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基础医学教育
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主办单位：
山西医科大学
期刊荣誉：
中国高等基础医学教育学会会刊
山西省一级期刊
ISSN：
2095-1450
CN：
14-1364/R
出版周期：
月刊
邮编：
030001
地址：
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 临床教学旨在将医学生培养成一名适应现代社会要求的临床医生。 PBL与CBL有机结合教学法把医学教学和临床实际相结合，为心血管内科的临床教学提供新的思路，进一步提高学生对心血管专业知识的兴趣，...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 将目前流行的各类教学模式应用于脊柱外科研究生教学的情况进行了对比，评价其优缺点，得出多种教学模式灵活应用、重视论文的读写、结合医疗改革安排教学内容等综合优化，有利于培养脊柱外科研究生的主动学...
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123. PBL教学法在麻醉科实习中的应用?刊名： 基础医学教育发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 为了探讨以问题为基础的学习( PBL)教学法在非麻醉专业麻醉科实习教学中的应用效果，针对PBL 教学法和麻醉科临床实习的特点设计教学方案，并完成教学考核和教学反馈。将考核成绩与以往的传统教学...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 为探讨国内手术相关医学学科应用PBL教学效果,用循证医学方法对手术相关学科以往关于PBL与传统教学法进行比较的相关研究进行Meta分析和系统评价。检索并最终纳入11篇文献,累计学生1155人...
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125. 口腔黏膜临床带教体会刊名： 基础医学教育发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 口腔黏膜病临床实践学习是不同层次口腔医学生在口腔黏膜学科培养过程中的一个重要环节，根据口腔黏膜病的特点，分层次临床带教、规范化教学管理，对全面提高口腔医学生的临床学习效果和临床教学质量至关重...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 随着我国医学高等教育事业的高速发展及与国际间文化交流的不断深入，面向留学生的全英文教学已成为首都医科大学教育工作的重要组成部分。系统解剖学是留学生学习的第一门医学课程，如何在课堂中进行多元化...
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127. 医学留学生生物化学理论教学的探索刊名： 基础医学教育发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 医学留学生教育不仅是我国加强教育文化对外合作交流的需求，也是高等教育国际化的重要组成部分。生物化学是一门医学基础课，探讨医学留学生生物化学理论教学模式和方法，加强留学生交流，努力提高医学留学...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 临床医学专业( bachelor of medicine and bachelor of surgery, MBBS)留学生规模在不断增加,提高教学质量,改进教学方法已成为MBBS教育中一项...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 运用E-POWER智能网站内容管理系统制作国家级实验教学示范中心微生物学科网站，将实验中心网站、省级精品课程网站及校级双语课程网站链接形成网络一体化教学平台，实现多种教学功能，并对网站总体建...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 数字化资源的教学应用，以其能够使学习时空不再拘泥，学习内容更加丰富，而成为目前教学手段革新研究的热点。而近些年人体寄生虫学的教学现状中一个突出的薄弱环节，就是不注重和不善于应用数字化资源。在...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 组织学与胚胎学是医学中的主要基础课程，形态结构内容繁多而且抽象。如何在信息时代利用丰富的网络资源，进行教与学的积极探索，提高教学效率，是教学中亟待解决的重要问题。而通过建立组织学数字切片库，...
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132. 医学虚拟仿真实验室的定位及应用前景?刊名： 基础医学教育发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 从多方面分析比较目前快速兴起的医学虚拟仿真实验室与传统实验室之间的优缺点，将虚拟仿真实验室的教学功能进行正确定位，旨在为推动医学实验教学改革、丰富实验教学内容和实验方法起到促进作用。
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 随着中医科学和技术的发展，培养中医药院校大学生创新意识、创新思维，以满足中医药院校创新型复合型医学人才培养的需求，已成为目前高校教学改革的趋势。在辽宁中医药大学400名在校大学生进行问卷调查...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 医学研究生教育是掌握科研或临床技能以及形成科研思维的重要时期，通过自身研究生学习经历，协助导师辅助培养和独立培养研究生的经历，归纳出独立思考(思)、自由讨论(论)和严格技能训练(行)三位一体...
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135. 临床医学八年制早期培养方案探索?刊名： 基础医学教育发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 我国八年制医学生培养质量参差不齐，各校培养方案不尽相同。经过十余年八年制教育的实践，中南大学湘雅医学院制定了全新的早期培养方案。开设新生课程，让学生入学后尽快由中学生转变为大学生；进行早期科...
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136. 干细胞生物学：医学细胞生物学教学的新前沿刊名： 基础医学教育发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 近年来干细胞研究已经成为细胞生物学乃至整个生命科学研究的前沿和热点，并取得了许多令人瞩目的重大突破。同时，干细胞研究也直接推动了再生医学的研究和发展。对于医学院校的本科生而言，医学细胞生物学...
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137. 读者来信摘登刊名： 基础医学教育发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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138. 以内容为主导的多元化免疫学教学模式探讨刊名： 基础医学教育发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 为探索适合免疫学学科特点的教学模式，以学科内容为主导，根据不同内容版块的知识结构特点，选用不同的教学方法，充分利用教学环节的各个因素，多元并进，激发学生的学习积极性，培养学生综合分析问题解决...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 随着医学教育事业的发展，传统的教学方法已经不能满足病理生理学的教学需要。将PBL与LBL教学法分别或联合教学，课程结束后比较教学效果，并收集学生的反馈意见进行分析。结果表明，LBL教学组（ ...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 在本科医学教育标准中，对课程提出了开展以“学生为中心”和“自主学习”为主要内容的教育方式和教学方法改革。为培养临床医学学生自主学习能力，结合病理生理学学科特点和学生的具体情况，通过调整教学内...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 探索应用PBL（ problem－based learning）教学模式提高临床医学专业学生的综合能力。通过利用周末时间，选择遵义医学院2012级临床医学本科专业30名学生为研究对象，采用P...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 为了解预防医学本科生对专业课程设置的评价及建议，对广东药学院预防医学专业2014届本科生进行问卷调查和访谈。结果表明，学生对所有课程的评价中除形势与政策教育Ⅵ的重要性为2．94分，其余课程重...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 在正常人体形态学实验（宏观）开展教学过程规范化研究，从教学管理、教学准备、教学方法、教学评价四方面加强教学过程的质量管理与监控。实践证明，教学过程规范化促进了教学相长，不但提高了学生的学习效...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 实验教学是高校教学体系的重要组成部分，是培养学生掌握科学实验方法与技能、提高科学素质、动手能力及创新能力的主要手段。实验技术人员的思想素质、业务水平、身心状况直接关系到实验教学、科研水平和管...
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145. 新形势下局部解剖学实习教学改革初探刊名： 基础医学教育发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 人体解剖学实验室在新校区生命科学馆首次对五年制本科生局部解剖学实验课进行了教学改革探索，有效解决了多年来老校区实验场地不足、教学环境不佳的实验示范教学瓶颈，实现了标本由实验室技术员指导学生亲...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 为了培养药学专业学生的主动性和积极性、动手能力及创新能力，提高药剂学实验的教学效果，开设药剂学开放性实验，改变现有的实验教学内容、教学方法及考核机制，使得学生的创新能力、综合素质及教师的实验...
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147. 病理学 PBL实验教学改革的体会刊名： 基础医学教育发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 为适应长学制学生病理理论课以问题学习为基础（ problem－based learning，PBL）的教学改革，病理实验课改变传统的授课模式，用真实的病例引入相应的病理学知识，以讨论方式加深...
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148. 生物化学与分子生物学实验教学的体会刊名： 基础医学教育发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 生物化学与分子生物学实验是生物化学课程教学的重要组成部分，是培养学生掌握基本实验技能，把所学的生化理论知识和实验内容相结合的重要手段，有助于提高学生动手实践的能力、分析解决问题的能力以及创新...
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149. 实验核医学研究性实验教学的实践刊名： 基础医学教育发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 实验教学是实验核医学教学的重要组成部分，对于培养学生实验能力和科学思维非常重要。传统实验教学重视验证性实验操作，囿于一种统一、因循、易行的简单模式，对于学生的分散性思维和创新能力的培养不足。...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 整合式、多学科交叉的综合医学实验课程体系的建设，需要一支兼具复合型技术与管理的高素质实验教学技术人员队伍。在提高思想品德和学历教育的基础上，通过科研能力、管理能力和复合型技术能力的培养和不同...
基础医学教育基本信息
| 刊名 | 基础医学教育 | 主编 | 段志光 |
| 曾用名 | 山西医科大学学报基础医学教育版|山西医科大学学报(基础医学教育版) | ||
| 主办单位 | 山西医科大学 | 主管单位 | 山西医科大学 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2095-1450 | CN | 14-1364/R |
| 邮编 | 030001 | 电子邮箱 | med2003@163.com |
| 电话 | 86-0351-4135432 | 网址 | |
| 地址 | 山西省太原市新建南路56号 |
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