教师期刊
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教师

Teacher
曾用名: 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)

影响因子 0.1996
主办单位:
海南出版社
ISSN:
1674-120X
CN:
46-1072/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
海南省海口市
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  • 作者: 张丹萍 王爱文 黄静静
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年20期
    页码:  110-111
    摘要: 结合北京信息科技大学(以下简称“我校”)信息与计算科学专业实践课程的教学现状,阐述了校外实习基地建设的重要性。以我校信息与计算科学专业校外实习基地建设现状为背景,探索如何建立长期稳定、高质量...
  • 作者: 武国伟
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年20期
    页码:  115-115
    摘要: 班级是学生的心灵家园,班主任与学生的良好师生关系不仅影响班集体的建设,而且影响班级管理的效果和学生教育的成效。要达到良好的教育效果,班主任必须正确处理师生之间的矛盾,尊重学生人格,关注学生个...
  • 作者: 田娇玲
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年20期
    页码:  116-116
    摘要: 正处青春成长期的学生心智不成熟,自控能力差,再加上家长的宠爱、娇惯,导致这时期的学生敏感、冲动、叛逆,但同时追求个性发展,追求被认可,追求人与人之间平等的关系。教师的教育观念如果没有与时俱进...
  • 作者: 黄辉
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年20期
    页码:  117-117,118
    摘要: 目前,大学生就业难是我国高等教育面临的重要难题,高职院校以培养实用型、应用型人才为目标,创新创业教育是高职院校响应创业教育改革号召、实现人才培养目标的重要手段。实施建立创新创业教育工作体制、...
  • 作者: 冯兴
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年20期
    页码:  120-121
    摘要: 教学与科研是高等学校的两大基本职能,也是高校教师学术身份的两个重要方面,青年教师作为高校教师队伍的“生力军”,怎样对待“教学”与“科研”是大家一直所关注的一个问题。本文首先从“教学”是高校青...
  • 作者: 曾水莲
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年20期
    页码:  122-122,123
    摘要: “课堂提问是实现师生交往互动、理解与对话的重要手段,也是丰富课堂文化,深化课程改革的重要方法。”[1]小学语文教学中如何设计有效的课堂提问,是初上讲台的实习生最为棘手的问题。作为教法老师,可...
  • 作者: 余雅
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年20期
    页码:  123-124
    摘要: 在职业教育发展的过程中,教师自身的发展问题不容忽视,它关系到职业教育整体质量和可持续发展的战略目标的实现。本文就高职英语教师的现状进行了调查分析,并提出了高职英语教师可持续发展的策略。
  • 作者: 陈新生
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年20期
    页码:  125-126
    摘要: 教育是一个潜移默化的伟大工程,教育需要一颗宽容的心,宽容是一种幸福,拥有宽容,就拥有了一颗善良的心。教育是一个润物无声的伟大工程,教育工作者只有拥有了眼里揉沙的勇气和魄力,才能够与学生们一同...
  • 作者: 郭正良
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  1-1
    摘要:
  • 作者: 本刊编辑部
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  5-7
    摘要:
  • 371. 新闻角
    作者:
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  8-9
    摘要:
  • 作者: 金建瑛
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  10-10
    摘要:
  • 作者: 叶昊
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  11-12
    摘要: 文章通过对当前城市流动儿童心理健康问题及原因进行深入的分析,提出了构建城市流动儿童“三位一体”的心理健康教育模式,具体而言主要从家庭干预、社会干预、学校干预三方面探讨了城市流动儿童“三位一体...
  • 作者: 刘丽丽
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  13-13
    摘要: 德育是幼儿园教学中不可缺少的一项环节,开展德育,提升德育手段,有利于幼儿从小树立健康的思想品质,培养良好的道德情操。但从当前幼儿园德育开展现状来讲,幼儿园德育难以有效实施,基于此,本文以幼儿...
  • 作者: 陈丽华
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  14-14
    摘要:
  • 作者: 沈建英
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  15-17
    摘要: 在高中阶段,学生的心灵处在一个快速成长的时期。教师应该密切关注学生心灵成长的发展轨迹并做出正确的引导。然而,受应试教育的影响,学生的心灵发展的问题并没有被真正地重视。语文是一门工具性和人文性...
  • 作者: 马会平
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  17-17
    摘要:
  • 作者: 杨琴
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  18-18
    摘要: 倾听是幼儿感知和理解语言的行为表现,是社会化教育中不可缺少的一种行为能力。学会倾听,可以提高幼儿的语言表达能力;学会倾听,可以培养幼儿健全的人格。小班幼儿由于年龄小,注意力容易分散,更会出现...
  • 作者: 常世玉
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  19-19,20
    摘要:
  • 作者: 蒋宝玉
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  20-21
    摘要: 心理健康教育作为学校教育的一项内容和整个教育体系的一个组成部分,学校应把对学生的心理健康教育放在工作的突出位置。因儿童的身心发育速度很快,接受新事物的能力亦很强,所以小学生身心健康发展会对儿...
  • 作者: 谢旋
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  22-22
    摘要: 苏格拉底主张“知识即美德”,认为一个人只要知道什么是善良和正确,就一定会去实践它。在孩子的学前教育阶段,教师要发挥幼儿园与家庭的教育合力,通过对孩子行为习惯的正确认识,学习和借鉴先进的教育经...
  • 作者: 尹华琼
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  23-23
    摘要:
  • 作者: 杨思芳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  24-24
    摘要:
  • 作者: 向东
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  25-25,26
    摘要: 课堂教学评价是实现课堂高效的重要途径。学生对老师的评价很敏感,往往将老师的评价作为认识自己的重要依据;所以老师要善于发现每个学生在教学活动过程中表现出来的闪光点,要会用发展的眼光去发现学生的...
  • 作者: 黄燕
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  26-27
    摘要: 学生来学校不仅仅为了学习书本上的知识,还为了学习生活的能力。他们在学校里学习文化素养、收获友谊、培养个性,逐渐成为一个个有思想又独立自主的新青年。班主任有责任把全班学生组织成团结友爱的团队,...
  • 作者: 王建斌
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  28-28
    摘要: 近几年来,随着“两西”工程的落实,甘肃省瓜州县的移民越来越多,占全县人口的55%。随之,学生也不断增加,移民来到一个完全陌生的家园,他们缺乏新环境下的生活能力和适应新环境的心理素质,任何一件...
  • 作者: 秦庆余
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  29-29
    摘要:
  • 作者: 王甜甜
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  30-30
    摘要: 教育是培养新生一代准备从事社会生活的整个过程,最好的教育是自我教育。大学生思维敏捷、接受能力强,自我意识开始增强,大学生进行自我教育是大学生人格品质和个性特征发展的内部力量,这主要取决于大学...
  • 作者: 李朝建
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  31-31
    摘要: 在高中思想政治教育中引入时事政治,可以帮助学生迎接知识经济的挑战,有利于学生进行高考备战,有利于推动高中思想政治课程教学。在开展高中思想政治教育的过程中,教师可以为学生设置课前五分钟时事播报...
  • 作者: 谢凤霞
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年21期
    页码:  32-32,33
    摘要: 儿童的品德和社会性源于他们对生活的认识、体验和感悟,儿童的现实生活对其品德的形成和社会性发展具有特殊的价值。只有在日常教学中以真实性、多元化的生活实践活动为纽带,将空乏的道德价值、生活常识等...

教师基本信息

刊名 教师 主编
曾用名 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)
主办单位 海南出版社  主管单位
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