论文降重
免费查重
出版文献量（篇）
6994
总下载数（次）
29
教育理论与实践
分享
投稿
Theory and Practice of Education
曾用名：
山西教育科研通讯
反映教育理论及教育改革方面的研究成果。
主办单位：
山西教育科学研究院
山西省教育学会
期刊荣誉：
中国人文社会科学期刊评价报告（2014年）教育学类核心期刊
ISSN：
1004-633X
CN：
14-1027/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
030009
地址：
出版文献量（篇）
6994
总下载数（次）
29
分享
文章浏览
目录
-
211. 慕课浪潮下高校教师发展策略研究刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 慕课被认为是“印刷术发明以来最大的教育革新”,在全球掀起了一场教育革命,对教育产生了重要的影响.高校教师在慕课背景下面临着向研究者与革新者、引导者与伦理者、激发者与合作者以及次要评价者与被评...
-
刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 当前大学生创新创业能力提升存在困境,如大学生创新创业意识有待提高,自身素质和综合能力不强,高校创新创业课程体系不够完善,大学生的社会实践体训缺乏,团队协作能力较差,社会整体创新创业环境有待改...
-
刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 毕业设计作为综合性实践教学环节,对强化本科生综合应用能力和创新思维、提升人才培养质量具有重要的实践价值.高等农业院校工科院系应通过搭建大学生科技创新实训平台、创建点面结合的本科毕业设计指导模...
-
214. 职业院校内部治理能力提升路径研究刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 深化职业教育领域的综合改革是职业院校内部治理能力建设的关键,也是促进职业院校内部治理能力现代化和推进职业教育治理体系发展的重要组成部分.职业院校采取怎样的治理途径直接关系到职业院校未来的发展...
-
215. 高职课堂“五推动”教学模式研究刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 当前,“教学做合一”的教学模式已成为各高职院校教学改革的主流.然而,占主导地位的灌输型教学模式无法充分调动学生学习的积极性,如何让学生在课堂上“动”起来,即为提高学习能力、应用能力而“动”,...
-
刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 就业价值取向是每个主体的核心价值以及自己认定价值在就业过程中的优先性或倾向性排序.由于经济结构调整、科技发展、就业形势、家庭环境和个人就业能力等因素的影响,大学生就业价值排序出现交叉甚至冲突...
-
刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 高校思政课是对大学生进行思想政治教育的主要方式.大学这一关键时期是大学生世界观、人生观和价值观形成的重要阶段.以问题为导向的实践课教学新模式就是以大学生为主体,以大学生的学习行为方式与思想心...
-
218. 开放式实验教学存在的问题及其人本管理探索刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 现行开放式实验教学存在管理理念滞后、管理制度僵化、管理部门职责不清、管理技术手段落后、开放层次低等问题.高校应以人本管理理念为核心,健全完善开放式实验教学管理配套制度,运用现代网络技术和数据...
-
219. 动漫衍生品设计课程多维教学模式探索刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 动漫衍生品设计是动画、数字媒体、产品设计、视觉传达等相关专业的重要课程.泛娱乐文化产业的迅猛发展,使动漫衍生品设计具有多变、跨界的属性.根据行业对人才需求的变化与高校教学中存在的问题,应跨界...
-
220. “一带一路”背景下外语高等教育改革研究刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2017年12期页码:摘要： “一带一路”战略的实施催生了我国外语高等教育的新需求.当前要加强外语教育的深度调研,重视国内外语高等教育资源的有效整合和新布局.“一带一路”背景下开展外语高等教育改革,应建立外语高等教育的规...
-
刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 基于IRT的适应性考试模型是依据项目反应理论(IRT),对计算机适应性考试中的试题参数估计、试题筛选、考生能力估算和适应性考试等核心问题进行深入研究的基础上提出的.基于IRT的适应性考试模型...
-
刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 英语常规教学中存在学生主体性不强、培养目标模糊、评价机制不健全等问题.欲更好地促进学生职业素质和核心能力的培养,需要提高对英语专业实践教学的重视程度,积极构建实践教学课程体系和教学模式,促进...
-
223. 论商务英语写作中跨文化意识的重要性刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 作为商务交际中必不可少的一种交流方式,商务英语写作不仅包括特有的专业词汇和句式结构,为各方贸易合作提供严谨的书面交际规范,还包括相应的文化意识的渗透和传播.受各国文化的影响,不同国家的商务工...
-
224. 大学日语写作教学同伴评价运用研究刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 同伴评价(Peer Assessment)是与同伴合作学习的方法之一.在日语写作教学中运用同伴评价,并对江西省3所高校的日语专业学生进行了问卷调查,结果表明,同伴评价作为受学生期待并欢迎的新...
-
刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 在我国民族精神与文化中,非物质文化遗产是重要的组成部分,被誉为“历史文化的活化石”,也是我国各族人民世代相承的各种传统文化表现形式.而将非物质文化遗产引入旅游管理专业教学中,对中华民族优秀传...
-
刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 体育舞蹈教学已成为体育教学的重要部分.将翻转课堂教学模式应用于体育舞蹈教学,有利于激发学生的体育舞蹈学习动力,增强学生体育舞蹈学习的自主性,加强师生之间的交流沟通.但目前翻转课堂教学模式还不...
-
227. 基于体适能教育的高校体育课程教学改革探索刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2017年12期页码:摘要： 体适能教育对高校体育课程教学改革具有重要的影响.体适能教育的引入能够为满足学生需求提供支撑,丰富高校体育课程教学的内容和形式,形成更加科学的评价方式.基于体适能教育的体育课程教学,高校应明确...
-
228. 我国教育目的人本内涵的诠释与演化刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 以人为本的教育目的根据对“人”的规定性的不同,产生了三种不同的人本教育目的内涵.从主体性发展论、价值实现论和幸福生活论三个方面来看,教育目的人本内涵的演化遵循着从主体论到幸福论的发展路径.研...
-
刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 教育学如何关照人的幸福,既是时代精神对教育学的呼唤,也是其作为人学立场上的价值承诺.追求幸福作为人类永恒的主题,根本属于精神世界的探寻范畴.而近现代以来,教育学发展关注的是“心智”的培养,注...
-
230. “遭遇”的人学意蕴及其教育应对刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 在人的发展过程中,连续性事件和非连续性事件之间以人的自我生长、已然的连续性同化突然出现的非连续性事件以及非连续性事件改变已然的连续性等三种样式发生连结.而作为非连续性事件中样式之一的“遭遇”...
-
刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 涂尔干在理解与洞察法国教育的过程中运用了一种新史观,揭示了法国教育演变的进程,以及与其背后相互勾连的思想史与社会史之间的关系.着眼历史偶然,透视社会事实,新史观可以使我们在进行某一教育主题研...
-
刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 与盎格鲁-撒克逊学派不同,法兰西组织社会学派在组织研究领域有其自身专有的核心概念和独到的分析理路.利益、学习和权力作为法兰西学派的基本概念,其带来的启发在于:家校合作是基于利益共同体的共识性...
-
233. 中国校园暴力的特殊性与遏制路径论析刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 校园暴力危害极大,严重影响立德树人教育目标的实现.中国校园暴力有其特殊性,主要表现在:在相关教育法律理念领域过度重视保护未成年施暴者的权利;留守儿童大面积存在与家庭教育的价值观问题;学校教育...
-
234. 关于学校利益冲突预防制度体系建设的思考刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 建立利益冲突预防制度是预防和严惩腐败的重要举措,也是国家廉政法律制度体系的重要支柱.学校利益冲突具有自身的特殊性,其主体范围更加广泛,表现形式更为复杂,有效监督更为困难.当前,学校行政管理岗...
-
235. 义务教育师资均衡政策工具的动态演变刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 义务教育师资均衡的实现是教育走向现代化的重要步骤,选择适宜的工具是达到师资均衡的必要保障.自2000年至今,我国在促进义务教育师资均衡政策执行过程中经历了鼓励引导阶段、鼓励与强制双管齐下阶段...
-
236. 基于后现代知识范式的农村教师专业发展刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 农村教师在乡村基础教育改革中扮演着关键的角色.受后现代主义思想的影响,农村教师面临着知识规范样式的渐变、知识主体角色的演变和知识评价模式的嬗变等挑战,使农村教师陷入有别于城市教师关于知识的社...
-
237. 乡村教师的乡土情怀及其生成刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 当前,发展乡村教育的首要问题是建设乡村教师队伍,培养具有乡土情怀的乡村教师是乡村教师队伍建设的重要议题.乡土情怀是乡村教师对乡村、农民和乡村孩子的关注、关切和关心之情感,爱和责任感是乡村教师...
-
刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2017年13期页码:摘要： “三不朽”是古人的重要教育理念,也是其自我人生价值实现的最高理想,它追求的是道德完善、功勋卓著、思想不朽.千百年来,“三不朽”已成为中华民族根本的价值观念之一,具有重要的教化、指导功能,在构...
-
刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 自媒体为人类认识和感知世界提供了新的途径.自媒体具有传播速度快、传播介质微型性、传播内容碎片化和随意性、传播方式去中心性、传播主体的大众性和平等性等一系列独有的特点,在给人们带来极大便利的同...
-
刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2017年13期页码:摘要： 囿于诸种认知偏差以及判断不当,当前人们对教学伦理学研究对象的认识尚存偏差.实际上,教学伦理学既非研究如何在教学中对学生进行伦理道德教育,也非单纯研究教师在教学时应遵循哪些伦理道德规范,而是研...
教育理论与实践基本信息
| 刊名 | 教育理论与实践 | 主编 | 马玉玺 |
| 曾用名 | 山西教育科研通讯 | ||
| 主办单位 | 山西教育科学研究院 山西省教育学会 | 主管单位 | 山西省教育厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1004-633X | CN | 14-1027/G4 |
| 邮编 | 030009 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0351-5604672 | 网址 | |
| 地址 | 山西省太原市解放路东头道巷9号 |
教育理论与实践评价信息
期刊荣誉
| 1. | 中国人文社会科学期刊评价报告（2014年）教育学类核心期刊 |
教育理论与实践统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
安徽电子信息职业技术学院学报
北京信息科技大学学报(自然科学版)
北京教育(高教版)
班主任
成才与就业
成人高教学刊
湖南邮电职业技术学院学报
创新人才教育
课堂内外·科学FANS
当代电大
动动画世界·教育技术研究
当代教育实践与教学研究(电子刊)
当代教育研究
当代职校生
东方青年·教师
动漫界
都市家教(上半月)
都市家教(下半月)
读写算
大学(研究版)
大学时代(下半月学术教育版)
大学生经济探索
大学(校园版)
读与写
飞(素质教育版)
