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教育导刊(上半月)2020年出版文献
出版文献量（篇）
6009
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教育导刊(上半月)
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Journal of Educational Development
曾用名：
教育导刊
影响因子
0.6401
本刊以“教育理论，推介教改经验；反映广州特色，展现南粤风格；推动教育改革，繁荣教育科学”的办刊宗旨，坚持为教育行政部门决策服务，为基层教育实践服务，为教育科学研究服务。
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
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6009
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1. “学习能量”的意蕴和测量刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 学习能量(Learning Power)是有关学会学习的国际前沿理念.与“学习力”不同,“学习能量”是一个基于生态学习理论的整合概念,是课堂生态系统的核心.“学习能量”的本质是所有人身上存在...
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2. 间接教学的价值与实现策略刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 间接教学是指教师和学生以“原初事物”为中心进行探索与交流的一种教学.它具有三个特征:教师间接教导、学生间接学习、以探索和交流为主的教学实施方式.与直接教学不同,间接教学可以增强学生的敏感性,...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 当前,我国教育研究方法的发展趋势存在错失“教育感”的风险.在这一背景下,我国传统学科教学研究的方法论亟待澄清.“经验的结构”被表征为我国传统学科教学研究的本质特征,具体的方法论特征包括:经验...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 尽管全国大部分地区已实现教育基本均衡,但多民族聚居地区教育均衡发展仍存在诸多问题和困境,这些问题的解决需要重新审视特殊地区均衡发展的内涵,把其理解为“中和”的发展,做“适切”的教育,指向促进...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 通过对H省义务教育师资配置差异状况进行分析,发现该省在教师负担学生数、师资队伍结构以及校际师资均衡达标数三方面均存在差异.这是由地区间经济发展不均衡、“重点学校”政策的影响及教师培训机制不健...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 在大数据时代,很多国家已经把教育大数据的重要性提升到国家战略层面,目前人们主要是从技术的角度研究教育大数据.基于教育数据的特殊性,从专业发展内涵的角度研究教育数据分析,提出教育数据分析的三个...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 学校课程建设质量评估是对学校整体课程规划与实践的效果及其影响因素进行价值判断的过程.剖析近20年国内外文献,在研究范畴上,国外多集中于课程实施与效果评估,国内研究主要围绕规划质量与实施质量两...
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8. 学校情感地图的价值与开发刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 情感地图是在解析场所空间的情感要素基础上,在地图上集合反映人们的空间情感状态与倾向的情感地理学方法,具有主体真实性、时空构筑性和视觉传达性特征.情感地图不仅能应用于学校教育中特定情感群体的空...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 自新课程改革以来,综合实践活动课程的实施以一种新的教学形式颠覆了教师传统的教学方法和习惯,这是一种以学生为中心的实践性课程.通过对国内外综合实践活动课程的梳理,总结综合实践活动课程的研究历史...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： “读”与“写”,谁是根本？历史中的读写演绎,促成了“表达本位”的强烈发声.这一新读写观念的实践,则以管建刚老师创立的指向写作的阅读教学为代表.它不仅具有读写素养、表达本位和学科性质三者的支撑...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 结合2019年统编教材施教区中考文题,试谈未来中考文题命制和作文评价的方向,以探索思维品质的提升路径.其路径有三:一,重心,工具与人文的平衡;二,范围,自由与拘囿的冲撞;三、评价,思维与价值...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 卓越教师作为优秀教师群体的代表,对教师队伍整体素质的提高具有重要的引领意义.通过对广州市Y区14位中小学优秀教师进行个案访谈研究,了解卓越教师成长各个阶段情况及其目前在教学、管理方面的表现....
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 教师的心理资本是教师管理中不可忽视的心理资源.资源保存理论认为,拥有越多原始心理资源的人越容易积累资源,以应对各项复杂环境的压迫.因此,通过管理教师的心理资本,实现教师心理资源增值,从而激发...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 高职院校“大规模扩招100万”政策的落实,标志着现代职业教育体系建设从政策推动为重点的“架梁立柱”阶段进入课程体系建设为重点的“内部装修”阶段.中高职衔接是现代职业教育体系建设的重点之一.中...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 澳大利亚教师专业道德守则以教学专业角色的凸显为框架、专业核心价值理念的支撑为基石,并逐渐形成“激励型守则”和“规范型守则”.两种类型的守则背后分别隐含了以消极美德与积极美德相结合的德性论和以...
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16. 教育学立场的“文化基因”概念探析刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 道金斯提出“Meme”概念,并将其定义为“一种文化传播单位或模仿单位的概念”之后,西方学界少有突破这一界定的,而是国内学者从哲学、文化学、民族学和人类学等多学科角度不断充实“Meme”和“文...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 研学旅行是教育事业却因缺乏教育性而被作为了旅游业.课程视域下研学旅行与教育挂钩却又因课程化过度和课程化不足而阻碍了研学旅行发挥教育价值.教育存在论揭示研学旅行以质料多样、可供选择、可供体验而...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 自改革开放以来,教育公平一直备受关注.为进一步理清教育公平研究的热点及发展态势,运用信息可视化软件CitespaceV,对以“教育公平”为关键词进行检索所得的CNKI数据库中的1663篇CS...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 新《民办教育促进法》及相关政策的出台,既为营利性民办高职院校健康发展铺平道路,也为其治理提供制度约束.新法新政下营利性民办高职院校内部治理机制比之前更加完善,在党组织的统揽及双向进入、交叉任...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 教师对于整个国民教育尤其是基础教育的重要性不言而喻.通过对泰州市C小学的调研发现,尽管当前小学教师学历和理论性知识都在稳步攀升,但实践性知识却相对被忽视,存在小学教师实践性知识认知零散、实践...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 采用闽下启动实验范式,探讨初中生内隐攻击性的发展特点.采用2(启动条件:暴力启动/中性启动)×2(性别:男/女)×3(年级:初一/初二/初三)被试间设计,对331名初中生进行施测.结果 表明...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 培育大学生正确历史观是促进大学生正确认识历史、理解现在、开创未来的根本性举措,而思想政治理论课作为立德树人的重要课程,对大学生形成正确的历史认知、历史认识方法、“史德”、历史情感起着关键性的...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 由于城乡二元化结构与人口流动的影响,城市初中学校课堂里的流动儿童不同程度地存在不适应现象.通过进入F学校初一某班课堂观察,并与班主任和5位流动儿童访谈后发现:流动儿童在课堂交往过程中存在语言...
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24. 中小学校品牌建设的问题与思考刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 当前,中小学品牌建设主要存在着以下问题:在品牌定位上,缺乏差异性与核心竞争力;在品牌内化上,本末倒置而忽视教育性;在营建策略上,品牌建设表象化;在实施过程上,品牌建设缺乏可持续性.为此,应进...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 在全面梳理与深入分析已有相关研究的基础上,基于数学课程标准、情境认知、社会互动和个体建构等理论,同时结合研究者数学作业设计经验,重构了13条中小学数学作业设计的基本原则,即:目的性、科学性、...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 将数学史融入数学教材已是国内外数学教育的大势所趋.通过对人民教育出版社出版(以下简称“人教版”)的两套高中数学必修教材中的数学史的数量、运用方式、呈现方式和运用水平的比较研究,对教材中数学史...
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27. 关注生命:教师发展转向刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 当代的教师发展观在总体上是科学化、知识化和模式化的,根源在于把教师的生命意义置于其发展之外.在这类观点下,教师发展陷入了困境:科学知识的堆砌对教师内在智慧的限制,使教师发展陷入了技术性困境;...
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28. 高校教师教学发展的组织性培育探析刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 教师的教学水平与人才培养的质量成正相关,推动高校内涵式发展必然要落实到推动高校教师教学能力的提升上来.高校教师教学发展主要是通过组织对资源、技术等的聚集,为教师教学成长提供服务,实现对教学能...
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29. 科学与工程实践:内容、途径与方法刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 美国发布的《下一代国家科学标准》(Next Generation Science Standards,NGSS)将科学与工程实践分为提出问题及界定问题、开发与使用模型等八个方面,且根据内容及...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 改革开放40年来,我国实现了高等教育的跨越式发展,逐渐发展成为世界级的高等教育大国.与历史上逐渐形成的其他高等教育大国相比,我国高等教育的发展具有更为明显的政策驱动特征,政策逻辑对高等教育发...
教育导刊(上半月)基本信息
| 刊名 | 教育导刊(上半月) | 主编 | |
| 曾用名 | 教育导刊 | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | CN | ||
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