当代教育论坛(教学版)期刊
出版文献量(篇)
4834
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当代教育论坛(教学版)

Forum on Contemporary Education
曾用名: 当代教育论坛:学科教育研究

当代教育论坛杂志经国家新闻出版总署批准、湖南省教育厅主管、湖南省教育科学研究院主办的面向国内外公开发行的大型教育理论期刊,是全国教育科学规划领导小组认定的教育科学类核心期刊。2010年恢复旬刊,全新改版,每月推出“综合版”、“管理版”和“教学版”。 [教学版]主要栏目:教学评论、教学改革、教材与教法、课程与专业设置、教学热点透视、语数外教学研究、理化生教学研究、政史地教学研究、音体美教学研究... 更多
主办单位:
湖南省教育科学研究院
ISSN:
1671-8305
CN:
43-1391/G4
出版周期:
月刊
邮编:
410005
地址:
长沙市教育街11号
出版文献量(篇)
4834
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11
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  • 作者: 刘翠花 彭雅静
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  47-48
    摘要: 一、面试时提问的技巧面试官需要通过提问来考察被试,考察的主要方面应视所要招聘的岗位而定。面试的目的不是选最优秀的人才,而是选最适合该岗位的人才。因此,设计问题时首先必须确定所需的能力和行为指...
  • 作者: 赵仲芬
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  48-49
    摘要: 根据高职教育培养目标的要求,高职的专业教学与其他学历教育的专业教学侧重点不同,它的教学重点在于将理论运用于实践,侧重于考查学生将理论知识转化为实践的能力和实际操作的准确性与快捷性。会计是一门...
  • 作者: 张本顺
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  50-51
    摘要: 互联网作为一种开放性、全球性的信息交换平台,对中小学生的性格、心理、观念、社会生活、思维方式、人与人之间的伦理关系都带来了巨大的影响,进而对中小学生的传统法制教育模式带来了巨大的机遇与挑战,...
  • 作者: 孟庆男
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  52-54
    摘要: 思想政治课基于“自主学习”的教学设计,是新课程条件下对教学设计的新要求:在自主学习目标上,应注重学生的自主设计及教师与学生的共同设计;在自主学习条件上,应注重自主学习权利、时间及课堂教学结构...
  • 作者: 刘运喜
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  55-56
    摘要: 品德源自于生活,形成于生活,又高于生活,指导生活。人类因为有道德而高尚,社会因为有道德而进步,世界因为有道德而文阴。近年来,关于德育生活化的研究,反映了道德教育的应然要求,促进了德育向生活的...
  • 作者: 彭国安
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  56-57
    摘要: 在广大青少年学生中进行爱国主义教育,是思想政治课的一项重要任务,是使初中德育工作走出误区的一项重要措施。本文拟就初中政治课堂教学中如何融入爱国主义教育进行探讨。
  • 作者: 吴金辉
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  58-59
    摘要: 一、教师培训对教师专业化发展的影响 随着新课程的实施,教师专业化发展备受重视,教师培训工作也一轮接着一轮地开展着。然而对于广大教师——受训者而言,并没有感受到专业的特有品质,有些教师甚至产...
  • 作者: 彭云霞
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  59-60
    摘要: 教师是教育教学行为的实施者,教师的专业水平决定了教育教学质量的高低和课程改革的成败。那么,怎样才能促进教师的专业成长?笔者认为可从以下四个方面做起。
  • 作者: 袁春平
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  61-62
    摘要: 一、问题的提出 在新一轮课程改革的实施过程中,作为培养新课改实施者的教师教育一直备受关注。《基础教育课程改革纲要》也就此提出了明确要求:“地方教育行政部门应制定有效、持续的师资培训计划,教师...
  • 作者: 罗军
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  63-64
    摘要: 对话是借助一定的话题(课题或问题),参照某种价值标准(观念或理论),使用一定的方法(描述事实或分析原理)而实现的。这样的对话就是教师的反思。教师反思即教师的“对话与沟通”。这是教师作为“参与...
  • 作者: 李帅军
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  64-65
    摘要: 一、中小学教师信息素养的基本内涵 信息素养的概念是从图书馆检索技术发展和演变过来的,随着信息化社会的发展而逐渐成为时下流行的一个概念。这一概念最早是由美国信息产业协会主席保罗·车可斯基于19...
  • 作者: 刘卫华
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  66-67
    摘要: 随着我国改革开放的不断深入,上海成功申办2010年世博会以及我国加入WTO经济全球化时代的来临,国际交往日益扩大。市场迫切需要大批专业素质高,熟悉有关国际规则,能够熟练运用外语进行国际交往的...
  • 作者: 蔡虹
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  68-69
    摘要: 自2004年秋季起,我国开始实行普通高中新课程实验。随着实验工作的逐步扩展和全面推进,“试点”高中学校都在积极地展开基于新课改的校本课程开发,虽然许多“试点”学校已经“开发”出了一些各具特色...
  • 作者: 饶玲
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  70-71
    摘要: 园本课程建设是指以幼儿园为基地进行课程开发的过程,是园长、教师、课程专家、幼儿、家长和社区人士共同参与幼儿园课程计划的制定、实施和评价等活动的过程,它集中体现了新的课程理念。目前不少幼儿园都...
  • 作者: 牛红玲
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  72-73
    摘要: 一、不同教师文化下教师与课程的不同关系 不同的历史时期,社会对教师有不同的期许,教师有不同的社会地位.由此形成了不同的教师文化。不同的教师文化下教师和课程有不同的关系。在圣贤文化时期,教师即...
  • 作者: 朱和平 王美艳
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  73-74
    摘要: 一、我国艺术设计教育理论课程教学中的弊端第一,观念上不重视,因人设课、因人开课的现象突出,与专业教育不吻合。在中国高等艺术设计教育实践中存在诸多误区,首要的误区是片面强调动手能力,忽视理论和...
  • 作者: 戴学淋
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  75-76
    摘要: 教师、学生和课程构成教学系统不可分割的三个环节。课程为教学提供平台、环境和资源,同时,它也是学生获得知识、提高能力和发展个性的载体。因此,进行校本课程建设是保证教学质量最基础的环节。高中校本...
  • 作者: 韩晓玲
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  76-77
    摘要: 随着计算机网络技术的发展,网络远程教育成为发展最快的一种新型学习方式,为学习者提供了一个虚拟的学习社区,它基于网络硬件基础设施提供的物质基础,通过架构于教学支撑平台上的教学管理系统和丰富的学...
  • 作者: 冯永华
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  78-79
    摘要: 一、探究性学习的内涵及其理论基础 (一)探究性学习的内涵探究性学习强调学习者的自主性和学习者之间的合作性,重视学习者自由地表达、质疑、探究与讨论,鼓励学习者将自己所学的知识应用于实践,以培...
  • 作者: 方建文
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  79-80
    摘要: 一、远程教学中网络调查的含义及其优势 (一)网络调查的含义网络调查是指以网络为载体、利用计算机和网络技术作为信息收集渠道,获得即时的、有针对性的各种信息的一种调查方式。它结合了现代信息技术...
  • 作者: 曾艳 瞿堃
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  81-82
    摘要: 一、技术整合现状 就我国目前的情况来看,经过国家政府几年的推进,教育的硬件环境得到改善,特别是在比较发达地区的中小学,教育信息化的基础设施建设已相对完备,甚至赶超了发达国家和地区的水平,但...
  • 作者: 施式亮 李润求 谢建湘 邹白茹
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  83-84
    摘要: 一、教学档案管理信息化建设的意义 (一)教学档案管理信息化是高等教育大众化的需要从1999年扩大招生规模决策以来,高等教育毛入学率从2000年的11%上升达到了21%,已跨入了大众化教育阶...
  • 作者: 阮腾雷
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  85-86
    摘要: 一、语文有效教学要增强教学问题的有效性 国内近年来的研究表明:一般教师平均每堂课的有效教学提问率仅为56%。教学中有近一半的教学提问是无效的,至少是低效的,之所以无效或低效,主要是不能激活...
  • 作者: 莫志华
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  86-87
    摘要: 一、激发兴趣法 常言道,兴趣是最好的老师,它是获得知识、培养技能、开发智力的动力。德国教育家第斯多惠说过:“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞,而没有兴奋的情绪怎么能激励人,...
  • 作者: 吴晓婷
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  88-89
    摘要: 新课标提出语文教育的新理念,要培养“思想敏锐,富有探索精神和创新能力,对自然、社会和人生具有更深刻的思考和认识”的符合时代发展与特色的开放型人才,教师的任务不仅在“传道、授业、解惑”,而且要...
  • 作者: 张美红 许军娥
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  90-91
    摘要: 一、新课程改革呼唤全社会重视儿童文学 儿童文学是为18岁以下的未成年人精神生命健康成长服务并适合他们审美接受心理的文学。“儿童文学的使命在于为人类提供良好的人性基础。”儿童需要文学。儿童文...
  • 作者: 张金保
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  92
    摘要: 语文评优课正在进行,执教的课文是苏教版七年级下册第二单元《我们家的男子汉》。无独有偶,几位开课教师不谋而合,都讲到课文第一、二两个小标题“他对食物的兴趣”和“他对父亲的崇拜”主要表现一个孩子...
  • 作者: 马康国
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  93-94
    摘要: 学生的作文,常给人“千人一面”的感觉:写老师不是深夜批改作业,就是背生病同学上医院,再不就是语重心长一番话说得“我”幡然醒悟;写好人好事,不是乘车让座,就是拾金不昧,再不就是扶老太太过马路;...
  • 作者: 牛淑娥 董培仁
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  94-95
    摘要: 我们以往对数学素质教育的研究偏重于学优生,而忽视了基本知识学习都困难的资源生——他们是教育可持续发展,乃至整个社会可持续发展的重要“资源”。下移数学教学活动重心,努力提高资源生的数学学科素质...
  • 作者: 李朝霞
    发表期刊: 2007年2期
    页码:  96-97
    摘要: 一、活动场景(一)教师示范编题(标题为看图编题,5以内的减法应用题)教师边演示教具边编题:篮子里原来有5个苹果,小明吃掉1个,问现在篮子里还剩几个苹果?(教具为多媒体制作动画。图①:篮子里原...

当代教育论坛(教学版)基本信息

刊名 当代教育论坛(教学版) 主编 李云中
曾用名 当代教育论坛:学科教育研究
主办单位 湖南省教育科学研究院  主管单位 湖南教育厅
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