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教育观察(下半月)期刊
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教育观察(下半月)2018年第7期出版文献
出版文献量(篇)
5291
总下载数(次)
14
教育观察(下半月)
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投稿
Survey of Education
曾用名:
教育观察(下旬)
影响因子
0.5479
主办单位:
广西师范大学出版社
ISSN:
2095-3712
CN:
45-1388/G4
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
广西壮族自治区桂林市
出版文献量(篇)
5291
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目录
1.
中学生学习风格和跨文化交际能力的相关性研究
作者:
李琳
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2018年7期
页码: 
4-6,10
摘要:
随着经济全球化进程的日益加快和范围的不断扩大,人们与具有不同文化背景的人接触的机会越来越多.因此,教师需要培养学生的跨文化交际能力.为了切实提高中学生的跨文化交际能力,教师应该了解新课程标准...
2.
广西农村留守儿童与非留守儿童的心理状况比较研究
作者:
李宏翰 袁书
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2018年7期
页码: 
7-10
摘要:
以广西农村的329名留守儿童和413名非留守儿童为研究对象,通过自编的"农村留守儿童教育调查问卷"进行研究.调查结果发现:留守儿童在孤独感、学习焦虑和对人焦虑的具体情形方面与非留守儿童大都没...
3.
汉语培训对MHK(三级)听力理解能力提高的实证分析——以新疆和田县国家通用语言文字推广项目为例
作者:
万素花 李宗斌 秀梅
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2018年7期
页码: 
11-12,15
摘要:
新疆和田县积极响应政府的号召,与塔里木大学人文学院携手开展了国家通用语言文字推广项目.本研究对和田县教育现状及参加培训的631名学员的MHK听力理解成绩分布情况进行了调查研究.研究发现,学员...
4.
师生互动对小学生学习投入影响的实证研究
作者:
莫冬秀
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2018年7期
页码: 
13-15
摘要:
小学生学习投入的程度及质量与学习效果密切相关,因此研究影响小学生学习投入的因素,可以在一定程度上帮助小学生改进学习方式,提升学习质量.本文通过对西南地区某小学的实证研究发现:如果师生互动的频...
5.
童话故事教学中"读"的引导策略——以《陶罐和铁罐》教学为例
作者:
平海宁
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2018年7期
页码: 
20-21
摘要:
在小学语文课堂教学中,"读"发挥着至关重要的作用.人教版小学语文教材中童话故事类的课文有30多篇,要让学生走进童话故事,感悟人物情感,"读"是重要的教学手段之一,童话故事教学中"读"的引导策...
6.
挖掘练习环节的"附加值",提高练习的有效性——提升小学数学课后练习有效性的方法探讨
作者:
吴月芳
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2018年7期
页码: 
22-23
摘要:
练习环节的"附加值"指课堂中的练习题应具有除练习本身之外的意义,包括开放意义、后续意义、人文意义等.为更好挖掘练习环节的"附加值",提高练习的有效性,教师可以从以下途径进行练习设计:开放性地...
7.
基于数学思考的练习课教学——以"乘法分配律练习课"为例
作者:
舒翠瑛
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2018年7期
页码: 
24-26
摘要:
培养学生的逻辑思考能力,是数学学科的主要目标.教师在数学教学中要教会学生学会思考,特别是学会有逻辑地思考、创造性地思考,使学生成为善于认识问题、善于解决问题的人才.以"乘法分配律练习课"为例...
8.
巧用汉字文化,打造理趣相生的识字课堂
作者:
吴沙沙
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2018年7期
页码: 
29-31
摘要:
汉字文化是一个宏观的概念,其内容不仅包括"汉字的文化",还包括"汉字与文化".在语文教学中渗透汉字文化,打造理趣相生的识字课堂,已经成为很多教师的共识.因此,探究识字课堂中渗透汉字文化的策略...
9.
构建学习共同体之设置中心小组——以高中数学教学为例
作者:
卢小平 崔雪莲
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2018年7期
页码: 
32-33,115
摘要:
新课程理念强调发挥学生学习的主体作用,引导学生积极参与教学过程,强化学生交流与合作的能力,训练学生的合作技能.中国学生发展的核心素养中也明确指出要培养学生的人文底蕴、科学精神、学会学习、健康...
10.
基于活动教学开展选修"化学反应速率影响因素"单元整体备课——学科核心素养教学实施的思考
作者:
苏文塨
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2018年7期
页码: 
36-38
摘要:
高中化学核心素养的形成必须紧密结合学科特点,通过以学科知识为载体的教与学逐步渗透和形成,而课堂是传授知识、培养观念和素养的主阵地.研究主要以"化学反应速率"为载体,基于活动教学设计开展单元整...
11.
以人为本,诚信有道——论知信理念下优化家校管理的有效策略
作者:
钟陈辉
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2018年7期
页码: 
47-48
摘要:
家校管理作为学校管理的重要组成部分,深刻影响学生的健康成长与发展.为优化家校管理,学校可以从以下几方面着手:坚持制度化,使家校工作有据可依,建立起家校之间的信任;交流即时化,家校之间坦诚交流...
12.
小学一年级新生入学人际适应的策略研究
作者:
赖志平 黄淑梅
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2018年7期
页码: 
49-50
摘要:
新入学的儿童通常存在六大方面的断层,进而导致一系列适应问题,其中人际适应问题最为突出.一年级新生的人际适应要求主要包括适应小学教师、乐于与同伴交往、逐渐摆脱对父母的依赖.为进一步促进一年级新...
13.
教育自信:中国基础教育课程改革前行之魂
作者:
李炎清 杨勇
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2018年7期
页码: 
53-56
摘要:
当前,新课程改革已全面进入"攻坚区",深层矛盾与问题日益凸显.伴随国际教育交流的进一步加深,西方资产阶级主流文化思想的渗透与西方奴性教育思维的存在,基础教育课程改革陷入了新的困境,也渐渐丧失...
14.
英美澳三国课程管理变革的趋势及启示
作者:
何秋玥 杨燕燕
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2018年7期
页码: 
63-66,75
摘要:
自20世纪以来,英美澳三国都对课程管理进行了改革,并呈现出分权与集权逐渐融合、参与课程管理人员多元化、课程管理水平专业化、课程管理相关政策法制化的改革特征.这些为我国实行的三级课程管理模式提...
15.
美国《所有残疾儿童教育法》的出台及其影响
作者:
孙园园
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2018年7期
页码: 
67-68
摘要:
1975年美国国会颁布《所有残疾儿童教育法》,作为第一部由中央正式颁布的特殊教育法案,《所有残疾儿童教育法》从平等原则出发,尊重特殊儿童的独特性和家长的权利,对于保障残疾儿童的受教育权,提升...
16.
农村小学数学教师模型思想教学现状的调查研究
作者:
张若璇 邓霞
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2018年7期
页码: 
73-75
摘要:
本研究使用问卷调查法从模型思想的内涵认识、构建模型的能力、模型思想的教学实践三个方面分析.研究发现农村小学数学教育中模型思想教学存在大部分农村小学数学教师没有正确认识到模型思想内涵、建构模型...
17.
幼儿参与社会培训的现状调查——以泰州市海陵区为例
作者:
朱巧玲
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2018年7期
页码: 
81-83
摘要:
本研究通过运用问卷调查、数据统计等方法,对泰州市城区幼儿参与社会培训的现状进行了调查和分析.调查发现:幼儿参与社会培训的比例随着年龄的增长而提高;幼儿在选择培训班上存在明显的性别差异;家长选...
18.
小学语文教学中培养学生的语言美感策略
作者:
黎静芬
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2018年7期
页码: 
87-88,104
摘要:
新时代小学语文教育不仅培养学生的语文基础知识和应用能力,还培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣.在小学语文教学中,教师要善于挖掘小学语文教材中的审美因素,创设教学语言情境美,引导学生在课堂...
19.
妙用绘本培养小学生的行为习惯与习作能力
作者:
廖黎莺
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2018年7期
页码: 
94-95
摘要:
绘本是以图画为主,文字为辅,甚至无字的儿童读物,非常适合学前至小学阶段的学龄儿童阅读.绘本凭借着奇妙鲜活,色彩缤纷的图画,生动浅显、妙趣横生的语言,呈现了世界万物,潜在地开启了学生的心灵.绘...
20.
基于多样化教学方式的小学数学课堂教学探究
作者:
彭磊山
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2018年7期
页码: 
96-97
摘要:
小学数学的学习是为了帮助学生更好地解决生活问题,其实用性比较强,与生活的联系也比较密切.影响小学生学好数学的一个关键因素就是教师,教师只有采用正确的教学理念和有效的教学策略才能提升学生的学习...
21.
中国英语学习者英语口语话语标记语习得研究
作者:
赵岩
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2018年7期
页码: 
100-101
摘要:
话语标记语的使用并不是为了表达任何意义或者意思,它的作用是为理解谈话的意思提供一些信息标记.话语标记语的作用是组织语篇功能、人际谈论功能和元语言功能.中国学生的话语标记语的使用明显低于以英语...
22.
理化课堂教学中促进学生思考的教学探究
作者:
刘爱花 郑成高
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2018年7期
页码: 
105-106,109
摘要:
在课堂学习中,学生只有动脑思考,才能真正理解,融会贯通,灵活运用.针对理化课堂教学中学生不动脑、懒于动脑思考的现状,教师可以采取以下方法促进学生积极思考:创设情境,激情导入;认定目标,巧设疑...
23.
行为矫正在小学游泳课中的实践探索——以桂林市穿山小学为例
作者:
何文强
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2018年7期
页码: 
107-109
摘要:
游泳运动能促进小学生身体、心理的全面发展,能锻炼小学生的强壮体魄,因此,很多家长都希望孩子早日学会游泳.但是,由于一部分小学生对水会产生极度的恐惧心理,因此最终无法学会游泳.这就要求教师确定...
24.
基于企业视角的职业院校现代学徒制实践
作者:
何建慧
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2018年7期
页码: 
110-112
摘要:
现代学徒制是融合传统的学徒培训与现代的学校教育,由企业与学校共同实施的一种新型人才培养模式.学校和企业的深度合作、教师和师傅的联合传授、校内和校外的交替实施,能够培养学生综合职业技能,满足企...
25.
基于培养"工匠精神"的专业课教学体系的研究
作者:
祝福 陈少艾 黄金花
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2018年7期
页码: 
113-115
摘要:
我国要从制造大国转变为制造强国,实现工业转型升级,提升产品质量标准,就需要大批具有"工匠精神"的高技能型人才.高等职业院校要培养具有"工匠精神"的人才,必须从项目化的课程教学体系、课程成果展...
26.
高职院校"五要素驱动一循环"创新创业教育模式
作者:
叶泽清 李华伟 霍晓萍
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2018年7期
页码: 
116-118
摘要:
高职院校创新创业教育模式的选择应关注学生职业能力和创新能力的融合.尽管我国多数高职院校在创新创业教育方面进行了广泛的实践和探索,但如何将创新创业教育分解并融入职业能力教学的实际过程,仍是大多...
27.
公办高职院校工勤技能队伍建设探究
作者:
廖永艳
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2018年7期
页码: 
123-125
摘要:
公办高职院校中的工勤技能人员主要承担技能操作和维护、后勤保障、服务等劳务工作.随着高校"后勤服务社会化"要求的执行落地,公办高职院校通过业务外包等形式即可完成这些工作,这促使工勤技能队伍建设...
28.
高职院校语文教育对学生职业素养培养的重要性及策略
作者:
宋虎
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2018年7期
页码: 
126-127
摘要:
在高职教育工作中培养学生的职业素养是十分重要的,这对学生今后的健康发展、良好就业有极大的影响.语文学科是高职教育的重要课程,在培养学生职业素养中具有很强的优势.高职语文教学活动的有序开展,能...
29.
课程联合上课的意义及措施——基于基础会计与会计电算化课程的分析
作者:
顾秋琴
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2018年7期
页码: 
136-137
摘要:
基础会计课程与会计电算化课程在课程的逻辑、内容及实施方面存在着本质的联系.通过联合上课,教师将课程中同质与异质核心目标进行最大限度的呈现,能架构并稳固会计框架,能使学生对会计工作理解更加清晰...
30.
班主任制度的"破"与"立"——第七届"中国班主任研究"圆桌论坛综述
作者:
仝磊 徐静茹 许婕 黄玲 齐学红
刊名:
教育观察(下半月)
发表期刊:
2018年7期
页码: 
142-144
摘要:
2017年12月16日,第七届"中国班主任研究"圆桌论坛在华中师范大学召开.围绕"中国班主任制度研究"这一主题,会议从历史与未来、本土与异域两个层面,对我国班主任制度的发展进行了深入的反思,...
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教育观察(下半月)基本信息
刊名
教育观察(下半月)
主编
曾用名
教育观察(下旬)
主办单位
广西师范大学出版社
主管单位
出版周期
月刊
语种
chi
ISSN
2095-3712
CN
45-1388/G4
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