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教师
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Teacher
曾用名：
中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)
影响因子
0.1996
主办单位：
海南出版社
ISSN：
1674-120X
CN：
46-1072/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
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61. 寻找最美乡村教师刊名： 教师发表期刊： 2012年27期页码:摘要： 第二届“寻找最美乡村教师”大型公益活动在2012年教师节前落下帷幕。本次活动由中央电视台和《光明日报》联合举办。活动面向全国846万扎根乡村的普通教师，通过寻找、发掘、宣传他们中间的典型代表...
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刊名： 教师发表期刊： 2012年27期页码:摘要： 集中教师教育资源，促进教师教育能力适应基础教育改革发展——山东省探索“政府＋高校＋中小学”教师培养新模式，为提高教师队伍素质、办人民满意的教育提供人才支持和师资保障。2011年，山东省以财政...
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63. 感恩——教育永恒的主题刊名： 教师发表期刊： 2012年27期页码:摘要： 感恩是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，感恩是一种处世哲学，是生活中的大智慧。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木；学会感恩，是为了将无以...
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刊名： 教师发表期刊： 2012年27期页码:摘要： 1．个案基本情况学生肖湘（化名），男，班级：六（3）班，在班上担任中队委员，平时表现优秀，是老师眼中的好学生。2．问题的发现一天中午，我有事到教室去，看到了令人奇怪的一幕：我班的肖湘同学正把...
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65. 儿童不可缺乏的同情心刊名： 教师发表期刊： 2012年27期页码:摘要： 同情心是非常宝贵的一种情感，它的发展为儿童良好的社会行为，如助人、分享、谦让等奠定了重要基础。，可现在因为各种原因，不少儿童同情心缺乏。本文分析了儿童同情心缺乏的原因．谈了几点在基础教育当中...
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刊名： 教师发表期刊： 2012年27期页码:摘要： 幼儿园园长作为幼儿园的管理者和服务者，负责统筹全园的建设和发展。树立爱的理念，用心对待幼儿、教师以及工作本身，是幼儿园园长最基本的工作出发点，充满爱的幼儿园．才能在真正的意义上实现福禄贝尔所...
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刊名： 教师发表期刊： 2012年27期页码:摘要： 在“赏识教育”大行其道的今天，我们来谈批评教育似乎有些“非主流”。曾经有一位教育家感叹：当今的学生是脆弱的一代。学生脆弱，家长也脆弱。我们都知道“良药苦口利于病”的道理，可是对于“可口”“甜...
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68. 也让学生来做小太阳刊名： 教师发表期刊： 2012年27期页码:摘要： 作为一名合格的人民教师，教书育人固然需要全身心地付出，像太阳一样挂在天空，永远照亮学生前进的道路。但是很多时候，我们却忽视了给予学生必要的机会，‘让他们也力所能及地回馈老师，与此同时也能锻炼...
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刊名： 教师发表期刊： 2012年27期页码:摘要： 新课程标准下的高中地理知识结构发生了很大的变化，地理课堂教学方式也随之发生了变化。而归纳和演绎是两种不同的推理和认识现实的科学方法。一般来讲，归纳是由特殊到一般的推理，演绎是由一般到特殊的推...
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刊名： 教师发表期刊： 2012年27期页码:摘要： 高中地理教学中，科学概念的建立是地理教学的基石，但是科学概念的建立过程却并不像部分教师所想象的那样简单，它是基于学生的先前生活经验与学习经历的。多元信息时代，电视、网络、广播、报刊和书籍中的...
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刊名： 教师发表期刊： 2012年27期页码:摘要： 提高学生的历史思维能力离不开对概括能力的培养。在教学中，教师要引导学生认真阅读教材、构建知识体系、加强习题和写作以及掌握学科思想理论，从而培养学生的历史概括能力。
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刊名： 教师发表期刊： 2012年27期页码:摘要： 探究式教学，亦称探究式学习，是指在教师指导下学生运用探究的方法进行学习，主动获取知识、发展能力并获得亲身体验的实践活动，其目的在于培养学生的创新精神和实践能力。这种学习方式是对传统的教学方式...
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刊名： 教师发表期刊： 2012年27期页码:摘要： 在现今高中音乐教学中，一直唯欧洲独尊，欧洲的音乐文化成为音乐教学的重点。其实要真正丰富学生的音乐学习资源，提高学生的音乐鉴赏能力，就必须让学生接受多元音乐文化，让他们的音乐视野不再狭隘，这也...
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刊名： 教师发表期刊： 2012年27期页码:摘要： 自主合作、探究学习是当前体育教学的主要教学方式，其中合作学习是体育教学中一个有效和常用的教学手段，它的优点已经得到广大教育工作者的一致认可。然而，在体育课堂教学中，仍存在一些误区，大大影响了...
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75. 如何学好高中政治刊名： 教师发表期刊： 2012年27期页码:摘要： 思想政治是一门研究世界观和方法论的重要的科学，是研究世界的本源、人的本性的科学。学好了政治，有利于人们更好地认识世界、改造世界，更好地适应社会生活。我们要重视政治，掌握一套适合自己的学习方法...
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76. 精心设计教学过程提高学生品德修养刊名： 教师发表期刊： 2012年27期页码:摘要： 教师要将新课程改革理念渗透到教学每个环节，树立“以生为本、全面发展”的育人理念，走进学生中间，与学生进行对话交流，拉近彼此的情感距离，建立起一种和谐的师生关系。教师要凸显学生的主体地位，遵循...
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77. 文章岂会无高低立意全凭巧构思刊名： 教师发表期刊： 2012年27期页码:摘要： 文章有高下之分，其实主要是立意的高下。有的文章选材平庸，立意也平庸；有的文章选材别出心裁，立意高人一筹；有的文章从一开始就高屋建瓴，体现了作者与众不同的“认识”与“学养”。“人无我有，人有我...
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78. 构建“班本教材”，提高课堂实效刊名： 教师发表期刊： 2012年27期页码:摘要： 新课程积极倡导“自主、合作、探究”的学习方式，教师教学也要根据实际情况灵活运用。本文将通过“增、删、究、创”等四个方面，对新课程理念下如何促进语文课堂教学，提高课堂实效作简单分析。
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79. 用语文的魅力推动品格教育刊名： 教师发表期刊： 2012年27期页码:摘要： 《语文课程标准》明确指出：“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和正确的人生态度，是语文教学的重要内容。”这就要求语文教师在教学中适时渗透德育。一、在课堂导入中激发积极情...
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80. 删繁就简，提领而顿刊名： 教师发表期刊： 2012年27期页码:摘要： 上完了第17课《山谷中的谜底》，原本预定要两个课时才能完成的教学任务，没想到在一个课时就得到了很好的落实和完成。课后反思，我想成功之处在于：在实际教学中，不同于已有备课方案，而是以学定教，顺...
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刊名： 教师发表期刊： 2012年27期页码:摘要： 苏霍姆林斯基曾说过：“让学生变聪明的办法不是补课，不是增加作业，而是阅读、阅读、再阅读。”因此，我在语文教学中针对江苏省淮安市新民路小学实际情况，一直注重培养学生的阅读兴趣，在多年的教学中，...
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82. 谈小学语文教学中如何进行语感培养刊名： 教师发表期刊： 2012年27期页码:摘要： 《语文课程标准》指出：让学生“具有独自阅读的能力，注重情感体验、有较丰富的语言积累，形成更好的语感”。什么是语感呢？“语感”就是主体对语言产生敏感的直接感受以及对语言形式、语言意义进行再加工...
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83. 小学语文阅读能力的培养探究刊名： 教师发表期刊： 2012年27期页码:摘要： 阅读是了解和获取知识的一个重要手段，它能够丰富阅读者的知识、发展智力、锻炼思维并陶冶情操。而小学阶段的语文阅读教学是学生语文综合素养形成的基础，因此，对小学语文的阅读能力的培养至关重要。
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84. 在数学教学中寻求创新刊名： 教师发表期刊： 2012年27期页码:摘要： 在长期的应试教育的影响下，有些数学教师过分强调学生对那些规律、知识的掌握，并以“题海战术”加以强化，以“结果第一、分数至上”评价学生，忽视学生获得知识的过程和情感体验，严重扼杀了学生的创新意...
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85. 听写——提高听力的有效途径刊名： 教师发表期刊： 2012年27期页码:摘要： 听力的学习常常让我们无所适从，不知道从何学起。听写能很好地解决这个问题。听写的过程调动了耳、脑、手、眼四个器官同时进行工作，对大脑的刺激更加深入，对学习内容的印象更加深刻，在练习听写的时候再...
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刊名： 教师发表期刊： 2012年27期页码:摘要： 人教版新课标历史教材创立了模块专题体例，取代了原来的通史体例。作为一名一线历史教师，在教学中我深切感受到新教材的模块专题式体例与原来的通史体例的巨大不同：模块专题式体例按政治文明、经济文明、...
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87. 音乐的清泉，从这里流淌刊名： 教师发表期刊： 2012年27期页码:摘要： 生活离不开音乐，生命离不开音乐，成人需要音乐来净化心灵，孩子更需要音乐来陶冶情操。著名教育学家陈鹤琴先生曾经说过：“我们应该重视儿童的音乐教育，用音乐来丰富幼儿的生活，陶冶儿童的情感，使儿童...
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刊名： 教师发表期刊： 2012年27期页码:摘要： 自然角是幼儿认识自然的窗口，孩子们在这里探索生命、获得新知，这正是自然角的价值所在。经观察，当前自然角的创设和指导存在一些问题。作者从幼儿园自然角创设的具体内容入手，探讨自然角活动的指导策略...
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刊名： 教师发表期刊： 2012年27期页码:摘要： 对于教育，我们的先辈给我们提出了许许多多的教育理念和原则。在课程改革的今天，在对教育的各种试验都逐渐走向常规的时候，更需要我们去反思和探索，也许，从国学经典的阅读和理解中更能体现教育的本质。
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刊名： 教师发表期刊： 2012年27期页码:摘要： 一、研究对象与方法 1．研究对象从俱乐部中参加器械健身结合瑜伽练习的中青年女会员中随机选取30人，年龄在18—50岁，平均年龄为34．5岁。2．研究方法（1）文献资料法。查阅大量关于女子塑...
教师基本信息
| 刊名 | 教师 | 主编 | |
| 曾用名 | 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊) | ||
| 主办单位 | 海南出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | 1674-120X | CN | 46-1072/G4 |
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