教育观察(下半月)期刊
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教育观察(下半月)

Survey of Education
曾用名: 教育观察(下旬)

影响因子 0.5479
主办单位:
广西师范大学出版社
ISSN:
2095-3712
CN:
45-1388/G4
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
广西壮族自治区桂林市
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  • 作者: 朱永霞 李艳艳
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  102-105
    摘要: 信息化的快速发展促进了新的教育教学方法不断涌现,在此背景下,如何高效地将信息技术融合到教学实践中,是广大教师亟待深刻思考和探索的课题.城市轨道交通运营管理专业信息化教学环境主要通过信息化教学...
  • 作者: 练斌 黎湖广
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  106-108
    摘要: 翻转课堂是在教育信息化背景下出现并逐步兴起的一种新颖的教学模式.该教学模式利用互联网便利的信息承载和信息交互功能,由教师上传并共享教学资源,学生下载教学资源后在课前进行自学,然后在课堂上通过...
  • 作者: 刘鹏辉
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  109-111
    摘要: 中国优秀传统文化与高职人文素质教育的融合,是实现人才培养目标的客观需要.当前,中国优秀传统文化与高职人文素质教育融合中存在学校重视不够、学生对国学知识掌握有限、中国优秀传统文化与人文素质教育...
  • 作者: 叶春近 王婷
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  112-113
    摘要: 在倡导传播中国传统文化的大背景下,"茶艺与茶文化"课程越来越受到职业院校的重视.而该课程的教学实习——"主题茶会的策划与实施"基本采用传统教学方式.传统教学实习存在学生回顾与预习占用较多时间...
  • 作者: 巫德富 黄海滨
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  114-115
    摘要: 督导制度在教学质量监控体系中具有重要作用.高职院校督导制度存在督导人员素质水平参差不齐,督导管理体制尚未建立,沟通反馈机制缺失等诸多问题.为构建督导制度下教学质量监控体系优化策略,高职院校可...
  • 作者: 何超萍
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  116-119
    摘要: 新型城镇化应当注重"以人为本",强调有原则、有计划地推进,把农业产业化作为发展的关键.涉农高职院校通过提供社会服务能有效推进这一过程,但梳理发现,院校以往的社会服务中存在着服务时间及深度有限...
  • 作者: 肖斌
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  120-123
    摘要: 工匠精神是职业教育的灵魂.校中厂在工匠精神培育中具有培育工匠精神的重要氛围、政策支持、师资队伍、教学场所、教学手段等的优势.共建校中厂,培育工匠精神的途径有以下几条:校企合作共建校中厂,建立...
  • 作者: 何壮彬 杨静 莫品疆
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  124-125,138
    摘要: 广西交通职业技术学院以我国高技能型人才培养教学改革的需求为指引,以自治区道路桥梁工程技术优势特色专业建设点建设项目为支撑,以道路桥梁工程技术"工匠人才"培养为核心,以创新建设"现代学徒制"为...
  • 作者: 刘聃
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  126-127,130
    摘要: 质量文化概念源于企业的质量管理.当前,我国职业教育正由规模发展向内涵发展转型,质量文化建设显得尤为重要.优良的质量文化是职业教育立教的基础,是治校的保障,是强校的灵魂.从确定质量文化目标、培...
  • 作者: 刘莎
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  128-130
    摘要: 将湖湘文化融入高职院校文化建设,对于增强大学生文化自信能够起到积极作用.湖湘文化融入高职院校文化建设的途径有:将相关课程融入人才培养方案中,将其内容融入教学内容、教研活动、校园文化氛围创建、...
  • 作者: 王其红
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  131-133
    摘要: 教师发展是高等教育研究中的重要课题,这与教师在高等教育中所扮演的角色以及发挥的作用有很大的关系.现阶段地方高职院校教师发展中存在很多问题,如教师职业目标模糊、职业精神懈怠,地方高职院校教师培...
  • 作者: 刘远晗 郭珊珊 马艳芹
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  134-135,144
    摘要: 教师作为高职院校教学活动的中坚力量和主力军,其科研能力与高职院校的科研水平息息相关,教师的科研能力的增强有利于高职院校的科研发展.当前高职院校教师普遍存在缺乏科研意识、缺乏科研工作时间、缺乏...
  • 作者: 岳俊萍 张晋江 李丰 毛江伟
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  136-138
    摘要: 高职院校的师资力量是影响教育教学质量的主要因素,在新时期教育教学背景下,双师型教师的培养成为目前高职院校教师培养的重点任务.校企合作培养双师型教师一方面可以让校企协同发展,获得双赢,另一方面...
  • 作者: 周琦 张惜君
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  139-141
    摘要: 高职品牌学生干部是高职学生中的优秀代表,也是学生进行自我管理和自我教育的重要力量,它的存在能够有力推动高职院校学风建设和校园文化内涵建设的有序开展.随着社会经济的发展,高职学生的思想理念、价...
  • 作者: 谢凤珠
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  142-144
    摘要: 对临近毕业的中职生关于专业认可、职业生涯规划和就业信心方面的问卷调查显示,当前中职生存在专业认可性普遍不高,职业生涯规划意识不强,就业信心普遍不足等问题.中职院校应加强学生的职业生涯规划教育...
  • 作者: 梁道美 黄红亚
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  4-6
    摘要: 在全球化竞争和2020年东京奥运会的推动下, 日本以《教育基本法》为依据, 修订了《学习指导要领》, 以期进一步深化小学英语教育改革.此次改革围绕制定课程目标、补充课程内容、修订完善教材、改...
  • 作者: 朱军
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  7-8
    摘要: 推动学生的深度学习, 要从"由谁来学""用什么方式学""学到什么程度"的视角来思考, 进而在教学设计和教学实施中把握好"凸显主体""关注生成""推动共享"的教学策略.凸显主体是指教学要立足于...
  • 作者: 胡文兰
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  9-10,22
    摘要: 教学之道, 走向精简.课堂的时间和空间都是有限的, 学生学习的注意力和持久力也是短暂的.只有精简高效的教学, 才能创设高效的课堂, 促进学生走向主动积极的深度学习.在数学教学中, 教师可以采...
  • 作者: 张晓艳
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  11-12,15
    摘要: 题目可牵一发而动全身, 课文题目在语文教学中有着举足轻重的作用, 教师要发挥课文题目应有的价值与意义.教师可四个方面入手, 让语文课堂妙处生辉:望"题"生疑, 激发兴趣;错"题"导入, 引发...
  • 作者: 周莲
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  13-15
    摘要: 培养学生的阅读能力是英语教学的关键, 教师的引导是培养学生能力的前提和必要条件.教师可以在读前准备阶段巧设导入环节, 以激发学生的阅读兴趣;在阅读过程的组织阶段, 采用有效的教学手段引导学生...
  • 作者: 韦小萍
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  16-17
    摘要: 不等式在初中数学教学中有比较重要的地位.然而, 不少教师教学理念传统, 在不等式教学中不重视培养学生的思维能力.探究式教学对于优化不等式的教学具有优势, 而且可操作性强.在教学实践中, 教师...
  • 作者: 周婷
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  18-19
    摘要: 在学校开展的诵读课题研讨活动中, 宣晓兰老师的一节公开课《漫步古诗园》, 对于如何在课堂上提高效率, 帮助高年段学生达到快速全面复习巩固的目标这一问题, 提供了很好的思路.宣老师巧妙地运用了...
  • 作者: 黄建国
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  20-22
    摘要: 学生注意力是否集中直接影响初中数学教学效果.受当前社会整体环境、家庭亲子氛围、课堂教学方法、学生个性心理等因素的影响, 学生在数学课堂上经常出现注意力不集中的问题."三段六步"教学法结合并顺...
  • 作者: 覃发业
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  23-24,30
    摘要: 高中语文诗歌教学内容的确定, 直接关系到语文教学的有效性.正确把握教学内容, 要求教师有深厚的专业知识与能力.诗歌教学要"精化"与"泛化", 教师要明确诗歌教学内容有针对性、具体性的特点, ...
  • 作者: 沈敏
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  25-27
    摘要: 阅读教学应指向语言文字的综合运用和表达能力, 提升语文核心素养.教师可把教材作为可迁移运用的范本, 精心设计教学环节, 提升学生的言语实践能力和写作技能.《军神》是指导写人作文的范本, 教师...
  • 作者: 郭丹
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  28-30
    摘要: 2011年版的《小学语文课程标准》明确指出, 阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程.关注学生的学习经历, 增强学生的阅读体验, 提升学生的阅读能力, 是当下语文阅读教学改革的方向.高效的...
  • 作者: 张盈盈
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  31-33
    摘要: 动手操作是小学生数学学习的重要方式, 也是学生思维发展的关键渠道.然而, 当前小学数学课堂的动手操作存在操作准备成人化、学生生成形式化、师生互动浅层化的问题.其原因是教师对学生操作学习心理过...
  • 作者: 应华慧
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  34-35
    摘要: 童话文本具有天马行空的幻想性、指向生活的象征性、儿童叙事的反复性、童话表达的独特性、童言童语的趣味性.因此, 为了使童话教学更加生动丰富、神奇美妙, 教师可在了解童话文本特点的基础上, 运用...
  • 作者: 陈静婷
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  36-38
    摘要: 经济的发展推动着消费社会的出现, 也预示着大众休闲时代的来临.少年儿童作为消费社会中的一员, 出现了休闲生活奢靡化、虚拟化以及休闲价值观物欲化的现象.针对上述问题, 教育者应适时引导少年儿童...
  • 作者: 李红笑
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  39-40,61
    摘要: 合作教学是中小学教师最常用的教学方法之一.在新疆维吾尔自治区制订的双语教学模式框架、"一带一路"倡议以及"对口援疆"等政策条件的基础上, 南疆双语教育开展合作教学可采取以下策略:政府层面做好...

教育观察(下半月)基本信息

刊名 教育观察(下半月) 主编
曾用名 教育观察(下旬)
主办单位 广西师范大学出版社  主管单位
出版周期 月刊 语种
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