论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 科教文艺期刊 \
- 教育期刊 \
- 江西教育：综合版（C）期刊 >
江西教育：综合版（C）2018年出版文献
出版文献量（篇）
8651
总下载数（次）
1
江西教育：综合版（C）
分享
投稿
本刊以全国宣传党和国家的教育方针、政策和法规、宣传教委的重大工作部署为主，对全省教育工作，特别是中小学教育、教学工作进行指导，竭诚为实施九年义务教育服务，为广大教师服务。
主办单位：
江西教育传媒集团有限公司
ISSN：
1006-270X
CN：
36-1048/G4
出版周期：
月刊
邮编：
330038
地址：
出版文献量（篇）
8651
总下载数（次）
1
分享
文章浏览
目录
-
31. 小学写字教学的现状与应对措施刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 写字能力是学生语文素养的重要组成部分，《义务教育语文课程标准》明确提出：要培养学生良好的书写习惯，促进学生身心健康发展。写字教学应该跟阅读教学、习作教学一样，天天讲，天天练。这样才能达成相关...
-
刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 汉字的艺术魅力在世界上可谓独一无二，备受国内外人士的喜爱。但是，汉字的结构相对而言比较复杂，对于小学生而言，培养其热爱汉字，喜欢写汉字的习惯，并非一朝一夕之事，需要教师通过激发他们的兴趣，鼓...
-
33. 小学语文课外阅读现状与策略研究刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 《义务教育语文课程标准》相当重视课外阅读，对课外阅读的内容与数量、方式方法都作了比较详尽的要求。在开放的大语文教学中，课外阅读理应成为语文教学的重要组成部分，但是，在实际教学中并不尽如人意。
-
34. 深度学习让阅读走出碎片化的尴尬刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 小学语文教学尚处于高耗低效的教学中，教师要紧扣文本的特点和学生的认知需要，打造深度学习的语文课堂，为学生核心能力的发展奠基。一、紧扣重点。让深度学习凸显核心如果将阅读课堂视为一桌丰盛的晚宴，...
-
刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 一、建构和谐课堂文化,开启奇妙大门 无痕教学，应该是学生自我品味和自我升华的过程，让学生在感受到和谐的良好氛围中增强学习的主动性和自觉性。和谐的课堂文化，能让学生产生新鲜和好奇，能使他们在深...
-
36. 让学生在快乐中作文刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 当今时代是呼唤个性、呼唤创新的时代，快乐作文理应呼唤“我”的个体回归，要体现快乐的人文价值核心。在各种课题研究背后，我们一线教师确实应该认真思考：如何进一步提升小学作文的快乐原动力？如何让学...
-
37. 借助板块教学 优化文本阅读刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年1期页码:摘要： “板块式”阅读教学指的是在开展教学时，从多个角度设计多个块状分布的教学活动或教学内容。“板块式”教学内容是块状的，在对其进行设计时，要基于学生的实际情况，对学生的能力进行训练，通过“板块”来...
-
38. 读写交融，让语文教学熠熠生辉刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 在小学语文教学中，读与写是两个十分重要的组成部分，二者的有机结合，能够更好地促进语文课堂的科学、高效发展。在提倡素质教育的背景下，我们要积极挖掘读与写有机结合、互相交融的有效途径，不断探索新...
-
39. 借力练学单，构建阅读教学新模式刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 《语文课程标准》明确指出：语文教学的核心任务就是要培养学生正确理解和运用祖国语言文字的能力。但遗憾的是，传统教学一直以来都以文本内容的分析为主，将信息提取、内容感知作为教学的核心任务，这与当...
-
40. 提高作文教学有效性策略刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 语文教学应着眼于全面提高学生的综合能力，而学生的作文能力最能体现学生的语文素养。但是许多学生写作时却总感觉无从下笔，无话可说，或者勉强完成，作文写得干巴巴，有的学生干脆抄袭，写不出自己的东西...
-
41. 寻梦阅读，回归语文教学的本真刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 部分教师过分追求考试结果，使得语文教学越来越功利化，学生在阅读文本时只阅读那些考试可能会涉及的内容，忽略进行广泛的课外阅读，这使语文教学的价值失去了本真。《语文课程标准》提出在小学语文教学中...
-
42. 提高一年级看图写话教学效率的方法刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 在语文课程标准中明确规定了对小学一年级学生的看图写话要求，即：“产生对写话的兴趣，将自己想说的话、想象的事物及对周围事物的认识与感想写出来。”在小学一年级看图写话教学中，教师要注重加强对学生...
-
43. 对小学语文朗读教学的探究刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 语文学习的最基本手段就是朗读，这也是让学生享受语文的必备条件。教师要坚信语文是读出来的，重视指导学生朗读，引导学生进行文本朗读，让学生在朗朗读书声中体会语文的真滋味。
-
44. 让阅读教学彰显个性刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 《语文课程标准》指出：“阅读是学生的个性化行为，应引导学生钻研文本，在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。”在小学语文阅读教...
-
45. 培养学生批判思维的“三策略”刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 根据《义务教育语文课程标准（2011年版）》中的相关要求，在语文教学实践中应着重培养学生对语言文字的实际运用能力，全面提升其语文素养，并为其他学科的学习奠定良好的根基。语言实际上是思维的外在...
-
46. 微课在小学语文作文教学中的应用刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 在信息技术快速发展的背景下，微课在小学语文作文教学中也得到了广泛运用。作为一种全新的教育模式，不仅可以提高课堂教学的质量，同时也可以有效提升学生的人文素养。教师要及时对学生存在的问题进行分析...
-
47. 趣味学习 快乐写作刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 写作是语文综合素养能力的体现。在教学过程中，常常会遇到高年级学生的习作文不对题、字数不足、词不达意等等现象。学生听到写作课立马没了兴趣，愁眉苦脸，在写作过程中出现每写一段就数字数的现象。笔者...
-
48. 构建小学语文高效课堂的策略刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 高效课堂是教师永恒的追求，也是新课改的方向。如果在教学活动中能够用最少的时间收获最佳的教学效果，能够有效利用课堂的每一分钟，会让教师和学生都感到愉快，也会达到事半功倍的效果。
-
49. 动手操作提升数学思维能力刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 许多老师和学生都认为：数学重要的是计算过程和找到问题的答案。其实过程和答案固然重要，但是这种认识却忽略了数学的灵魂和精髓，那就是学生在做题过程中的思维能力。学生有了好的数学思维能力，才能更直...
-
50. 如何培养学生的数学思维能力刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 数学是思维的殿堂，在学习数学的过程中，我们不仅享受的是解题成功的快乐，更是在解题过程中思维的碰撞。那么，在教学中培养学生的思维能力就是我们教学数学的重中之重。在传统的数学教学中，我们往往倾向...
-
51. 小学数学生活化教学实践研究刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 生活化教学作为教育教学改革中一个新的标准对于教师和学生的配合提出了新的要求。教师要充分调动学生的学习积极性，让他们将授课时所学的理论带到实际生活的运用中，加强对技术细节方面的关注度，还要借助...
-
52. 小学数学渗透符号意识的教学策略刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 符号化思想方法是数学中独特的一种思想方法，也是最为基本的数学思想方法之一。运算、推理、数据分析及应用都离不开符号，这种能力的形成具有习惯成自然的特点。用符号定义、运用符号完成数学过程是数学活...
-
53. 数学教学中PPT的应用刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 多媒体课件形式是PPT在优化课堂教学结构和提高课堂教学效益中发挥了积极的作用。笔者在教学实践中深有体会，现以小学数学《垂直与平行》这堂课教学为例，谈谈在本节课PPT课件运用的理念、运用的效果...
-
54. 第二学段学困生转化对策的个案研究刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 在农村小学中，一些学生的数学成绩不理想就会放弃这一科，本文将以学生的实际情况来探讨转化学困生的方法。“王毅，女，四年级学生。父亲外出打工，母亲在家务农。数学基础较差，上课回答问题含糊其辞，并...
-
55. 切中肯綮，提升小学生计算能力刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 小学数学学习主要是培养学生的准确计算能力。数学教师如何进行培养学生的准确计算能力？这就需要教师能够切中要害，对学生多方引导，持续进行。一、操作学具。培养数感对教学和学生学习过程来讲，培养学生...
-
56. 小学数学翻转课堂教学创新设计刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 小学数学引入翻转课堂，是信息技术发展的必然要求。翻转课堂以“短平快”著称，运用于数学教学，需要教师对教材文本展开深度解析，制作适合度更高的教学视频，并及时投放到网络交互平台，为学生参与学习提...
-
57. 让学习真正发生刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 在小学数学课堂上，一切教师的“教”都服务于学生的“学”。课堂教学不仅要“真实地让学习发生”，更要“让真实的学习发生”。在教学“圆的周长及面积”时，教师可以尝试将过程性学习和结论性学习融合起来...
-
58. 如何调动学生课堂积极性刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 笔者加入教师队伍十余年，从事数学教学工作已有八年，听过无数优质课，自己也上过无数课，每每在评课时，学生的积极性是否调动起来都是评价的重要依据。试想，一堂课上老师准备得再细致，再怎么口若悬河，...
-
59. 课堂错误资源的正确利用刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 小学数学教学过程不一定是完全顺利的，学生在学习的过程中也会陷入意识的误区，出现一些错误，这时教师不应当严厉纠正学生，而是应当将这些错误当作教学的一种生成资源，让学生在发现错误、改正错误的过程...
-
60. 核心素养下的概念教学策略刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 数学的基本思想与学习数学的关键能力称为数学核心素养6作为三大数学思想之一的模型思想，是联通数学与外部世界的枢纽，是学生学习数学的必备核心素养。概念的建构就是一种数学建模过程，折射着模型思想的...
江西教育：综合版（C）基本信息
| 刊名 | 江西教育：综合版（C） | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江西教育传媒集团有限公司 | 主管单位 | 中共江西省委教育工委;江西省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1006-270X | CN | 36-1048/G4 |
| 邮编 | 330038 | 电子邮箱 | jxjyzhb@126.com |
| 电话 | 0791-86765 | 网址 | |
| 地址 | 江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江 |
江西教育：综合版（C）评价信息
江西教育：综合版（C）统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
安徽电子信息职业技术学院学报
北京信息科技大学学报(自然科学版)
北京教育(高教版)
班主任
成才与就业
成人高教学刊
湖南邮电职业技术学院学报
创新人才教育
课堂内外·科学FANS
当代电大
动动画世界·教育技术研究
当代教育实践与教学研究(电子刊)
当代教育研究
当代职校生
东方青年·教师
动漫界
都市家教(上半月)
都市家教(下半月)
读写算
大学(研究版)
大学时代(下半月学术教育版)
大学生经济探索
大学(校园版)
读与写
飞(素质教育版)
