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数学学习与研究：教研版2016年第7期出版文献
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数学学习与研究：教研版
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《数学学习与研究》杂志，是一本吉林省的数学类的专业学术期刊。杂志涵盖数学研究最丰富的学术资源，展示数学教育最权威的平面媒体。为国内科技从业者,理论研究者及大、中、小学教师提供一个共同促进、深入探究的发表园地。
主办单位：
吉林省数学会
东北师范大学数学与统计学院
ISSN：
1007-872X
CN：
22-1217/O1
出版周期：
半月刊
邮编：
130117
地址：
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 根据中德班（中国与德国合作培养）学生（工业工程）的实际开设的《高等数学》（中德）这门课程的实际情况,从教学内容、教学方法与教学手段的改进、考试方法与总评成绩的处理、理论联系实际等方面对《高等...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 高职院校的主要任务是培养技术型、实用性人才,招录时生源呈现多样化、基础不扎实的特点.在高等数学教学过程中,也存在各种障碍,因此作为高职院校的数学教师,研究其学习现状是我们的重要课题,本文以北...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 在＂翻转课堂＂背景下,如何培养学生的自主学习能力,是一个值得深思的问题.在阐明＂翻转课堂＂的运行机制与自主学习能力对＂翻转课堂＂的意义的基础上,从创设适当的教学情境、给予恰当的学习评价、改革...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 按照技能习得理论对独立学院高等数学中洛必达法则的教学给出了我们的教学设计思路,借助典型案例剖析了洛必达法则的应用规则,给出了洛必达法则应用的流程,为熟练掌握并运用洛必达法则给出了一种适宜于独...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 随着教育改革的深入发展,中等职业数学教学的问题逐渐显现出来.本文以中等职业数学教学为出发点,谈论其中的困境与解决该困境的策略方法,以改善中等职业数学教学的现状,获得新的发展,培养优秀专业人才...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 通过研究高中数学立体几何部分的教学方法,提出教师可以从增强学生兴趣,提高学习热情;夯实基础知识,掌握基本技能;建立空间概念,发挥想象能力三方面全面促进学生对于高中数学立体几何部分的学习,从而...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 竞赛思想在高中数学教学中,有着重要意义,能够超越和追赶其他学生,更好的提升学生的学习动力,为数学学习奠定较好的基础.
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 导数是高中教材新添的教学内容之一,导数概念的引入为高中数学教学注入了新活力.高中数学教学中利用导数重新认识和解决数学难题,符合数学课程要求和学生素质发展需要,不断完善导数教学设计.文章分析高...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 学习迁移指的是一种学习对另一种学习的影响,即学生已获得的知识经验、认知结构、动作技能、学习态度、策略和方法等与新知识、新技能之间所发生的影响.从迁移发生的效果可以分为积极迁移和消极迁移,或称...
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10. 探析高中数学三角函数的教学方法刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 三角函数作为高中数学中极为重要的教学内容,内容较为丰富、公式相对较多、解题方法较为灵活,是对学生学习效果、分析与解决问题能力进行考察的良好载体.此外,学生学好三角函数对其后续课程的学习具有积...
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11. 高中数学学困生转化策略探讨刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 采取有效策略做好学困生转化,促进学困生更好地学习和进步,帮助他们重塑信心,找到学习数学的方法和成就感,获得持久的学习能力,促进学生更好地成长成才.
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 数学思想是在解决数学问题的过程中提炼上升且被反复运用,带有普遍的指导意义的数学观点,是用数学解决问题的指导思想.数学方法是指从数学角度提出问题、解决问题的过程中所采用的各种方式、手段、途径等...
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13. 关于反三角函数教学的两点思考刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 本文主要说明了关于反三角函数教学法的两点思考：1.要注意教学情景的引入,2.巧妙利用角的范围解题.
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14. 高中数学课堂有效提问的实践探索刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 传统教学中教师的提问与教学内容、学生实际脱节,影响了课堂教学成效.本文主要分析了影响高中数学课堂提问有效性的因素,阐述了课堂提问的＂四度＂原则及有效策略.
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 学习是一项综合性思维和实践活动,高中教学需要充分重视非智力因素的积极作用,不断优化教学方法,增强他们的学习能力,促进学生全面发展进步.
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16. 函数图像变换的“好”方法刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 高中数学中函数图像变换是知识难点,本文主要介绍一种函数图像变换的统一方法,使我们更加深入理解函数变换和图像变换.正弦函数图像变换有下面三种基本类型：（1）由y=sinx变到y=sin（2x＋...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 对Hestenes-Stiefel（HS）共轭梯度法进行适当的修正,提出了一个新的HS共轭梯度法,证明了它具有不依赖于线搜索的充分下降性,并在强Wolfe条件下是全局收敛的.
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18. 数学解题心理因素的探讨刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 在解题的过程中的心理状态,可以帮助学生准确,迅速地选择数学模型,简捷地沟通思路,它是解题者数学素养的表现.
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19. 不等式恒成立问题的有效教学实验刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 不等式恒成立问题的教学是教学重点,改变教学模式,进行有效教学实验,由学生总结生成解题方法,并探究解题策略的适用性和方法的选择.
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20. 艺术生数学教学策略探究刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 艺术生的文化课普遍较差,学习时间有限,而且高三经过8个月的术科类准备和考试,数学知识遗忘相当严重.如何有效备战高考,提高艺术生数学学习实效尤为重要.本文就艺术生的学习现状及个人的教学实践谈谈...
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21. 怎样提高数学高考复习教学的有效性刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 高考复习教学应回归到数学本质上来,充分发挥典型问题的辐射作用,一题多解、多题一解,引导学生将已有单一的、支离破碎的知识内容织成紧密联系的知识网络,以不变应万变.往深了说,数学教学的本质是发展...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 二分法克服了求超越函数零点的数学难题,通过分解、组合可获在形式上的直观引领,提供了解题技术的实践平台.不对称的函数,以极值点为轴对折,把两侧的数量在置于起点相同的条件下,在同一侧比较大小,是...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 通过人教A版教材高中数学必修一第37页用几何画板画出函数图像y=bx^2的启发,本文借助几何画板这个教学软件,以指数函数为例,引导学生快速作出指数函数f（x）=ax（a〉0,a≠1）的图像,...
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24. 评判与决策类典型问题探析刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 评判与决策类问题是常见的数学应用问题,这类问题的解决依赖于技术性数据.通过探究随机变量的概率分布及随机变量的数字特征等是解决问题的关键.
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25. 一条星形线参数方程问题的拓展刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 高中数学人教A版＂选修4-4：坐标系与参数方程＂p43习题2.4第4题：＂一个半径是4r的定圆O和一个半径是r的动圆C相内切.当圆C沿圆O无滑动地滚动时,探求圆C上定点M（开始时在点A）的轨...
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26. 浅谈数学美——“思维美”刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 说到数学美,很多人第一反应便想到的是＂简洁、统一、对称、协调、和谐和奇异＂等,笔者则认为,数学真正的美在于它的火热思考之美,即＂思维之美＂.笔者认为其主要体现在两个方面：一是数学知识的板块与...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 在初中数学学习的过程中,数学游戏教学对学生的数学学习是非常重要的,也是初中数学基本知识中非常重要的一部分内容,数学教师通过游戏,能够有效的对教学内容进行阐述,提高学生的学习兴趣.本文主要分析...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 新课程标准指出：在目标上,既要关注学生的知识与技能的理解与掌握,更要关注他们情感与态度的形成和发展;既要关注学生学习的结果,更要关注他们在学习过程中的变化和发展.这就要求教师必须对＂学生的终...
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29. 在数学教学中培养学生的恒心和毅力刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 学生的学习效果与学习活动中的情感、意志等非智力因素密切相关,学习效果在很大程度上取决于学生的努力态度、学习习惯等,尤其对学生来说,坚持不懈的恒心与毅力是取得任何成就的重要条件之一.所以在数学...
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30. 如何激发体校学生学习数学的兴趣刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 由于体校学生是一特殊群体,基础差、喜动不喜静、学习无兴趣等是这个群体最显著的特点.这就使得数学教学成了广大数学教师所面临的共同难题.本文旨在探究激发体校学生数学学习兴趣的具体措施,转变体校传...
数学学习与研究：教研版基本信息
| 刊名 | 数学学习与研究：教研版 | 主编 | 陈国良 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 吉林省数学会 东北师范大学数学与统计学院 | 主管单位 | 东北师范大学 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-872X | CN | 22-1217/O1 |
| 邮编 | 130117 | 电子邮箱 | sxxxlw@163.com |
| 电话 | 0431-84568 | 网址 | |
| 地址 | 长春市净月开发区金宝街118号 |
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数学学习与研究：教研版统计分析
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