湖南教育:下旬(C)期刊
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湖南教育:下旬(C)

曾用名: 湖南教育:综合版

《湖南教育:下旬》杂志注重学术性、先锋性、开放性、理论性、专业性和知识性,以反映中国当前社会科学研究前沿水准与最新成果,倡导学术精神弘扬光大与科学文明的广泛传播为办刊宗旨。是经国家新闻出版总署批准,面向国内外公开发行,中国核心期刊(遴选)数据库、中国学术期刊网络出版总库、中文科技期刊数据库等全文收录的国家期刊。
主办单位:
湖南教育报刊社
ISSN:
1000-7644
CN:
43-1034/G4
出版周期:
月刊
邮编:
410219
地址:
长沙市望城区银星路二段599号
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  • 作者: 李敏
    发表期刊: 2000年9期
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    摘要: 语文课是最有灵气的。要激活其性灵,就得顺应自然。怎样做?简言之就是虚实相生,浓淡相宜,以收到激趣求知、深入浅出的效果。虚即境界。无虚则无境界,无驰骋想象的空间。人了此境界,大千世界则无物不多...
  • 作者: 方敏
    发表期刊: 2000年9期
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    摘要: 模仿法。创造学家认为,创造是由模仿开始,然后再进人独创的。语文教材中的许多习题设计如造句、模仿课文作文都是一种模仿创造法的训练。譬如:造句练习,首先要领会该词在语言环境中的意思。使用特点,然...
  • 作者: 秦自然 林菊芳
    发表期刊: 2000年9期
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    摘要: 据说福建武夷山有种九节狸,个头虽小却极灵巧,尤为可异与可怕之处在于它能划神秘的圈子。饥饿时,它就用自己的尿液在地面上画一个大圈,被画入圈的小动物便如中了魔法,不敢越出圈外,乖乖被九节狸吃掉,...
  • 作者: 陈克勤
    发表期刊: 2000年9期
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    摘要: 1.通过朗读教学进行美育把握准感情基调,掌握好语调和节奏,让学生通过诵读,把教材的语言符号幻化为头脑中触手可及的形象,从而自然而然地进入审美状态,是语文审美教学的重要手段,诗歌。散文的教学尤...
  • 作者: 鲁政
    发表期刊: 2000年9期
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    摘要: 本刊讯3月27日至29日,全省中专学生工作研究会在益阳召开。全省128所中专学校的175名代表出席了这次会议。会议重点就中专学校的办学、招生、就业等问题进行了研讨。大家认为,中专学校的专业设...
  • 作者: 肖万祥 杨建军 黄干如 彭中华
    发表期刊: 2000年9期
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    摘要: 一、问题的提出中国传统教育崇尚教师本位制,它与赞可夫的“教师中心、教材中心、课堂中心”合拍。中国几千年奴隶制、封建制和半殖民地半封建制文化是通过教育一代一代传播下来的,教育作为传播统治阶级声...
  • 作者: 肖正阳
    发表期刊: 2000年9期
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    摘要: 首先,要培养学生正确的挫折意识。这要求教师自身应具备正确的挫折意识。教师可以结合自身的经历和感受,现身说法,使学生明白挫折是不可避兔的。这样就使学生有足够的应付挫折的思想准备,提高学生对挫折...
  • 作者: 邹细萍
    发表期刊: 2000年9期
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    摘要: 在小语教材中,有不少“悲剧性”课文,如《小珊迪》、读火柴的小女孩》、《凡卡》等。它们从不同角度塑造了一个个悲剧性形象,这些典型形象能激起学生无限悲悯。无限同情的情感,而且对他们的思想情操、道...
  • 作者: 熊菊先
    发表期刊: 2000年9期
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    摘要: 我们向学校推荐了这样一道供六年级学生考的题──某商店门前有这样一则广告:“本店商品大降价,童鞋6折出售,女皮装8折出售。请你用百分数的知识,将这则广告换个说法。”设计意图这是一个比较贴近学生...
  • 作者: 邱容
    发表期刊: 2000年9期
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    摘要: 在自然教学过程中,教师不重视、也不敢放手让学生自己探索获取知识,究其原因有三怕:一怕学生出错,导致做实验不成功;二怕学生做实验纪律太差,课堂出乱子;三怕学生自己讨论分析得不出准确的结论,完不...
  • 作者: 汤福球
    发表期刊: 2000年9期
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    摘要: 洞庭天下水,岳阳天下楼。正是这么一块钟灵毓秀之地,有道亮丽的风景在强有力地吸引着我们的视线,它就是岳阳师范学院。说其“亮丽”,一点也不夸张。1999年,岳阳师院全校师生尚沉浸在由专科向本科成...
  • 作者: 姚震
    发表期刊: 2000年9期
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    摘要: 春暖花开,莺飞草长,又是一年莜麦离离、菜花正黄的大好时节。也许我们都在不由自主地想:“春天真好!”是的,为不负春光,就请你给心灵放个“假”吧!也许你满脑子都是“补差”的苦恼与设想,也许你正在...
  • 作者: 谷方生
    发表期刊: 2000年9期
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    摘要: 国家总督学柳斌在《关于素质教育问题的思考》一文中讲过这样一个发人深省的故事:某小学的一位女学生,听老师讲蚯蚓的再生能力很强,把它弄成两段后,这两段会各自发展成为一条完整的蚯蚓。这小孩听后觉得...
  • 作者: 杨杰
    发表期刊: 2000年9期
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    摘要: 随着生活节奏的加快,生存竞争的加剧,尤其是生活方式的多样化,青少年学生承受的心理压力也更大。作为教育工作者,应当特别关心学生的心理健康,正确引导他们培养良好的心理素质,促进他们身心健康成长,...
  • 作者: 张益
    发表期刊: 2000年9期
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    摘要: 我所执教的47班有个单亲孩子,在五年二期一期内累计逃学达8周。就是在校的日子,也基本上不做作业,每科成绩才二三十分。然而,就是这样一个孩子,在毕业前一期多,却再也没有缺过一节课,每天按时到校...
  • 作者: 肖蔚兰
    发表期刊: 2000年9期
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    摘要: 首先,树立创新意识,培养学生的创造性思维。语文创新教育应使学生有创造语文以外的一切渴望,这种渴望感需要我们语文老师去培养。要让学生爱创新、敢创新。既要鼓励学生虚心倾听成人对作品的评价和结论,...
  • 作者: 刘淑元
    发表期刊: 2000年9期
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    摘要: 只有在集体中形成了正确的舆论,学生才能识别是非、善恶、美丑,扶正压邪,抵制不良思想习气的侵蚀;才能使集体具有巨大的教育力量。作为班主任,如何培养正确的班级舆论呢?第一,经常组织学生读报,学习...
  • 作者: 何国庆 任琼瑨
    发表期刊: 2000年9期
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    摘要: 本刊讯3月23日,记者从省计委得到好消息,今年普通高校招生规模将继续扩大,我省升入普通本、专科院校深造的考生将第一次突破10万大关,创下新的最高纪录。据介绍,今年国家下达我省的普通高校招生计...
  • 作者: 王志华 谢儒生
    发表期刊: 2000年9期
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    摘要: 访谈时间:2000年3月29日地点:耒阳市教育局被访问者:耒阳市教育局局长谢儒生记者:王树槐雷建军记者:耒阳是古代发明家蔡伦的故乡,富有创新的传统。这几年,宋阳市非常重视中小学德育工作,致力...
  • 作者: 李新华 肖万祥
    发表期刊: 2000年9期
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    摘要: 当前,中国社会已处于重大的转型时期,社会的巨大变革对教育改革提出了新的要求。我们不能再局限于一所学校、一个地区仅就教育的某个方面进行变革,而要根据形势的需要,在宏观和微观层次上进行教育的系统...
  • 作者: 王志亮
    发表期刊: 2000年9期
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    摘要: 反证法抽象程度高,初中学生不容易理解。教学前可讲两个故事。一个故事是“路边苦李”。说的是古时候有个王戎,七岁那年的某一天,与一群小朋友在路边玩,看见一棵李子树;树上李子很多,树枝都快压断了,...
  • 作者: 肖六芹 吴再胜
    发表期刊: 2000年9期
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    摘要: 师:小朋友们,我们读完了童话故事《小壁虎借尾巴》,请大家想一想,小壁虎为什么要借尾巴?生:因为小壁虎的尾巴被蛇咬断了。师:尾巴断了,有什么关系?生:尾巴断了不漂亮。生:尾巴断了不方便。师:谁...
  • 作者: 胡凤玲
    发表期刊: 2000年9期
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    摘要: 学生思想政治素质教育是一项系统工程,牵涉到各个环节,必须有各方面的紧密配合。学校必须重视德育工作,以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,按照德育总体目标和学生成长规律,确定不同学龄...
  • 作者: 毛捧南
    发表期刊: 2000年9期
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    摘要: 当前,教育系统采取了一系列措施切实减轻中小学生的过重负担。减轻中小学生过重负担并不是不要抓教育教学质量,相反对抓教育教学质量提出了更高要求。ZI世纪的人才,不仅要求德、智、体、美、劳诸方面全...
  • 作者: 曹圣炎
    发表期刊: 2000年9期
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    摘要: 笔者在多年田径训练中,发现许多短跑运动员普遍存在这样一种现象:他们动作灵敏,步频较快,起跑加速能力强,但步幅不够大,后阶段明显减速。原因何在呢?表面看来似乎是后劲不足,或谓专项耐力不够,但这...
  • 作者: 谷迎春 冯利娟
    发表期刊: 2000年9期
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    摘要: 一个好的作文题,能激发学生的写作兴趣,开发学生的写作潜力。但在目前的初中作文教学中,教师的命题存在着随意性大、程式化倾向严重等问题。针对这一现状,笔者以为,作文命题一定要从学生实际出发。一、...
  • 作者: 杜洋
    发表期刊: 2000年9期
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    摘要: 创设赏心悦目的环境,潜移默化地激发幼儿的审美情感。如,在活动大厅创设美丽的童话世界,在幼儿园走道的墙面上绘制小花猫唱歌、鼠妹妹跳舞等可爱画面,在自由活动时经常播放一些欢快活泼的音乐,这些经常...
  • 作者: 李立仁 高少伟
    发表期刊: 2000年9期
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    摘要: 如何在中学思想政治课中实施创造教育,培养学生的创造意识,发展学生的创造性思维,使学生成为创造性人才?我们的体会是:创造条件,激发学生的创造欲望。创造性人才的培养和造就是靠创造性教育。因此在教...
  • 作者:
    发表期刊: 2000年9期
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    摘要: 新田大刀阔斧改革教育人事制度新田县曾是国务院确定的“国家八七扶贫攻坚计划县”。该县在1998年基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲后,便将骨干力量引向农村,引向教学第一线,大刀阔斧改革教...
  • 作者:
    发表期刊: 2000年9期
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    摘要: 新春伊始,三湘大地唱响了一支嘹亮的“减负”之歌。本刊记者们从七个市采访得来的信息,令人欣喜不已:“减负”,这个喊了多年的口号如今终于落下了根,并取得了实实在在的成效。我们向在一线身体力行的广...

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