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教育理论与实践
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Theory and Practice of Education
曾用名：
山西教育科研通讯
反映教育理论及教育改革方面的研究成果。
主办单位：
山西教育科学研究院
山西省教育学会
期刊荣誉：
中国人文社会科学期刊评价报告（2014年）教育学类核心期刊
ISSN：
1004-633X
CN：
14-1027/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
030009
地址：
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511. 近代中国女性教育的起步与女权革命刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2016年29期页码:摘要： 一百多年前上海女学堂的创立开启了近代女性教育的新篇章,虽然在其创立的过程中遇到了顽固保守势力的阻碍,在教授内容方面也面临中学和西学的具体比例问题,但其积极意义体现在可以作为微缩的近代女子教育...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2016年29期页码:摘要： 以教育实习关键事件为载体,通过质化研究的方式在D师范大学调查分析了“U-G-S”教育实习模式的实施成效,结果发现:实习前期培训不足、实习学校条件落后、教师指导能力薄弱、实习目标忽视专业差异、...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2016年29期页码:摘要： 美国华盛顿州北瑟斯顿高中为学生量身定制选课表,提供给学生多样、灵活的课程选择,其“提前启动项目”及与社区或大学的联通课程扩大了教育阵地和教育内容.北瑟斯顿高中课程目录对我国普通高中进一步试行...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2016年29期页码:摘要： 小学语文教科书是中华传统文化传承的重要载体.长春版小学语文(实验)教科书具有向学生传递中华传统文化知识的独特方式.以长春版小学语文(实验)教科书为蓝本,从内部和外部两个维度对中华传统文化内容...
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518. “根的教育”校本化课程体系的构建与开发刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2016年29期页码:摘要： 太原市小店区八一小学开展的“根的教育”特色建设工作,秉承“强根固基,润泽童心”的办学理念,遵循全面性、基础性、完善性和校本性的原则构建校本化“根系课程”.校本化“根系课程”的内容包括德育类必...
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519. 备课管理变革的内在特征分析刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2016年29期页码:摘要： 课程改革以来的备课管理变革普遍具有以下内在特征:在课的本质方面,内涵、形式、功能发生了变革;在备课内容方面,内在本质和背后因素不断凸显;在备课过程中,核心素养到实际获得有转化逻辑;在备课主体...
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520. 基于图式理论的小学语文阅读前导活动刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2016年29期页码:摘要： 基于图式理论,教师在小学语文阅读教学前导活动中需要帮助学生激活和建构语言图式、形式图式和内容图式.图式理论指导下的小学语文阅读前导教学有利于调动学生参与阅读的积极性,培养学生良好的阅读习惯,...
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521. 浅谈提高小学生数学课堂参与度的有效策略刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2016年29期页码:摘要： 小学生课堂参与度是学生主体性在教学活动中的重要体现.提高小学生个体数学参与度的策略是:培养小学生专心听讲的习惯,培养小学生独立思考的能力,培养小学生的语言表达能力.提高小学生整体数学课堂参与...
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522. 初中化学教学中电教媒体技术的辅助作用刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2016年29期页码:摘要： 在初中化学教学中利用电教媒体技术的辅助作用,能够使抽象的现象和概念形象、直观,突出重点、突破难点,使学生的形象思维和抽象思维同步发展,促进师生互动,激发学生学习化学的兴趣,培养学生的观察能力...
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523. 武术教学中传统文化的渗透刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2016年29期页码:摘要： 文化性是武术的基本属性,但是受西方体育思想的影响,当下的武术教学把武术视为运动的武术,偏重招式、套路等体能方面的训练,而忽略了文化教育.武术教学中的文化教育在促进武术发展、国家文化战略实施、...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 构建具有中国特色的现代大学制度,是高等学校提高质量、办出特色、加快发展,实现特色发展、科学发展、和谐发展的必然选择.河南理工大学作为河南省建立最早的高等学校,在百余年办学实践中,坚持以体制机...
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527. 日本研究生教育改革背景、现状及动向刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 日本研究生教育正经历第三次改革,从注重研究生规模扩大转向对研究生教育质量的关注.日本研究生教育在保持规模扩大的基础上,加大对研究生院课程体系、指导体制、博士学位授予、教育国际化、产学研合作五...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 高校实验室建设是一项十分重要的教学基本建设.现行管理体系不完善、设备开放共享度不够和基础环境建设重视度低,制约了实验室资源的开放共享和特色鲜明实验室环境的构建.强化实验室建设项目管理、健全实...
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529. 高职院校校企互助模式探索与实践刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 校企合作模式在中国正式起源于20世纪80年代中期,这一模式在充分发挥学校和企业等机构的优势下,能够培养出社会和市场需求的优秀人才.校企互助作为国内各高职院校和企业间的一种双赢模式,既能促进我...
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530. 《职业院校旅游英语专业顶岗实习标准》解读刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 教育部于2015年12月正式颁布了部分专业的顶岗实习标准,这些标准的制订与实施旨在提高现代职业教育的教学质量,规范专业顶岗实习体系,为培养高素质技术技能人才奠定基础.其中,《职业院校旅游英语...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 校企合作背景下,高校共青团工作呈现出地位边缘化、工作陈旧单一、观念陈旧、组织不力等问题.高校共青团组织应以人才培养质量为中心,以提升大学生的综合素质和职业能力为目标,搭建多方联动协同育人的体...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 翻转课堂是一种在新形势下与互联网相适应的全新教学理念,它颠覆了传统课堂从“教师课堂信息传递”到“学生课后内化吸收”的模式,通过“学生课前信息解读加工”和“师生课上互动促进知识应用”两个环节,...
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539. 大学英语教学的多模态分析与实践策略刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 作为一种新型教学理念,多模态教学在语言教育领域的应用越来越广泛.受教师教学观念、教学能力以及教学引导等因素的影响,大学英语课堂的多模态教学还存在以下问题:英语教师对多模态教学的认知不足,英语...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 大学英语语篇教学应改变教师的教学理念,实行Context,Culture,Critique教学活动.同时,改变学生学习英语的习惯,通过实践语言的一致性、连贯性以及学习语言之间的联系,使学生参...
教育理论与实践基本信息
| 刊名 | 教育理论与实践 | 主编 | 马玉玺 |
| 曾用名 | 山西教育科研通讯 | ||
| 主办单位 | 山西教育科学研究院 山西省教育学会 | 主管单位 | 山西省教育厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | 1004-633X | CN | 14-1027/G4 |
| 邮编 | 030009 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0351-5604672 | 网址 | |
| 地址 | 山西省太原市解放路东头道巷9号 |
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| 1. | 中国人文社会科学期刊评价报告（2014年）教育学类核心期刊 |
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