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数学学习与研究：教研版2016年第20期出版文献
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数学学习与研究：教研版
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《数学学习与研究》杂志，是一本吉林省的数学类的专业学术期刊。杂志涵盖数学研究最丰富的学术资源，展示数学教育最权威的平面媒体。为国内科技从业者,理论研究者及大、中、小学教师提供一个共同促进、深入探究的发表园地。
主办单位：
吉林省数学会
东北师范大学数学与统计学院
ISSN：
1007-872X
CN：
22-1217/O1
出版周期：
半月刊
邮编：
130117
地址：
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 在高职院校教学过程中,概率统计是一项比较重要的教学内容,也是应用比较广泛的学科,但对于高职院校的学生来讲,该学科不容易掌握并且很难理解.但随着新课程标准的改革,一种新的教学思想被广泛运用于概...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 不等式作为一个重要的分析工具和分析手段,在初等数学中已做过很多的研究,比如：换元法（增量换元法、三角换元法、比值换元法等）,构造法（构造对偶式模型、构造函数模型、构造二次函数模型等）,放缩法...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 随着素质教育的不断推进,教师在教学中不仅要让学生有效地掌握知识,还需要提高学生各方面的能力,促进学生综合素质的提高.文章主要对初中数学探索能力的培养方法进行了探究.
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 课堂提问是提高小学数学课堂教学的一种有效方式.良好的提问时机、对象以及内容可以让课堂教学更加高效,学生的学习积极性会因为参与而提高.因此,研究小学数学课堂提问的有效性对于活跃课堂气氛,提升课...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 计算能力是学生数学水平的直接体现,优秀的计算能力是保证学生今后数学学习顺利的基础.计算教学贯穿小学数学教学始终,是每名学生必须掌握的知识技能,小学阶段培养学生计算能力的重要性不言而喻.本文从...
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6. 如何培养学生的创新意识刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年20期页码:摘要： ＂创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力＂.所谓创新就是思维主体的别出心裁、突破常规,首次出现的新颖、独特的思维活动.在数学教学中,如果遵循思维规律及特点,巧妙地创设问题的情境,...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 数学课堂是否高效,学生是否主动积极具有非常重要的作用.因此,教师在教学过程中,要充分体现学生的主体地位,让学生成为课堂真正的主人.那么,数学课堂教学质量该如何提高才能适应学生成长需求,并激发...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 小学生思维正处于待开拓阶段,而小学数学教学内容逻辑性较强,对学生思维的培养具有重要作用.＂图形与几何＂是小学数学教学中的重要内容,但是在教学过程中,很多学生都会存在学习困难或是学习情绪消极的...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 小学数学的教育是属于基础阶段的教育,小学数学的知识应用也跟其他学科有些密切联系,小学数学的学习成果会或多或少的影响其他学科的学习,随着新课程改革的速度加快,教师就要想办法改进自己的教学方法,...
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10. 小学数学教学中情境教学的探讨刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 小学数学教学处于学生学习数学的起步阶段,因此,对于教学情境和教学条件的要求是非常高的.它们不仅能够帮助学生进行合理的思维训练,同时对于学生学习数学的兴趣也会起到良好的促进作用.本文接下来将以...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 数学作为小学基础学科之一,如何在小学数学教学实践过程中实施素质教育,不仅是新课改背景下推进学生素质教育的需要,同时也是广大小学数学教师迫切需要解决的问题之一.本文将重点探讨小学数学教学过程中...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 数学思想实际上是在数学教学的基础上产生的,随着数学教育的发展而不断完善,数学思想也是小学数学教学的基础和核心,可以更好地体现小学数学教学本质.数学课堂教学评价的依据就是数学思想.在小学数学教...
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13. 在解决实际问题中培养学生估算能力刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 学生在学习数学中,培养其估算能力是非常重要的一件事情,它可以大大的提升学生们的数学思维.本文根据对学生估算进行强化的基础上,探讨了通过实际生活去提升学生的估算能力.
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 数学思维是凭借数学语言进行的,教学中学生的语言表达能力的高低会在很大程度上影响着学生思维的发展.本文在阐述数学语言和数学思维的关系的基础上,立足于教学实践提出了一些数学语言能力培养策略.认为...
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15. 小议教学做合一刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 陶行知先生有个著名的理论：教学做合一.陶先生认为教和学都是为了做而发生的,脱离了做的教和学都是毫无意义的.的确是这样的,就像在我们的数学教学中,单纯把知识灌输给学生是没有用的.只有让学生自己...
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16. 小学数学课堂中微课程的运用研究刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 信息时代下,对教育教学方式提出了更高的要求,微课程应运而生,其能够帮助学生更加灵活地学习,增强互动性;且微课程对知识点进行了简化和细分,降低了学生理解掌握的难度,能够促使不同层次学生需求得到...
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17. 浅谈小学数学教学方法的多元化刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 近年来,随着国内外小学对数学课程改革的不断加深,出现了许多新的教学理论.笔者着眼于促进学生的综合素质和谐发展,结合小学生的教学情况和身心发展规律,针对小学数学的学科特征,对小学数学教学方法进...
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18. 谈初中数学与现代信息技术的整合刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 《数学课程标准》倡导学生通过主动探究来获取知识,使学生的学习活动不再单纯地依赖于教师的讲授.在这种主动探究的数学教学模式下,教师要努力成为学生数学学习活动的组织者、引导者和合作者.《标准》还...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 在初中数学教学的课堂上,有效的提问使学生对课堂的注意力提高,不但促进了学生在课堂上的互动,还增强了学生的理性思维能力.所以对于初中数学的课堂提问,要给予高度重视.
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 针对初中数学教学过程中的＂引-探-用-评＂的方式进行分析,总结出＂引—探—用—评＂的具体方法,希望为初中数学教学提供一定的理论依据.
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21. 小学数学课堂教学现状探究刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 新的课程标准中要求学生在数学课堂上生动活泼的、主动地和富有个性地去学习.为了探究我市小学数学教学现状,分析我市小学数学课堂中存在的问题及先进理念,旨在为我市小学数学教学观念提供新的理念.
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22. “打电话”教学设计刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 教学内容：教育部审定2013义务教育教科书人民教育出版社数学五年级下册第102-103页.教学目标：1.创设学生熟悉的＂打电话＂生活情境的研究,初步感受运筹思想以及对策论方法在解决实际问题中...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 对于小学生来讲,在有趣的课堂上他们可以在收获快乐的同时收获知识.在文中主要以＂直角的认识＂教学为例,就如何将故事融入课堂中,让学生在玩中学习进行分析探讨.
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 主题探究具有研究性学习的特质,是一种学生围绕某一主题开展自主探究的学习方式,具有较强的自主性、开放性与实践性.主题探究学习有利于培养学生的问题意识、计划制订与执行能力、实践能力与创新精神.
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25. “设而不求” 巧解解析几何题刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 解析几何是高中数学的重要内容，其核心内容是直线和圆以及圆锥曲线．其本质是用代数的方法研究图形的几何性质．在考基础、考能力、考素质、考潜能的考试目标指导下，每年的高考对解析几何的考查都占有较大...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 平面向量数量积的运算一直是高考热点内容,它在处理线段长度、垂直等问题的方式方法上尤为有突出的表现,而正确理解数量积的定义和几何意义是求解的关键,同时平面向量数量积的运算结果是实数而不是向量,...
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27. 反证法在高中数学解题中的妙用刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 反证法是数学中应用较为常见的方法之一.在高中数学解题中,有一些题目用正面直接方法求解往往难度极大,且费时费力,运用反证法求解此类问题不仅能提高解题效率,还可以开发思维能力,从而提高综合数学的...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 随着社会的发展,环境问题也日益严重,而大气污染问题尤为突出.本文首先通过历史数据,建立空气主要污染物关于时间的灰色预测模型,通过误差分析,得到良好的预测结果,对未来空气状况做出预判;然后分析...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 本文应用初等方法及解析方法对Smarandache中阶乘数序列和n!的k次补数函数的均值问题分别进行了研究,并给出了一些相关的渐近公式.
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30. 浅谈学生数学学习中出现错误的原因刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 学生在学习数学时存在着一些错误,这些错误会影响学生的学习,更甚者会使学生丧失学习数学的兴趣与信心.而这些错误不是凭空产生的,是有一定规律的.本文从教和学两个层面进行分析,提出相应的教学策略.
数学学习与研究：教研版基本信息
| 刊名 | 数学学习与研究：教研版 | 主编 | 陈国良 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 吉林省数学会 东北师范大学数学与统计学院 | 主管单位 | 东北师范大学 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-872X | CN | 22-1217/O1 |
| 邮编 | 130117 | 电子邮箱 | sxxxlw@163.com |
| 电话 | 0431-84568 | 网址 | |
| 地址 | 长春市净月开发区金宝街118号 |
数学学习与研究：教研版评价信息
数学学习与研究：教研版统计分析
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