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教育科学研究
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综合性教育科学学术刊物，主要面向广大从事一线教育教学工作的教师、教育教学研究人员及教育行政管理人员，发表最新的教育教学研究成果、国内外教育教学研究动向和趋势、有关当前教育的热点问题的专论，以及各类调查报告等。
主办单位：
北京教育科学研究院
北京广播电视大学
期刊荣誉：
北京市社科类一级期刊
ISSN：
1009-718X
CN：
11-4573/D
出版周期：
月刊
邮编：
100101
地址：
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 班主任是构建无欺凌班级的主导力量.在建设无欺凌班级过程中,班主任的现实工作存在三重难度:无法防范因班级欺凌而引发的系统性风险,无法有效应对来自网络的潜在性欺凌,难以深入研判班级欺凌现象的发生...
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 合作问题解决能力是21世纪人才必备的能力,是PISA2015新增的测试领域.基于对美国20名优秀初中数学教师的课堂录像观察和访谈分析发现,美国数学教师在教学中培养学生合作问题解决能力的经验有...
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 由实践兴趣和解放兴趣价值取向教育知识支配、以教学意识和教学行为能力为结构的教师教学素养,契合了新时代的教育文明和人的文明.然而,由于教育者对教育知识的不觉悟以及技术兴趣价值取向教育知识的事实...
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 语文学科是基础教育中的重要学科,语文教育是提高国民母语素养、提升国家文化软实力、增强文化自信与民族凝聚力的重要渠道.语文高考是衔接基础教育与高等教育的重要纽带,是检验学校、社会和家庭的语文教...
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65. 呼唤专业化的杜威教育思想研究者刊名： 教育科学研究发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 2019年是杜威来华讲学一百周年.为纪念这个特殊的历史事件,从2018年起,学界、出版界和媒体就陆续策划了一系列活动.从2019年2月开始,一系列活动相继开展,一些纪念文字、专栏文章先后发表...
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66. 文化创伤教育的价值及其实现策略刊名： 教育科学研究发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 文化创伤教育是一种以创伤事件为载体而开展的,以培养受教育者人道主义精神和人类责任感为目的的,集叙事、体验、反思为一体的,兼有生成性与过程性的教育活动.从过程角度来看,文化创伤教育的构成要素包...
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67. 杜威“教育无目的论”及其当代价值刊名： 教育科学研究发表期刊： 2019年5期页码:摘要： “教育无目的论”是杜威的发展观、生长观和经验观的自然衍生物和逻辑结论.他针对当时对教育实践产生重要影响的“教育准备说”,批判由外部提供目的给教育带来了混乱和危害.在对当代教育目的的澄清和理解...
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 教师工资问题一直是社会热点,但发达地区教师工资问题却一直被忽视.采用1993年以来的宏观数据,以北京市为例对发达地区中小学教师工资水平及其变动趋势进行分析.研究发现:以教师工资收入指数作为衡...
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 我国高考招生中存在文理应否分科、学生和学校自主选择难、选考科目不可比等问题.按照国家提出的考试招生制度改革要求,考试改革和录取改革是高考的“一体两翼”,相辅相成.基于此,在现行“一次比较”等...
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70. 高考作文评价的情感向度与理性立场刊名： 教育科学研究发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 由于对情感与理性的内涵、价值以及相互关系缺乏清醒深入的认识与理解,高考作文一直被“滥情”和“伪理性”纠缠.情感与理性作为生命的两种精神基质,它们之于写作有着重要的意义,也是实施作文评价的重要...
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 以1033名山东省聊城市小学生家长为研究对象,采用问卷法测量学生父母的教育卷入状况,通过对独生子女父母与不同出生顺序的非独生子女父母的比较分析发现:非独生子女父母的家庭年收入、平均受教育水平...
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 学习品质作为入学准备的重要方面,引起不少研究者的关注,尤其是学习品质对其他发展领域的影响和作用.选取731名上海市幼儿园小班和中班儿童为被试,采用情境测查的方法评估儿童学习品质的发展情况,并...
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 依托大规模区域质量监测,以我国六地区18,942名被试学生中的8348名寄宿生和10,594名非寄宿生为对象,考察其数学学业表现及影响因素的差异.结果表明:非寄宿生数学学业成绩明显好于寄宿生...
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 基础教育课程领域现行的三级课程管理制度是改革开放40年来我国基础教育分级管理逐步实现的结果.从教育政策、概念理解、制度确立、实践探索等角度分析三级课程管理概念的演化与发展历史,是这一概念逐步...
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 改革开放40年来,我国学前教育课程改革经历了三个重要阶段,每一阶段的改革都促进了课程理念的更新和幼儿园科学化教育实践的推进.不同改革阶段所颁发的国家课程文件既充分体现课程改革的成果,又引导并...
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 校本课程开发与特色学校建设具有共同的价值基础,校本课程是特色学校建设的关键载体,而特色学校是校本课程开发的发展方向.两者之间的内在联系使从校本课程到特色学校成为可能和必要.校本课程开发与实施...
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 公平有效的教师工资制度对保障师资质量发挥着重要作用.英国与中国的教师工资制度都经历了由单一工资制向结构工资制的转变.但英国较完善的工资实施保障机制推动了教师工资制度在岗位设置、工资结构、工资...
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 教师职前教育是准教师为从事教师职业接受系统化训练的过程,是教师职业生涯的基础.职前教育过程包含“学术性教育”与“职业性教育”两个模块,二者在结构容量和受重视程度上有失平衡,且“学术性教育”的...
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 为直观地展示我国教师评价领域的研究热点,分析研究热点之间的内部联系,采用关键词共词分析的方法,以中国知网为文献数据来源,利用书目共现分析系统软件和SPSS软件对我国教师评价研究的473篇文献...
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80. 科学风险认知与决策能力教育研究刊名： 教育科学研究发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 经济全球化的今天,科学技术的社会应用及其影响对教育提出了新的挑战,尤其对以科学知识原理为核心内容的理科教育.一方面,科学发展与社会进步密不可分,社会进步必须依赖于科学发展,科学发展又以教育为...
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81. 全面发展教育的关键在于整合刊名： 教育科学研究发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 党的十九大报告将习近平总书记“不断促进人的全面发展”的论断列入新时代中国特色社会主义思想的重要内容.在2018年全国教育大会上,习近平总书记强调“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班...
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 我国学前教育正处于从快速成长进入规范发展的重要转型时期.2009年,我国学前教育入园率仅为50.9％,2017年达到79.6％,提前超额实现了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2...
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2019年6期页码:摘要： “基于证据的政策”这一决策方式有助于提升教育政策的科学性和有效性.在为政策决策担当“证据”角色时,教育指标发挥着指示、比较与预测的功能.OECD(经济合作与发展组织)教育指标之所以被决策者所...
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 利用学校文化矩阵模型的横向与纵向维度解析《义务教育学校管理标准》的88条具体细则,分析细则中高频词所蕴含的理念,发现细则体现了文化立校理念,将循证理念贯彻于学校评估的全过程.建议今后乡村小规...
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 隐喻是将一个心理领域概念化为另一个心理领域.探析教师对理想型校长的隐喻,能更准确地分析出教师对校长角色的认知与需求.通过调查,“吉祥物”“长颈鹿”“头象”“兔子”“雄狮”等是教师视野下理想型...
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 伴随着互联网教育蓬勃发展,一些问题也逐渐暴露,建立统一的标准对行业进行规范已迫在眉睫.采用文献研究法、调查法、德尔菲法、专家排序法等研究方法,构建了初创型和成长型互联网教育企业质量评价指标体...
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 为探讨高中生父母教养方式、坚韧人格与学习投入之间的关系,揭示当下高中生的学习生态,采用简式父母教养方式量表、坚韧人格量表、学习投入量表对605名高中生进行问卷调查.结果 发现:大多数父母对孩...
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 近年来,校园欺凌问题在我国引起了社会各界的广泛关注,教育部发布文件界定了校园欺凌的具体定义,给出了相关治理建议.教师和学生是治理校园欺凌的重要主体,通过对全国十余所中小学的调查,了解当前中小...
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 传统文化教育是立德树人根本任务落实的一个重要抓手.然而,传统文化教育在实施过程中出现了一些误区:思想价值导向有误,教学内容狭隘且艰深晦涩,教学方法违背规律,教学实践与现有学科课程体系冲突.教...
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 语文课程传承中华优秀传统文化已成为当前一大热点乃至重点.语文课程传承传统文化的提出实质上是对语文课程必要社会功能这一承诺的兑现,及其对长期忽视文化目标之弊端的反判.当前,语文课程传承传统文化...
教育科学研究基本信息
| 刊名 | 教育科学研究 | 主编 | 时龙 |
| 曾用名 | 电大学刊(经济版) | ||
| 主办单位 | 北京教育科学研究院 北京广播电视大学 | 主管单位 | 北京市教育委员会 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1009-718X | CN | 11-4573/D |
| 邮编 | 100101 | 电子邮箱 | esr1203@sina.com |
| 电话 | 010-84649579 | 网址 | www.esrbj.com |
| 地址 | 北京市朝阳区北四环东路95号 |
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