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教师
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Teacher
曾用名：
中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)
影响因子
0.1996
主办单位：
海南出版社
ISSN：
1674-120X
CN：
46-1072/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
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31. 人生是花语文是根刊名： 教师发表期刊： 2013年6期页码:摘要：
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32. 教师如何成为教育家(一)刊名： 教师发表期刊： 2013年6期页码:摘要：
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33. 信息动态刊名： 教师发表期刊： 2013年6期页码:摘要：
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34. 绿色熏陶细无声刊名： 教师发表期刊： 2013年6期页码:摘要：
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35. 谈谈如何让幼儿学会爱刊名： 教师发表期刊： 2013年6期页码:摘要：
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刊名： 教师发表期刊： 2013年6期页码:摘要：
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刊名： 教师发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 学风是学校的灵魂,是教育学、社会学关注的热点、焦点问题.高校学风是大学生在校学习、生活的综合体现.良好的学风是民办高校的核心竞争力之一,是培养合格人才的重要保证.本文通过调查民办高校大学生学...
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刊名： 教师发表期刊： 2013年6期页码:摘要：
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39. 浅谈小学英语作业布置刊名： 教师发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 作业是学生强化课堂教学内容的有效手段,是课堂教学的延伸,也是教师获取教学反馈信息的重要渠道.适当合理的家庭作业能够促进学生的发展,教师在教学中应正确把握这一重要环节.
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刊名： 教师发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 英语教学的生命主要在课堂,在课堂上巧用新颖、有趣、实效的教学手段去开展各种有趣的教学活动,为学生创设真实的语境、情境,让学生在语境、情境中学习、理解并运用,从而真正提高英语教学实效.让课堂成...
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41. 浅析高中历史课堂导入的技巧刊名： 教师发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 精彩的课堂导入能够激发学生的学习兴趣,对于接下来的课堂教学有着重要影响,尤其是对于传统枯燥的历史课堂,其能有效提高教学效率.所以,要完成高效的教学任务,教师更应该重视历史课的课堂导入.
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42. 高中语文教学反思研究刊名： 教师发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 高中语文是高考的重要组成部分,也是学生提高表达能力、理解能力、沟通能力的重要媒介,高中语文教师要密切结合新课标的精神和方向要求来进行语文教学,同时,也不能脱离了高考而过度自由化.因此,高中语...
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刊名： 教师发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 随着新课标的推行,语文学科的教学已经从传统的粗放式教学模式朝着精细化教学模式发展.这一发展思路不但符合语文学科的发展实际,同时也满足了新课标中关于语文学科教学发展的要求.所以,我们要加大语文...
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44. 高效课堂源之有“源”刊名： 教师发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 作为课程的建设者与开发者,老师应该怎样因地制宜,有意识、有目的地开发和利用各种资源,把数学教材中所留下的那部分“课程空间”加以很好地补充和完善?我们觉得数学课程资源应从数学教育的科学性、文化...
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刊名： 教师发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 近年来,随着科技的不断进步及社会的迅猛发展,未来社会充满了越来越多的挑战和机遇,创新型人才的需求越来越强烈.在创新人才的培养和民族创新精神的培育方面,教育担负着极其重要且特殊的使命.本文针对...
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46. 数学教学中培养学生解题能力的探索刊名： 教师发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 解题是数学学习的一个核心内容和一种最基本的活动形式,为了减少学生的解题错误,提高解题的准确率,本文从六个角度阐述如何培养学生的解题能力,教师在数学教学过程中应当注意结合自己班级的实际情况,注...
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47. 初中英语阅读教学策略刊名： 教师发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 文章分析了传统英语教学中轻视阅读课程的弊端,探讨了影响初中生阅读速度的因素,最后针对这些因素,总结了初中英语阅读教学的策略,以期为提高初中英语阅读教学效果提供借鉴.
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刊名： 教师发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 电化教学为现代教学中应用在课堂媒体中而产生的一种产物,本文主要分析介绍了中学阶段物理教学中电化教学的应用,为中学物理教学的质量提升提供了很大的参考作用.
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49. 浅谈高中生物教学中学生能力的培养刊名： 教师发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 新《高中生物课程标准》的教学目标是“提高每个高中学生的生物科学素养”,这就要求学生具备观察能力、实验能力、探究能力、创新能力、搜集和处理信息的能力、交流与合作的能力等,养成科学态度和科学精神...
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刊名： 教师发表期刊： 2013年6期页码:摘要： “三维目标”是指新课程标准的要求目标,其要素是:知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观.这个目标是教师实施一切教学活动的行动指南.
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51. 关于提升幼儿教学质量的实践探讨刊名： 教师发表期刊： 2013年6期页码:摘要：
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52. 行走在课改的路上刊名： 教师发表期刊： 2013年6期页码:摘要：
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刊名： 教师发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 要实现以人为本、健康第一的教学理念,当前高中体育教学中仍然存在很多亟须解决的问题,为此要继续深化对高中体育教学的改革,本文从高中体育的教学观念、教学方法手段、教学评价方式等方面分析了高中体育...
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54. 我的“有效识字教学法”刊名： 教师发表期刊： 2013年6期页码:摘要：
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55. 浅谈如何进行作文教学刊名： 教师发表期刊： 2013年6期页码:摘要：
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56. 写作思维进程个性化微探刊名： 教师发表期刊： 2013年6期页码:摘要：
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57. 初中物理学困生思维障碍探微刊名： 教师发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 很多初中学生感觉物理难学,部分教师也觉得物理不好教,其实,物理并没有想象的那样难学,部分学生感到难学的重要原因就是没有掌握思考物理问题的方法.本文侧重阐述初中物理学困生的思维障碍以及突破这些...
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58. 浅谈翻译对英语学习的帮助刊名： 教师发表期刊： 2013年6期页码:摘要：
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59. 洒向孩子都是爱刊名： 教师发表期刊： 2013年6期页码:摘要：
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教师基本信息
| 刊名 | 教师 | 主编 | |
| 曾用名 | 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊) | ||
| 主办单位 | 海南出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | 1674-120X | CN | 46-1072/G4 |
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