究所所长、高级营养管理师赵飞虹在接受记者专访时说：＂学生上体育课运动量大,极需要补充水分,应当鼓励学生多喝水,最好每15分钟喝一次水。＂为了检验学生课...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 一、＂合作教学＂模式 我们知道：体育教学是以学生实践为主体,在教师指导下,学生积极参与的过程。我们把＂合作教学＂模式引入这一教学过程中会产生良好的效果。具体做法应考虑如下因素。（一）主导因...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 班主任是否能使学生、家长和领导对他工作的满意率达到最大化,关键在于他如何驾驭班级、做好班级工作,如何把班主任这项神圣的工作当作艺术来追求。我认为,好班主任应像慈母、但非保姆。班主任要做的事太...
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30. 有爱就会有奇迹刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 弹指一挥间,我已经在三尺讲台上度过了21个春秋。由于工作的需要,我在过四所学校执教。这期中,饱尝了教师生涯的各种酸甜苦辣,同时也深深领悟到了教师所赋予我的神圣使命及赠人玫瑰手留余香后的快乐幸...
小学教学参考：综合版基本信息
| 刊名 | 小学教学参考：综合版 | 主编 | 邓国勋 |
| 曾用名 | 小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版 | ||
| 主办单位 | 广西教育学院杂志社 | 主管单位 | 广西教育学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-9068 | CN | 45-1233/G4 |
| 邮编 | 530023 | 电子邮箱 | 707055263@qq.com |
| 电话 | 0771-58611 | 网址 | |
| 地址 | 广西南宁市建政路37号 |
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