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江西教育：综合版（C）2015年出版文献
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江西教育：综合版（C）
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本刊以全国宣传党和国家的教育方针、政策和法规、宣传教委的重大工作部署为主，对全省教育工作，特别是中小学教育、教学工作进行指导，竭诚为实施九年义务教育服务，为广大教师服务。
主办单位：
江西教育传媒集团有限公司
ISSN：
1006-270X
CN：
36-1048/G4
出版周期：
月刊
邮编：
330038
地址：
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601. 幼教精细化管理可运用微信平台刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 管理水平是决定管理质量的根本因素,走内涵发展之路是幼儿园可持续发展的必经之路,幼儿园管理精细化已经成为全体幼儿教育工作者的共识。精细化的管理才会成就精致化的校园,收获精品化的硕果。微信作为新...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 培养“工商融通”复合型高素质技能人才是江西工程职业学院为应对产业转型升级需要而做的一次大胆的人才培养模式改革。本文从“工商融通”人才培养模式提出的背景、内涵及实践形式进行阐释。
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603. 留守青少年的现状调查研究刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 大家都很关注留守儿童，却鲜有人关注留守青少年。本研究的目的就是为了了解吉安师范学校留守青少年生活、学习的现状。分析造成这种现状的原因，以及有效解决问题的办法。
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604. 论教师与学生的沟通刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 教师对学生的教育要想收到好的效果，就要与学生进行良好的沟通。文章列举了现实中教师与学生沟通存在的误区，论述了教师如何与学生更好地沟通的方法。
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605. 校长如何应对学生犯错刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 学生犯错，是不可多得的教育资源。校长直面学生的犯错是常有的事，如何解决，各显招数。笔者通常采用四部曲，即还原真相、分析原由、合理应对、跟踪问效。
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606. 网络环境高校群众工作新思路刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 当前，互联网快速发展，高校网络化水平大幅度提高，高校群众工作面临挑战和机遇并存的局面．出现了师生员工网民化、传播手段丰富化、网络舆情复杂化等新特点。因此。高校应该充分利用网络条件和优势，践行...
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607. 捕捉细节 丰富课堂刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 教育细节是一块砖，它垒砌整幢教育的大厦；是小石子，凝聚起人格品性的高山；是单个细胞，汇聚成学生身心健康的血脉。预设教学环节，捕捉细节，可以使我们的教学课堂生成预约的美。
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608. 加强社会音乐教育管理，促进可持续发展刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 一、社会音乐教育中存在的两个问题1．社会音乐教育管理缺失。一是缺乏相应的政策法规扶持。目前，具体针对社会音乐教育或社会艺术教育的法规政策几近空白，仅有的一些也是宏观政策而且政出多门，尚未形成...
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609. 教师如何关爱学生刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 陶行知先生说：“没有爱就没有教育。”爱是教育的源泉，只有情感动力才能启动师生教与学的积极性。作为教师，应以最大的热情去关心帮助学生，教好学生，帮助学生养成良好的学习和行为习惯。一、爱是教育的...
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610. 课改中如何转变学生的学习方式刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 新课改的春风，唤醒了无数教师内心的自觉自省。要改变以往四平八稳、波澜不惊的课堂，使其涌动生命的灵性，除了转变从教者的教学观念和教学模式，学生学习行为和学习方式的转变，也是刻不容缓的。传统的学...
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611. 在信息技术课中如何提高学生的科学素养刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 初中信息技术课应当在教学中体现学生的主体地位。让学生积极主动地参与到学习中来，在学习中感受到信息技术带来的乐趣，通过自主探究、合作交流来提高自身的实践应用意识和创新能力，提高学生的科学素养，...
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612. 如何构建富有活力的小学信息技术课堂刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 当前是信息技术快速发展的时代，为了培养学生利用信息技术的水平，帮助他们以后能更好地解决生活中的问题，教师必须从小学信息技术教育抓起，优化情境创建、开展分层教学、加强拓展实践、促进小组合作。构...
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613. 经验型数学活动设景创用发现法刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 在经验型数学活动研究课题实施的背景下，笔者与同道一起探究发现，“发现法”能够充分尊重学生的学习主体地位，通过执教者构建必要的支持体系，让学生自主发现、归纳、提炼和升华数学活动的体验，形成数学...
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614. 提升农村高中生英语阅读能力策略刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 农村高中生往往因为在起始年级缺少必要的针对性阅读训练而缺乏基本的阅读能力，高中英语教师必须重视学生英语阅读能力的提升。通过选择恰当阅读材料、强化阅读方法指导、做好过程控制及评价、引导学生自主...
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615. 少数民族地区学生英语语感的培养刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 英语已经成为义务教育阶段教学过程中的一门必修学科。受地域及风俗习惯等因素的影响，少数民族地区学生的英语语感普遍较为薄弱。英语教师要运用一定的方法，指导学生树立正确的英语学习观，调动学生学习英...
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616. 初中生英语学习兴趣的培养刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 学生英语学习兴趣不高，很大程度上在于小学阶段没有打好基础，掌握的英语知识不能和初中英语学习顺利衔接，再加上缺乏英语学习环境，仅仅利用课堂时间来学习，掌握的英语知识非常有限，在英语考试中成绩不...
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617. 城乡接合部英语听力衔接教学探究刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 小学英语课程的普遍开设，为广大城乡接合部的小学生接受英语学习提供了良好契机。在城乡接合部，由于环境和自身的各种原因，听力是学生英语学习中最为薄弱的环节。因此，在中小学英语教学过程中，做好听力...
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618. 创设有效情境 开启化学学习之门刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 情境赋予了课堂一种别样的风景，唤起了学生内在的学习动力，促使学生的认知、逻辑、行为、情感有效地整合在一起，由被动学习转化为了主动学习。情境在高中化学课堂中的创建，激发了学生学习化学的兴趣，顺...
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619. 如何提高初中物理实验有效性刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 一、关注教学改革。提高物理实验教学有效性1．改革实验模式。初中物理实验课为培养学生创新能力和实践能力提供了一个锻炼和提高的机会，随着素质教育的不断发展和推动，物理实验教学越来越贴近人们的生活...
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620. 高中物理计算题解题技巧分析刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 高中物理计算题的解答技巧：审题，首先看清题意，然后看懂，最后看透；确立研究过程，在哪一个过程中对所选择的研究对象进行研究；受力与运动状态的分析，要根据研究对象所处状态或发生过程中的受力、做功...
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621. 初中生物合作学习的有效策略刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 初中生物虽然考试地位不突出，但其学科知识的重要程度并不逊于其他学科。而相当长一段时间，初中生物教学质量却不高。为了破解这一问题。本文以合作学习作为有力武器，从明确合作主题、利用学案促学、调动...
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622. 对历史课堂教学的思考刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 随着高考改革的不断深入，全国高考卷文综试卷历史部分试题越来越注重考查学生的综合能力了。对从事历史课堂教学的教师而言，压力更大了，在新形势下，如何提高课堂教学效果，也就成为高中历史教师共同研究...
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623. 农村音乐教学现状及对策探究刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 法国作家雨果说：“开启人类智慧的钥匙有三把：一把是数学，一把是文学，一把是音符。”可见音乐对于人们生活的重要性。新课程标准指出，音乐是实施素质教育，提高学生能力的重要途径。然而，直到目前，农...
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624. 生活，让品德教学更精彩刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年9期页码:摘要： “儿童品德的形成源于他们对生活的体验、认识和感悟。只有让儿童在活动中探究，在探究中发现和解决问题，才能引发他们内心的道德情感、真实而非虚假的道德体验和道德认知。”我们的品德教学就应该关注学生...
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625. 小学思想品德教学现状与发展策略刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 思想品德教育对学生的思想发展和三观形成具有重要的影响。而小学生因为年龄和认知的原因，其分辨是非的能力还不强，因此小学思想品德教育就显得更加重要。但是当前小学思想品德教育却存有一些问题。在此，...
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626. 组织教学活动 构建品德生态课堂刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 小学《品德与社会》是帮助学生树立正确的人生观、价值观，帮助学生学会做人、学会做事，并且融生活性与实践性于一体的综合课程。但传统的思想品德学科教学存在着诸多问题，例如教师的讲解说教充斥课堂，学...
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627. 炖一锅美味的拼音汤刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 拼音教学是小学语文一年级教学的难点。本文尝试通过微技能研究的方式来探寻更有效的拼音教学策略，从找准小学拼音难教难学问题的核心点，把握学生学习活动的兴奋点，在问题核心点与学生学习活动兴奋点之间...
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628. 徜徉在识字写话的芬芳里刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 识字教学是小学语文中低段的重点内容，传统的教学方法枯燥，难以激发学生的学习兴趣。随着课改的深入，自主学习的理念和模式成为课堂教学新趋势。教学效果获得了广大教师的认可。因此，如何在小学语文中低...
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629. 如何上好微课刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 随着信息与通讯技术的快速发展，“翻转课堂”“微课堂”“慕课”等新概念正在革新传统的教学与研究方式。2015年4月笔者有幸参加了由万年县教体局组织的“学科带头人骨干教师评选活动”，在本次活动中...
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630. 浅谈小学语文教学中的阅读训练刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 对于小学语文来说，阅读是教学的重要环节，重视学生阅读能力的培养是小学语文教学的关键。下面笔者结合多年的教学实践经验，就如何拓展阅读途径、倡导自主阅读进行一些探讨。一、转变教学观念,将学生放在...
江西教育：综合版（C）基本信息
| 刊名 | 江西教育：综合版（C） | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江西教育传媒集团有限公司 | 主管单位 | 中共江西省委教育工委;江西省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1006-270X | CN | 36-1048/G4 |
| 邮编 | 330038 | 电子邮箱 | jxjyzhb@126.com |
| 电话 | 0791-86765 | 网址 | |
| 地址 | 江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江 |
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