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小学科学：教师
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《小学科学》（教师版）以"小学科学课课堂拓展儿童科学思维能力培养"为办刊宗旨，以小学语、数、外、科、音、体、美教师为主要读者对象，延伸初中数、理、化、生、地教师和幼儿园教师。为教师发表"教育发展问题、课程问题、教学问题、学科支持问题、学生素质问题"等教学科研成果提供平台。
主办单位：
长春出版社
ISSN：
1674-6317
CN：
22-1388/G4
出版周期：
月刊
邮编：
130061
地址：
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 一、破除思想误区，使学生“想问” 人的心灵深处，都有一种根深蒂固的需要，这就是希望感到自己是一个发现者、研究者、探索者。教师的职责就是激发学生的这种创新意识。首先，思想观念上让学生克服惰性...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 近日，我看《小学语文教学》2012年第3期上，特级教师江洪春老师的《语文教学的那些“说法”》：“以阅读教学为例，把阅读课上成资料堆积课、图片展览课的有之；上成思想品德课、自然常识课的有之；目...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 苏霍姆林斯基指出：“学会学习首先要学会阅读……如果在小学里没有教会学生阅读，那么他日后在学习中可能会遇到无法克服的困难。”随着计算机网络技术的快速发展，数字图书馆因具备丰富的学习资源和强大的...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 小练笔与阅读“结伴而行”具有深化阅读、训练表达、锻炼书写等多重功效，利于提高课堂效率，最终取得读与写的“双赢”。
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 《数学课程标准》指出：数学教学活动必须建立在学生的认识发展水平和已有的知识经验基础之上。那么，在新课程背景下，如何使数学教学充满生机和活力，使每个学生都得到充分的发展呢？创设生活化的学习情境
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 《数学课程标准》推出以来，我国小学数学教育改革就已经走上了正规。高效的课堂教学是教师的不懈追求，也是学生成才的希望和捷径，它在满足学生家长望子成龙的心理时，也减轻了学生和老师的课堂压力。传统...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 近年来，本人从学生探究能力的培养和形成着手，围绕学科教学目标和学生能力培养要求，进行了一系列行之有效的方法和举措，取得了一些较为显著的教学成果。现结合教研体会，进行简要论述，请同仁予以指正指...
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8. 让“简约”回归科学课刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2012年10期页码:摘要： “简约”科学课堂应该是一个有效的课。课堂上教师使用的语言是有效语言、课堂活动是有效活动、教学辅助材料是有效材料、设定的教学情境是有效情境，是一个节约而有效的课堂。同时，简约的科学课还应是一个...
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9. 情感培养的重要价值刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 一、情感在音乐艺术中的地位与作用 对于音乐教学来说，情感在音乐艺术中的地位和作用是不容忽视的。任何艺术都源于生活，高于生活。任何艺术都以自己特定的形式和技巧更集中更强烈地反映生活，当然也通...
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10. 调动情感因素 提升课堂效率刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 情感因素是影响教学活动的重要因素，如果能教师通过自身积极的情绪感染，得体的表情和轻柔的语言，适当的体态动作以及心灵感应等等，便可轻而易举的激发起学生的学习热情。这样便于培养学生具有健康的情感...
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11. 运用生活资源搞好实验教学刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 实验教学是小学科学主要的教学内容之一，通过实验教学不但可以提高学生学习科学的兴趣，还能有效地训练学生的思维，提高学生的科学素养和能力。《国家小学科学课程标准》指出：“小学科学的学习要以探究为...
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12. 使学习成为愉快体验刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 要想打破传统教学模式的沉闷氛围，就需要从激发儿童兴趣入手，必须探索能够活跃课堂让学生愉快学习的教学方法，需要老师用自己独特的教育风格来培养学生对所学知识和学科产生一种积极情感，还需要老师对学...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 当今社会，较强的口语交际能力成了每个人适应现代社会最基本的能力需求，这种能力是一种在交往过程中表现出来的机智灵活的听说能力和待人处事能力。每一位老师一定都希望自己的学生在课堂上积极踊跃、能说...
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14. 春风化雨 润物无声刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 教育家陶行知先生说：“捧着一颗心来，不带半根草去。”教师工作的特点就在于奉献，特别是班主任，在繁重琐细的工作中，更是无微不至地献出自己的滴滴心血和汗水。因为我们所面对的孩子就如同一颗颗幼苗，...
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15. 多媒体教学让小学美术教育有声有色刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 中小学美术欣赏教学对提高学生艺术修养、培养审美能力、激发创造力、陶冶情操、促进学生全面发展有着十分重要的作用。以往要上好美术欣赏课，在讲课时需要大量的口头讲解。将电脑多媒体应用于教学，美术欣...
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16. 优化课堂提问之策略刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 一、找准思维触点，唤起挑战性 挑战性的问题能激发人的探求欲望，教师要用充满鼓动性的话语不断激发学生解答的信心和勇气，并以“四两拨千斤”的机智之语不断将学生的认识向纵深引进，使学生的情思、智...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 随着教育改革的深入，传统的教育教学方法正在逐步改变。小学科学的教学方法也在也在呈现着令人惊喜的变化。探究式教学也正在科学课堂中被越来越多的运用。在探究式教学中，验证实验是必不可少的环节。那么...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 我们在开发校本课程时就要求教师自己确定课程目标、课程内容，负责课程实施、课程评估，而不仅仅是实施课程，我觉得校本课程的开发是一个科学延伸、创造的教育实践过程。
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19. 从“少慢差费”到“多快好省”刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 《改革阅读教学方式：小学语文“模块教学”实践研究》是我校承担的江苏省“十二五”教育科学规划“重点资助”课题。本课题变革性地提出以整体的视野建构“模块”实施教学，着力探索各种课型改良传统课堂，...
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20. 让兴趣敲开信息技术之门刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 著名的物理学家杨振宁教授曾多次在文章中指出，中国学生与美国学生相比的最大差异：“中国学生虽然能在考试中获得较高的分数，但比美国学生缺乏创造力、动手能力，中国的学生创新能力明显较差。”作为一名...
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21. 如何上好心理辅导活动课刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 开设心理辅导活动课程是有效实施心理健康教育的重要途径，归纳目前课程的任务主要有以下五个方面：一是提高学生的自我意识水平、自我认同、自我接纳；二是培养健康的人格、创造性人才、具有良好适应性的人...
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22. 小学数学教学存在的问题以及对策刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 自从新的课程该来以来，传统小学数学曾经滞留的教学问题已经基本得到有效的消除。小学数学教学在课程改革的春风吹拂下，已经彰显出勃发的生机。但在新形势下和新局面下，小学数学教学重新面临着新的挑战，...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 这是一节区级课改示范课，教学内容是人教版第二册的一篇经典课文，一个很有趣的童话故事——《乌鸦喝水》。执教老师为了体现课改精神，努力表现出自己对新理念的理解之深、领悟之透，煞费苦心，大胆“创新...
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24. 运用小故事激发幼儿学习科学的兴趣刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 有一位教育家曾经说过，故事是儿童的第一需要。儿童喜欢听故事，尤其是幼儿园的孩子们。教师根据幼儿的年龄特点，适时创设趣味性、启发性的故事情境，就可以极大地吸引他们的注意力、引导他们积极思考。将...
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25. 有感于陶行知的奖励艺术刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 陶行知先生有一天发现学生王友用泥块砸同学，他当即制止了王友，并令他放学后到校长办公室。放学时陶先生来到校长室，发现王友已经等在门口。陶先生立即掏出一块糖果送给他：“这是奖给你的，因为你按时来...
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26. 谈科学活动中材料与幼儿的亲密接触刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 幼儿园的科学活动是启蒙性的，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望，要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动，使他们感受科学探究的过程和方法，体验发现的乐趣。《新纲要》中提到：“提供丰富的可操作的材料...
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刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 打击乐器的演奏是幼儿园音乐教学的常见内容之一，它不仅能帮助幼儿初步掌握乐器演奏的一般知识和技能，发展节奏感，而且能帮助提高幼儿对音色、曲式结构、多声部织体表现力的敏感性，培养幼儿基本的合作能...
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28. 从细节入手培养学生的创新能力刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 随着科学技术的发展，科技创新逐渐成为综合国力竞争的焦点。青少年是祖国未来的希望，青少年科技创新型人才的培养是时代的需要，是社会的需要。二十一世纪是“创造教育世纪”，创新型人才要通过教育来培养...
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29. 依托教材 抓两头保重点刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 课标指出：“学生要‘学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品，受到高深情操与趣味熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界’”。阅读理解能力是对书面语言的认识和理解能力，是人们不可缺少的最基本...
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30. 强化对美的感知和理解刊名： 小学科学：教师发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 音乐教育是通过儿童在音乐活动中不断获得积极体验来达到审美情感教育的目的，学生在经历音乐时间的过程中欣赏美、感受美、表现美和创造美，以满足学生的“自我认知”，“自我表现”和“自我发展”的需要，...
小学科学：教师基本信息
| 刊名 | 小学科学：教师 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 长春出版社 | 主管单位 | 长春出版社 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1674-6317 | CN | 22-1388/G4 |
| 邮编 | 130061 | 电子邮箱 | 949299473@qq.com |
| 电话 | 0431-85343 | 网址 | |
| 地址 | 长春市建设街1377号 |
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