论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 科教文艺期刊 \
- 教育期刊 \
- 现代教育科学(普教研究)期刊 >
现代教育科学(普教研究)2010年出版文献
出版文献量（篇）
4920
总下载数（次）
16
总被引数（次）
22483
现代教育科学(普教研究)
分享
投稿
Modern Education Science
曾用名：
吉林教育科学(普教研究)
本刊以应用研究为重点，追求内容的创新性和学术性。其读者群为大、中、小幼教师及专兼职教育科研人员和教育行政人员。
ISSN：
CN：
出版周期：
双月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
4920
总下载数（次）
16
总被引数（次）
22483
分享
文章浏览
目录
-
181. "两为主"政策执行:困境与超越刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 进城农民工子女的教育是众多有关农民工问题中的焦点.目前,在国家和社会各界的广泛关注下,以2001年发布的"两为主"政策精神为依托,虽然进城农民工子女的教育问题得到了很大程度上的改善,但实际情...
-
182. 当代中国青少年职业价值观问题研究刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 职业价值观是人们衡量社会上职业优劣和重要性的内心尺度,是个人对待职业的一种信念.2010年我国将会有630万毕业生,由于我国人口基数大,经济发展水平还不高,地区间的发展也相对不平衡,面对严峻...
-
刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 近年来,学生课业负担过重一直是人们关注的悬而未决的问题.因此,要解决学生课业负担过重问题,首先需要深入探讨形成学生课业负担过重的机制,即学生课业负担过重现象的强化机制,这种强化既有自我强化,...
-
184. 城市学生假期教育的几点思考刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 目前,学生放假的时间越来越多,占一年时间的四分之一.让学生过一个高质量的假期生活,不管是对学校教育成果的巩固,还是促进学生素质全面发展都有着重要的意义.发挥假期的优越性,并将学期与假期统一起...
-
185. 浅谈"问题学生"及其形成原因刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： "问题学生"广泛存在于小学教育教学实践中,我们需要对"问题学生"的涵义有一个科学的认识,对"问题学生"的形成原因有全面系统的把握.因此,本文主要有以下两个方面的内容:对"问题学生"的标准及"...
-
186. 公平视阈下学前教育发展问题探析刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 学前教育是基础教育的重要组成部分,但是我国学前教育却亟待发展,教育不公平现象日益凸显,成为一个不容忽视的问题.学前教育领域不公平现象主要表现为教育资源配置失衡、入团机会不均等、教师素质层次不...
-
187. 从传统儒家思想看当前学校心理素质教育刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 学校心理素质教育的目标在于提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜能,培养学生乐观、向上的心理品质,促进学生人格的健全发展.自古以来,我国就有着十分丰富的心理教育思想,特别是儒家的心理教育思...
-
188. 信仰课程开设的误区及建议刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 随着经济的发展、时代的进步,人们的思想受到各种因素的冲击,关于人们信仰的研究也越来越受到重视.正确科学的信仰可以通过教育建立,因此,信仰教育也受到很多教育人士的关注.但是,目前我国的信仰教育...
-
189. 中美对心理咨询的不同态度及产生的文化根源刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 虽然近年来心理咨询已经被越来越多的人所了解和接受,但总体上讲,大多数的中国人对其是持否定态度的,而美国人则基本上是持肯定态度的.文章从人们对心理咨询的不同认识,不同的心理问题表现方式以及不同...
-
190. 中小学教师继续教育现状的调查及对策研究刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 随着教师专业化要求的提高,中小学教师进行继续教育是提高教师质量提供优质师资的关键所在.从教师参加继续教育的基本情况及其需求、动因、参加培训时内容与培训效果等方面进行分析,探寻教师在继续教育过...
-
191. 中学历史教师专业发展路径探析刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 历史教育是塑造民族精神的重要途径.中学历史教师肩负着历史教育的重任,采取有效途径促进中学历史教师专业发展具有重要意义.中学历史教师专业发展的路径主要有:开展校本研究、加强历史教师专业学习、开...
-
192. 中小学教师与校本课程开发刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 随着我国新课改的不断深入,校本课程开发已进入由实验到推广的新阶段.在校本课程开发的具体实施活动中,学校教师发挥着主体性的作用.他们是其校本课程开发的中坚力量和主力军.随着校本课程的推进,一方...
-
193. 幼儿园课程审议中的教师角色及专业成长刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 在我国的幼儿园课程审议中,教师常常承担着发起者、协商者与决策者的角色.其中,在专家参与的课程审议中,教师既是课程审议者也是研究时象;教师之间的课程审议有利于教师对课程进行反思;家长参与的课程...
-
194. 论教师的教育能力刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 在科技迅猛发展的新时代,新人才的培养依靠高素质的教师,教师教育能力是教师完成工作任务,培养现代化建设所需各级各类人才必备的本领,是能否胜任教育工作的重要务件.本文对教师的教育能力做出界定,并...
-
195. 加拿大教师教育及其启示刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 加拿大是一个多民族、多元文化的国家.加拿大有科学完善、开放灵活的教师教育体系,在教师选拔、培养模式、课程结构、教育实践、培养机构和考核评价等方面都有其独特的经验.借鉴加拿大教师教育的经验,我...
-
196. 浅析教师实践性知识的建构刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 教师实践性知识是教师知识的核心,更是教师专业化发展的逻辑起点,它的建构不是一朝一夕的事,而是多方面共同努力的结果.可通过让教师成为其实践性知识建构中的主体,在校本培训中推进和为为其创造和谐的...
-
197. 走向和谐:生活化与数学化的本色追寻刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 数学学习要努力联系现实生活,将较抽象的数学知识生活化;生活化不是教学学习的主要目的,而是为促进数学知识的理解和运用服务,最终实现数学化.数学学习应实现生活化与数学化有机地、和谐地统一.
-
198. 激发高中生"美文"写作联想心理机制的研究刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 研究"美文"写作联想心理激发,融正确、积极、愉悦心理的诱导于"美文"写作指导,在对学生写作宏观认知的提高和微观技术的指导上,加强写作心理的研究,发挥学生的写作潜能.
-
199. 坚持"有效教学"理念实现高效率课堂教学刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 尽管课程改革对有效教学产生了积极的影响,但是课堂教学效率未从根本上得到提高,其主要原因是教师没有足够重视,没有将有效教学理念转化为实际的教学行为,为此.本文从有效教学理念的概念出发,探讨教师...
-
200. 网络教学平台在课程辅助教学应用中的利弊刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 网络教学作为一种新型的辅助教学手段,是我们当前教学改革主要研究的方向之一.基于网络教学平台辅助教学应用,具有授课效率高、师生交互性好、教学资源丰富,有利于激发学生学习兴趣和学习自主性的优势,...
-
刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 作文心理学研究成果表明,从心理活动或思维到书面言语表达要经历三级转换.利用心理研究成果,将作文的复杂过程变成容易操作、控制、指导的教学过程,进而全面提高作文教学效果和水平.
-
刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 在计算机语言类课程中使用多媒体课件进行教学是非常普遍的现象,针对目前这类课程的多媒体课件制作问题,文章从创新制作思路和优化制作手段两方面入手进行探讨,提出了一套行之有效的多媒体课件制作的思路...
-
203. 写作评价的内涵、类型与特点研究刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 根据评价与价值的关系阐释,界定写作评价的内涵.按照不同的评价主体、发生阶段、表现形式和关注点,对写作评价的类型和优缺点进行了总结及评价.写作评价的功能重在发展,要把写作评价当作是一种积极而及...
-
204. 同伴教学的可行性分析刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 同伴教学作为一种旱已有之的教学形式,在倡导素质教育的今天,其不容忽视的优越性,不仅对当今教育改革具有深远的现实意义,并且对如今的教育教学实践也有相当大的启发价值,是一种极具可行性的教学形式.
-
205. 文无定法"心"为文源刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 作文教学为了急于求成,给学生设置了很多条框,教师也因此深陷不拔,此文正是针对现在作文教学的基本现状,浅探除却条框后,为忠实于学生自身成长轨迹的四种作文技法,并非说明"无定法"好,只是提倡教师...
-
刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 传统的教学模式是把学习建立在学生的客体性、受动性、依赖性的基础上,学生学习处于被动的地位,而"问题探究教学法"则把学习建立在学生的主体性、能动性、独立性的基础上,学生在学习中处于主体地位.这...
-
207. 元认知与英语学习策略培训刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 英语教学策略经历了一个逐步理性而又注重效用的发展过程.在第二语言习得理论中,不少语言教学法大师对英语教学的重要性问题已做了大量详尽的论述.本文主要阐述国内外有关元认知策略的研究理论及其对英语...
-
208. 试论信息技术与语文教学整合的原则刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 加强信息技术与语文教学整合原则的研究,对于中学语文教学改革具有重要的理论参考和实践指导价值.二者的整合应遵循以语言学习为根本、以感悟体验为关键、以水乳交融为目标的原则.
-
209. 幼儿园双语教育的研究刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 目前,在学前教育界存在以几节英语课就能代替"双语教育"的误区.本文用文献查阅和试验验证的方法根据幼儿发展的特点及幼儿园"双语教育规律"探索适合学前期幼儿开展"双语教育"的教学模式,希望对实践...
-
210. 语文教学中人文精神的渗透刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 新一轮课程改革提出并强调了人文精神对各个学科的渗透,这是我们教育思想一次伟大的解放,它的现实意义远远超出了教育本身.语文既是基础学科,也是人文学科,在中学语文教学中渗透人文精神十分必要.试从...
现代教育科学(普教研究)基本信息
| 刊名 | 现代教育科学(普教研究) | 主编 | |
| 曾用名 | 吉林教育科学(普教研究) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 |
现代教育科学(普教研究)评价信息
现代教育科学(普教研究)统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
安徽电子信息职业技术学院学报
北京信息科技大学学报(自然科学版)
北京教育(高教版)
班主任
成才与就业
成人高教学刊
湖南邮电职业技术学院学报
创新人才教育
课堂内外·科学FANS
当代电大
动动画世界·教育技术研究
当代教育实践与教学研究(电子刊)
当代教育研究
当代职校生
东方青年·教师
动漫界
都市家教(上半月)
都市家教(下半月)
读写算
大学(研究版)
大学时代(下半月学术教育版)
大学生经济探索
大学(校园版)
读与写
飞(素质教育版)
