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基础医学教育
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主办单位：
山西医科大学
期刊荣誉：
中国高等基础医学教育学会会刊
山西省一级期刊
ISSN：
2095-1450
CN：
14-1364/R
出版周期：
月刊
邮编：
030001
地址：
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 医学遗传学第二课堂教学实践活动主要包括正确引导学生的兴趣,发挥学生的主体作用,深入临床一线,调研遗传病家系,学生主动思考、互相讨论寻找解决问题的手段.结果证实该教学法可充分调动教与学的积极性...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 应用PBL教学模式已逐渐成为各大高校在免疫学教学中的趋势,探讨了医学免疫学教学中应用PBL教学模式的优势以及目前存在的主要问题和解决方法,旨在找出符合我国现阶段教育国情的医学教育模式,满足新...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 为探讨PBL教学模式在免疫学教学中的应用,在超敏反应教学章节引入PBL教学模式进行了初步尝试.课前对课程进行详细设计,将教学材料提前交给学生,课堂分学生自讲、教师解惑两个环节,并以笔试和提问...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 局部解剖学的章末总结课是人体解剖学教学的重要组成部分,好的总结课不仅能归纳总结和升华知识体系,而且能拓展知识,深化认识和提高能力.文章从总结课的授课类型、如何拓展总结课效果等方面进行了讨论和...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 神经系统内容多、学时少,学生普遍反映学习难度大,为此在教学中尝试了学科整合的教学模式,将不同学科的知识融合到神经系统教学中,以临床病案为引导来激发学生学习兴趣,并构建新模式下的自主学习网站,...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 将启发式教学法中问题启发、对比启发及多媒体展示等多种形式灵活运用到病理学的教学实践中,激发学生的学习兴趣,以紧密结合课堂理论知识的临床实际病例,通过案例启发充分调动学生学习主动性,提高学生分...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 临床医学(临床病理方向)是南方医科大学新开专业,临床(诊断)病理学是该专业核心课程,教学质量很大程度上决定了毕业学生的从业素质.从确定教学目标、课程设置、选定教材及教学内容、安排教学进度、收...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 药理学是联系医学与药学、基础医学与临床医学的桥梁课程,其中心血管系统药理内容历来是药理学教与学中的重点和难点.为提高心血管系统药理模块教学效果,将目前国际上广泛流行的PBL教学法在药理学教学...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 医学生物化学是医学院校的一门重要的基础课程,其内容复杂,理论抽象,反应繁多,学生难以掌握.从师资队伍建设、教学方法改革、鼓励学生参与科研等多个方面探讨医学生物化学的教学改革,以促进精品课程建...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 针对生物化学与分子生物学的学科特点及发展现状,通过改革课程考核方式,改变了依靠闭卷笔试的单一评价方式,培养了学生分析问题的能力,潜移默化地形成科研思维,提高了教学效果.
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 自主学习能力是当代医学生必须具备的重要能力.自主学习能力的培养,有利于促进学生创新思维和创新能力的提升.结合医学基础化学课程的教学,探讨了培养医学生自主学习能力的重要性及具体方法.
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 色谱分析作为医学院校药学、医学检验以及预防医学专业学生后续课程学习的重要基础,教好和学好这部分内容对于教师和学生都非常重要.色谱分析内容繁杂、知识点琐碎,缺乏较强的系统性和逻辑性,是较难讲解...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 通过分析当前高校考试工作存在的问题,提出具有创新特点的预防医学专业课程考试改革方案,具体措施包括把考试考核贯穿于整个教学过程中、对期末考试方式进行改革、对成绩的评定方式进行改革,并在卫生统计...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 生物药剂学与药物动力学是为四年制药物制剂、药学专业开设的一门必修的专业方向课程.为了更好地进行课程教学,第四军医大学自开设生物药剂学与药物动力学课程以来,便建立了相应的课程标准.文章结合近几...
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15. 生物技术制药教学改革初探刊名： 基础医学教育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 生物技术制药是生物技术与药学相结合的一门学科,近年来,随着生物技术制药产业的迅猛发展,对既懂生物技术又有药学基础的人才需求急剧增加.讨论了生物技术制药课程改革的重要性,对教学内容及教学方法改...
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16. 发酵工程教学体系的改革实践与探索刊名： 基础医学教育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 发酵工程是一门实践性极强的学科,是生物技术和生物工程专业的核心课程.传统发酵工程单向传输性的教学方法和内容已经不能适应生物技术行业的迅速发展,同时也无法满足培养适合社会需要的生物技术人才需求...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 以团队为基础的学习(Team based leaning,TBL)是一种新型的教学模式,是以学生主动学习为主,学生讨论和教师讲授相结合的一种教学方法,可充分激发学生的学习兴趣,培养学生的团队...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 为了激发学生对寄生虫学实验的兴趣,掌握基本理论、基本知识和基本技能,开展以问题为基础的学习,紧密结合临床实践,以学生为中心、以教师为引导的研究型模式,有利于培养学生动手能力和创新能力,更好地...
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19. 研究生细胞培养实验教学的准备实践刊名： 基础医学教育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 细胞培养技术是医学和生物学研究中普遍应用的手段,在医学科研和临床应用领域里占据着极其重要的地位,也是研究型学生应该掌握的一门基本理论和技术.研究生在细胞培养实验课中学习到的理论和技术,很快就...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 为提高医学生神经生物学实验教学质量,培养学生的综合素质及创新能力,对神经生物学实验内容及授课方式进行改革.实践证明,实验课教学改革提高了课程的趣味性,充分调动了学生的积极性,发挥了学生的创新...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 针对临床医学七年制专业学生培养的实际,探讨将书写实验记录作为实验教学改革内容,不仅可以培养学生时间管理、团队合作、自我规划、认真观察的能力,而且可以逐渐使其形成对科学研究严谨性、真实性的正确...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 现代医学教育迅猛发展,传统的病理学实验教学模式已无法适应当今社会对创新型医学人才培养的要求,探索新型的实验教学模式迫在眉睫.阐述了在病理学实验教学中开展创新性实验的必要性,并对其基本的组织实...
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23. 药用植物学实验教学体系改革初探刊名： 基础医学教育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 作者对传统的药用植物学实验教学体系进行了初步改革探索,主要措施包括:革新教学内容,减少验证性和基础操作性实验,增加和开设设计性实验;改进教学方法和手段,多采用开放式教学、合作式学习、基于问题...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 为了培养高素质的医学人才,充分调动学生的学习兴趣和积极性,取得良好的教学效果,就如何更好地进行实验动物学教学进行了探讨:包括优化教学内容,教学中贯彻实验动物伦理教育,建立实验动物屏障环境教学...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 运用循证医学思想改革耳鼻咽喉科临床教学是现代医学教育观转变的要求,且符合培养未来临床医学高素质医师的要求.通过分析目前我国耳鼻咽喉科临床教学中循证医学思想的匮乏和紧迫性,提出在教学中强化循证...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 医学检验教学中推行以问题为基础的PBL教学模式,首先要营造整体的PBL教学环境,然后针对不同理论和实验课程的教学采取多元化的PBL教学模式,并建立长效评估机制,培养学生自学兴趣、自学能力,全...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 为了使学生更好地加深和理解课堂讲授的理论知识,开设了预防医学课程放射医学实践技能课,以培养学生的科研思维和动手操作能力.在教学过程中,突出启发式教学,鼓励学生提出问题,调动学习的主动性,通过...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 通过分析医学影像学课程教学现状及存在的问题,着重介绍了医学影像学的影像诊断思维教学法,提出了培养创造性思维能力的措施.采用病例讨论式、多媒体教学等方式,运用影像诊断思维,提高了教学质量.
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29. 药物化学双语教学的调查研究刊名： 基础医学教育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 为了解苏州大学药物化学双语教学的效果,通过问卷调查的方式,调查和分析了男女学生对待双语教学的态度、教学的影响因素以及教学效果的评价等信息.结果表明,虽然男女学生在对待双语教学的态度、教学的影...
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30. 信息动态刊名： 基础医学教育发表期刊： 2012年10期页码:摘要：
基础医学教育基本信息
| 刊名 | 基础医学教育 | 主编 | 段志光 |
| 曾用名 | 山西医科大学学报基础医学教育版|山西医科大学学报(基础医学教育版) | ||
| 主办单位 | 山西医科大学 | 主管单位 | 山西医科大学 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | 2095-1450 | CN | 14-1364/R |
| 邮编 | 030001 | 电子邮箱 | med2003@163.com |
| 电话 | 86-0351-4135432 | 网址 | |
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