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数学学习与研究：教研版2013年第15期出版文献
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数学学习与研究：教研版
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《数学学习与研究》杂志，是一本吉林省的数学类的专业学术期刊。杂志涵盖数学研究最丰富的学术资源，展示数学教育最权威的平面媒体。为国内科技从业者,理论研究者及大、中、小学教师提供一个共同促进、深入探究的发表园地。
主办单位：
吉林省数学会
东北师范大学数学与统计学院
ISSN：
1007-872X
CN：
22-1217/O1
出版周期：
半月刊
邮编：
130117
地址：
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2013年15期页码:摘要： 数学是一门基础科学.重视数学素养的提高是人的全面发展的现实需要.数学素养是人的文化素养的重要方面,数学的思想、精神、方法,从数学角度看问题的着眼点、处理问题的条理性、思考问题的严密性,都是数...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2013年15期页码:摘要： 高职院校的学生本身就存在数学基础薄弱、数学思维发展缓慢的缺点,因此,他们在高等数学学习中会遇到更多的障碍和困难,加之很多高职院校教学理念落后,教师不懂得与时俱进,创新教学方法,导致了高职院校...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2013年15期页码:摘要： 常微分方程不但是高等教育数学专业和计算科学专业的核心必修课,而且是经济类专业与工程类专业的必修课.鉴于我国高等教育事业的不断发展,高等教育对于数学教育提出了更高的要求,将常微分方程应用到数学...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2013年15期页码:摘要： 研究了统计模拟的主要方法及其在概率论与数理统计课程中的相关应用.
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2013年15期页码:摘要： 分层次教学主要是针对不同阶段的学生进行的因材施教,尊重学生的差异问题.高中学生所存在的客观差异主要在生理发展和心理发展的特征上,对"班级授课制"的某些不足进行弥补,对不同层次的学生实行不同的...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2013年15期页码:摘要： 古人云:良好的开端是成功的一半.新课的导入是高中数学课堂教学的主要方面,整堂数学课效果的好坏取决于导入是否恰当.新课导入得好,既可以激发学习的兴趣,也可以活跃课堂的氛围,从而提高整个教学质量...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2013年15期页码:摘要： 学生从初中步入高中,无论是从心理上还是从兴趣爱好上,对数学知识的接受能力都存在着差异,如果在教学中实施"一刀切"的教学方法,与当前的素质教育思想完全不吻合,因此,本文提出"分层次教学"的教学...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2013年15期页码:摘要： 当代教育的主旨是为落实学生在学习中的主体地位,而教师的课堂职能则由"教"转化为引导.本文结合新课标背景,论述了如何以"问题链"构建高中数学动态课堂,以期为提升教学质量贡献力量.
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2013年15期页码:摘要： 课堂教学是一门艺术,也是一门学问,如何把"素质教育"贯穿于课堂教学之中,更是值得我们研讨的课题.在课堂上如何充分调动全体学生的学习积极性,促使学生主动发展?
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10. 对中职数学教学生活化思考与实践刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2013年15期页码:摘要： 在近些年来,通过对一些中职教师和学生的调查访问,我们了解到了中职数学是一门非常枯燥、乏味的课程,同时它的难度相对于其他的课程而言也是比较大的.针对这一系列的不良现象,中职数学教学急需得到改革...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2013年15期页码:摘要： 为适应学习型社会的需要,提高高中学生的学习能力与效率仍然是各科课程改革的首要任务.高中数学课程改革对高中教师来说是一把"双刃剑".一方面,新课改给高中数学教师进行创新教学提供了机遇和舞台.另...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2013年15期页码:摘要： 数学学习"执行力"的培养是一种以学生为主体的,注重自主探索和思考能力的教育学过程.教师应该以良好的教学习惯来培养学生思考问题和理解概念、发现问题和自主探索的能力,提高学习执行力.
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13. 探析高中数学教学中的合作学习刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2013年15期页码:摘要： 在大力推行教育改革的今天,对于高中数学教学而言,改变传统的教学模式,用新型教学方法,可以增加学生的学习兴趣,并在一定程度上提高学生的学习效率.合作学习是高中数学教学中的一种创新教学模式,通过...
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14. 巧构新数列 妙用递推式刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2013年15期页码:摘要： 在考试说明中,等差、等比数列属于C级要求,但在考试中,题目条件所给的往往只是一个一般数列,同时它也会给出该一般数列的某一项以及它所满足的某个递推式.在做题中,学生普遍反映他们对数列递推式的处...
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15. 关于“恒成立”求参数问题的方法刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2013年15期页码:摘要： 【正】已知不等式在某区间上恒成立或问题通过转化后在某区间上恒成立,求其中所含参数的取值范围,这是一类常见的题型.但一直以来都是学生比较头痛的问题.因为这类问题涉及知识面广,综合性强,所以解题...
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16. 椭圆的定义给解题的启示刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2013年15期页码:摘要： 文章以两道高考题为例,介绍了椭圆的定义在解这两道题中所起的作用.
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17. 数列求和的几种方法刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2013年15期页码:摘要： 【正】数列这部分内容是重要的高考考点之一,而数列求和又是重中之重.除了等差数列和等比数列有求和公式外,大部分数列的求和都需要一定的技巧.下面,结合几道例题谈一谈高考中数列求和的几种重要方法和...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2013年15期页码:摘要： 随着新课标的施行,数列在高考中的地位越发显得突出,而要解决数列方面的问题,通项公式的研究是必不可少的,其中已知递推数列求通项公式又是近年来高考和全国联赛的重要题型之一.
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19. 圆中易错问题辨析刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2013年15期页码:摘要： 【正】在现阶段初中教材中,圆的知识不多,几个概念几个定理,但做起题来却很容易出错.举例如下:一、忽略多种情况1.已知点P到⊙O的最大距离为8,最小距离为2,求⊙O的半径.解析分点P在⊙O内外...
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20. 双变量递推式的二重数学归纳法证明刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2013年15期页码:摘要： 二重数学归纳法是证明双变量递推式的一种有效方法,本文根据两变量间的相互关系分三种情况举例作了证明,以明确二重数学归纳法的用法.
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21. 定积分中极坐标方程表示图形的困惑刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2013年15期页码:摘要： 用极坐标系描述的曲线方程称作极坐标方程,通常表示r为θ的函数,这不同于直角坐标系下的方程.由于同学们对极坐标不熟悉,造成对于一些极坐标方程表示的图形很迷惑.这里由一个极易引起疏忽的例子来说明...
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22. 经济数学中的“三矛盾”刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2013年15期页码:摘要： 经济数学是高职经管类专业必修公共基础课,为了能让学生顺利地完成这门功课并应用于实际工作中,在教学中,努力做到变与不变矛盾、形式与内容的矛盾、局部与整体的矛盾.
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2013年15期页码:摘要： 在微积分的教学中三角函数有理式的积分,通常要使用万能代换,但这种代换使运算较为繁杂,能不用尽可能不要使用此法.本文介绍的方法要容易许多,其实有一些方法可以取代这种代换.
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24. 向量组线性相关性的判定刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2013年15期页码:摘要： 本文就向量组线性相关性的判定归为如下四种方法.一、用线性相关性的定义判别.二、用线性相关性的有关结论定理判别.三、用矩阵的子式判别.四、用向量组的秩判别.
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25. 一组易混、易错的电路计数问题刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2013年15期页码:摘要： 【正】在课堂上组织学生学习了人教版高二数学"分类计数原理与分步计数原理"后,布置学生课后完成教科书和教辅材料上的有关练习.第二天上数学课的时候,实习教师告诉我,学生对昨天作业中的三道题有很大...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2013年15期页码:摘要： Tang and Wu(1997)获得了对于任意一个超饱和设计的E(s2)值的下界,本文利用该下界和Paley设计构造了一类E(s2)最优超饱和设计.
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27. 论中专数学活动对学生学习的重要性刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2013年15期页码:摘要： 提高课堂效率,离不开有效的数学课堂活动.依实践经验,我认为那还得从数学活动组织入手,可从以下几点着手:立足一个"效"字,关注三个精度,具体落实在两个方面.
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28. 分析高中数学引入向量的作用刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2013年15期页码:摘要： 【正】一、向量的含义向量是初中数学与高中数学的衔接点,其也将数学学科与物理学科紧密联系在一起.此外,向量自身具备文化价值、教育价值、实用价值,其在生活及生产实践中的应用较广.所以,将向量概念...
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29. 如何提高中学数学课堂教学效率刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2013年15期页码:摘要： 提高中学数学课堂教学效率,应从备课和课堂教学两个方面入手.备课时应注意了解知识体系,内容与方法有机统一.课堂的教学应从明确教学目标,突出重点,化解难点;选择适当的教学方法;优化课堂结构,提高...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2013年15期页码:摘要： 数学有史以来就与人类发展和社会进步息息相关,从现代科学发展的角度看,社会生产、日常生活越来越呈现出数学应用的广泛性.就学生创新创造能力的培养业已显示出数学所具备的特有魅力,以此培养学生思维创...
数学学习与研究：教研版基本信息
| 刊名 | 数学学习与研究：教研版 | 主编 | 陈国良 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 吉林省数学会 东北师范大学数学与统计学院 | 主管单位 | 东北师范大学 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-872X | CN | 22-1217/O1 |
| 邮编 | 130117 | 电子邮箱 | sxxxlw@163.com |
| 电话 | 0431-84568 | 网址 | |
| 地址 | 长春市净月开发区金宝街118号 |
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