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基础医学教育
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主办单位：
山西医科大学
期刊荣誉：
中国高等基础医学教育学会会刊
山西省一级期刊
ISSN：
2095-1450
CN：
14-1364/R
出版周期：
月刊
邮编：
030001
地址：
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 分析当前医学教育改革趋势，提出整合课程教学，介绍基础医学形态学及传统教学模式。以自我指导学习（ self-direct-ed learning ）为原则，以心脏为例，设计基础医学形态学科课程...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 案例教学是一种新颖的教学模式，已经在国内基础医学教育中有所开展，具有激发学生主动学习热情的作用，教学效果得到了师生的认同。在开展人体寄生虫学的案例法教学活动中，根据人体寄生虫学案例的具体特征...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 医学细胞生物学是一门重要的医学基础课程，针对教学中存在的一些问题，在教学实践中进行了改革尝试，从教材内容的选用、理论和实验课的教学模式及教学方法上作了深入的思考和探索，在传授知识的同时，兼顾...
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4. 中医院校的病理学教学探讨刊名： 基础医学教育发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 病理学是现代医学的桥梁课程，在疾病诊治过程中发挥重要作用。中医院校病理学教学面对诸多问题如课时有限，学生重视度不足等，教师要提高素质，利用一切教学资源更大程度地激发学生学习兴趣，提高教学质量...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2014年2期页码:摘要： PBL教学法是以学生为主体，以问题为中心的一种现代教学方法，有助于培养学生的自主学习能力和解决问题能力。航空航天医学的教学目的在于培养学员解决实际问题的能力。虽然PBL能较好地满足这种要求，...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 2012年9月皖南医学院卓越医生培养计划项目正式启动，为配合学校完成此项研究计划，教研室以卓越医生实验班的学生为研究对象，进行了生物化学课程的教学改革研究。为达到道德品质、人文素养、实践能力...
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7. 读者来信摘登刊名： 基础医学教育发表期刊： 2014年2期页码:摘要：
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 医学生物化学是一门重要的医学基础课程，是各层次医学生必修的专业基础课，理论抽象、知识点多，对于初学者来说是比较难理解、难记忆的一门学科。针对生物化学的学科特点，精心收集典型临床病例，采用案例...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 结合医学检验专业应用型人才培养模式，立足专业培养目标，突出专业特色，遵循“三一致性”和“三结合”的原则，以临床常见化验指标为主线，以全国临床医学检验技术（师）资格考试为导向，将基础医学概论1...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 组织学与胚胎学实验课的学习以显微镜下观察标本的形态结构为主，数码显微互动教学方法在组织学与胚胎学实验课中逐渐显示出其优势。利用数码互动教学软件，结合组织学与胚胎学的互动式教学实践，从如何发挥...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 完善高校开放式实验教学，实现以学生为主体、以教师为主导的开放式教学模式，是培养实用型人才的迫切需要。结合近年来病理学实验教学改革实践，总结出了病理学开放式实验教学的实施方法，通过对开放式实验...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2014年2期页码:摘要： PBL教学法作为现代化的教育模式已经被广泛应用于医学教育，而病理学是现代医学的重要学科之一，应用PBL教学法成为时代发展地客观要求。自2007年始，在病理学实验教学中对临床医学等专业的学生实...
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13. 构建病理学多元化实验教学模式初探刊名： 基础医学教育发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 传统实验室教学模式虽然在对病理学基础知识和基本理论的强化上有着重要作用，但由于实验室教学时间及空间的限制，在培养学生知识应用能力、动手操作能力及实践创新能力方面有所欠缺，因此多元化教学模式应...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 针对药理学教学中存在以理论知识传授为主，忽视对学生应用知识能力培养的问题，提出在现有教学模式下，以转化医学理念为指导，加强理论与实践的联系，促进药理学与机能实验学的教学结合。利用机能实验课的...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 临床药学专业以培养医药兼备的复合型人才为目标，临床药学专业人才具备系统的药学专业知识及临床医学的基础知识及技能，这与传统的药学类专业人才培养体系有很大的差异。结合临床药学专业的特点与药物分析...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 规范化操作是分析化学实验最基本的要求，从多种教学方式有机融合、强化实验操作考核和建立严格的实践教学管理制度等方面，探讨如何提高预防医学专业本科生分析化学实验的规范化操作。
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17. 中医药院校物理化学实验教学探讨刊名： 基础医学教育发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 物理化学实验是中医药院校学生联系专业知识和实际操作应用的桥梁，通过调整实验课程体系，改革实验教学方案以及实验考核体系，使学生对实验课更加重视，调动了学生学习积极性和主动性，培养了学生的创新能...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 实践教学是高等医学教育的重要组成部分，对于高素质医学人才的培养具有重要作用。医学院校的实践教学组成之一就是实验室教学。随着医学教育模式改革的不断深入，以往分散的、单一功能的实验室建设模式已经...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 骨科实习专业性强，涉及面广，专科检查复杂，新理论、新技术、新业务发展快。通过体验式教学与以问题为导向的教学方法（ problem-based learning ，PBL）结合，将实习期间授课...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 近年来口腔显微镜广泛应用于牙体牙髓科临床，给术者提供更加清晰的视野，大大地提高了牙髓根尖周疾病的治疗成功率，因此合格的牙体牙髓专科医生必须具备显微镜下操作的能力。将显微镜下操作考试引入牙体牙...
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21. 医学影像学硕士研究生培养方法探讨刊名： 基础医学教育发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 医学影像学硕士研究生教育担负着为社会培养高素质、高层次医疗人才的重任，培养方式在于加强研究生基础医学知识沉淀，培养医学影像临床实践技能；重视创新能力和科研能力的培养；加强导师队伍建设，建立导...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 临床路径（ Clinical pathway ）是针对某种疾病的监测、治疗、康复和护理所制定的一个有严格顺序、有准确时间要求的诊疗计划，以减少康复的延迟和资源的浪费，使病患获得最高效的医疗服...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 传统的解剖学课堂教学模式显然已不能满足信息化社会中医学生的需求，建立一种基于网络的传统课堂与网络技术相结合的现代解剖学教学模式势在必行。分析了目前国内各大高校网络课程建设的现状，提出了从人力...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 随着PACS系统在医院的广泛应用，在给医院、影像科带来巨大经济效益的同时，也给医学影像学教学带来前所未有的机遇与挑战，PACS系统的使用有利于提高教学质量、教学效果，方便教学图像库的建立与拓...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 随着中国教育水平的提升和对外开放，越来越多的外国留学生来我国学习。针对国内外学生自身特点，暨南大学人体寄生虫学教研室经过全体教师的努力，逐渐探索出一套可以提高教学质量的高效方法，并取得了良好...
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26. 读者来信摘登刊名： 基础医学教育发表期刊： 2014年2期页码:摘要：
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 回顾国内任务型学习法的相关研究，介绍学习者认知心理过程、任务型学习法及特殊用途英语。随即开展教学实验，实验过程分为三步，即实验前测试和医学英语阅读学习需求分析调查问卷与分析、医学英语阅读教学...
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28. 医学院校课程试题库建设实践及思考刊名： 基础医学教育发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 在信息化条件下，医学院校课程试题库建设是一项教学基本建设。介绍了医学院校课程试题库建设的过程和成果，对存在的问题和改进措施进行了探讨。课程试题库建设经过准备、实施和试用三个阶段，建成31门课...
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29. 临床医学本科生培养新模式探索刊名： 基础医学教育发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 针对目前我国医学本科生临床教学的现状及不足，通过将早期接触临床、本科生导师制及临床技能培训等引入本科生教学，在教学模式及内容上进行了一系列改革，提出了一种培养临床医学生的新模式，并取得了良好...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 预防医学是一门实践性和应用性很强的学科。近年来，各级卫生机构对预防医学专业人才需求激增，尤其是基层疾病预防控制与卫生监督部门对预防医学专业实用型人才的需求更为突出。为培养学生的创新实践能力和...
基础医学教育基本信息
| 刊名 | 基础医学教育 | 主编 | 段志光 |
| 曾用名 | 山西医科大学学报基础医学教育版|山西医科大学学报(基础医学教育版) | ||
| 主办单位 | 山西医科大学 | 主管单位 | 山西医科大学 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2095-1450 | CN | 14-1364/R |
| 邮编 | 030001 | 电子邮箱 | med2003@163.com |
| 电话 | 86-0351-4135432 | 网址 | |
| 地址 | 山西省太原市新建南路56号 |
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