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现代教育科学(普教研究)2011年第5期出版文献
出版文献量（篇）
4920
总下载数（次）
16
总被引数（次）
22483
现代教育科学(普教研究)
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Modern Education Science
曾用名：
吉林教育科学(普教研究)
本刊以应用研究为重点，追求内容的创新性和学术性。其读者群为大、中、小幼教师及专兼职教育科研人员和教育行政人员。
ISSN：
CN：
出版周期：
双月刊
邮编：
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1. 基础教育定义综述刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 基础教育是一个国家教育中的基础，它关系到国民教育的质量。但是对于基础教育定义在教育界至今也没有一个比较明确并且为大家公认的定义。本文旨在对现存的人们关于基础教育的定义进行综述，从而得出自己关...
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 2010年公主岭市被确定为全国“义务教育均衡发展标准”课题研究试点县，我们以此为契机，不断构建区域推进义务教育均衡化发展的有效策略与实施模式，为推进我国义务教育均衡化发展做出贡献。
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3. 校本课程开发的意义及困境刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 国家本位课程、地方本位课程、学校本位课程“三级课程”体系的建立，是我国基础教育改革的基本方向之一，也是课程体制建设和发展的趋势。校本课程的开发使课程决策民主化，为教师专业化发展提供了新的路径...
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4. 论斯霞的儿童观与教育观刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 斯霞认为儿童是积极主动的个体，儿童有儿童的天地。教育应该着眼于儿童的长远发展。作为教师要做到在教学中接近儿童、观察儿童、关心儿童。教学要联系儿童的生活实际，以儿童的具体经验为教育的生长点和出...
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 学绩测验是学生发展评价的主要方式，而我国基础教育学绩测验的现实却是弊端种种。本文从大量的调查分析入手，提出：教育管理评价体系不科学、不合理；以学绩测验为代表的学生发展性评价导向作用不良；现实...
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6. 体验合作式教学资源的开发刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 在传统课堂中，教师有“备”（教案、教参）而来，以教师为中心是教师占有教学资料的必然结果。但在体验合作式教学模式中，校内外教学资源以及网络教学资源不再是一种类似于传统教科书似的包含完整的学习任...
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 学习动机是制约学生外语学习成绩的重要变量之一，长期以来受到外语学习研究者的广泛关注。本文就2000年至今，对中学生英语学习动机的研究做简单的概述；然后，分析并比较学习动机与外语习得等相关研究...
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 待优生是普遍存在的事实，而且是学校教育的薄弱环节。本文基于调查统计和个案访谈，了解了高中生物待优生存在的状况，并提出和实施了相应的转化策略。
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 现代教育由素质教育向生态教育发展，在新的教育环境下，笔者结合自己的教学实践，摸索出提高语文课堂教学效率的课堂结构——五环节课堂结构，即“疑问、思考、交流、总结、拓展”。这五个环节的设计充分体...
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 随着教育体制改革进程的加快，社区“四点半学校”学后托管服务已逐渐成为当前青少年社区教育的新模式，为社区居民解决了孩子接送难等问题，有效减少了青少年犯罪，并助推了青少年的健康成长。但从当前现状...
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11. 价值取向偏差影响高中选课制的落实刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 在新课程价值取向的导向下，普通高中新课程改革从课程类型、具体科目和科目内容三个层面整体关注课程结构的变革，实现课程结构的均衡性、综合性和选择性，力图构建既体现基础性又具有高度灵活性的课程结构...
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12. 校园心理剧模式的创新性实践研究刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 现代社会中，人的心理健康的重要性日益凸显，尤其正处于身心发展时期的青少年学生。本文从：校园心理剧的内涵思考；校园心理剧的主体性特色；校园心理剧的多元动能方面进行了深入地实践探究，突显出校园心...
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 家庭是社会的主要单元，家长是孩子的第一任教师，因此家庭文化资源上的差异在很大程度上影响着学生的学习成绩。这一点在农村小学表现得尤为明显，这也是我国学校教育不可回避的现实。现从农村家庭文化背景...
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14. 生活视域中的幼儿道德教育策略刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： “生活世界”强调具体的生命活动和生活经验对个人成长的重大意义。回归“生活世界”已成为当前幼儿道德教育改革的新路径。本文旨在运用“生活世界”的理念，以幼儿在园的日常生活、学习生活、游戏生活为例...
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15. 感恩的心理解读及教育思考刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 感恩认知是产生感恩情感的基础，也是产生感恩行为的前提；感恩情感不仅能够影响感恩行为，也能够反作用于感恩的认知；同时，感恩行为能够给感恩的认知提供方向性，也能够调节人们的情感体验，在感恩活动中...
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 在生命的开端阶段，民间都有着纷繁多样的礼俗，用以祈盼和庆祝生命的降临。本文从教育人类学的视角出发，选取广西环江毛南族自治县的下南乡作为研究对象，对毛南族“祈子”这一时间节点的礼俗文化进行教育...
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17. 农村远程教师培训的聚焦导行法刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 现代远程是一条低成本的农村教师培训之路，聚焦教育改革问题，引起教师高度关注，激发教师学习内在动力，引导教师学习新理论、掌握新方法、寻找问题解决的真谛、学以致用是有效远程教师培训关键。
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18. 中小学教师责任意识的缺失与重构刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 对于教师来讲，责任意识是潜在深层次的力量，是自我专业发展的基石，也是成为一名合格教师的前提条件和根本保证。本文在分析中小学教师责任意识缺失表现的基础上，给出了中小学教师重构责任意识建议。
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 中学生物学教师的知识结构影响着教学的实施，影响着学生的学习。本文分析了新课程改革下，生物学教师知识结构方面存在的问题，并针对问题提出优化策略。
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20. 消除不良因素 建立和谐师生关系刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 建立和谐的师生关系，对发挥学生的主体性，提高学校的教育效果，具有十分重要的意义。本文讨论了影响构建和谐师生关系的不良因素及其解决的途径。
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 如何面对学生的差异，是每一位班主任都要思考的问题，要在实践中努力解决的问题。人无完人，人人都有差异。本文重在从“尊重差异引领成长”的角度来阐述在引导新生适应新环境新学习的过程中，我们如何理性...
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22. 关于“教育概念”争议的回应刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： “教育是什么”似乎是个早已解决了但又存在很多争议的问题，这些争议较多地出现在高校教育学专业教材及权威教育类专著或词典中，使学生对“教育”这一概念的理解甚为茫然。本文主要从当前国内比较权威的教...
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： “教皈依学，让生命自己行动”。随着课程改革的深入，生本理念愈来愈绽放出它独特的教育魅力。本文以一次单元独立作业的“泄秘事件”为例，浅析新时期过程评价中，引进生本理念，以学定“查”，以“查”促...
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 本文从教育评价的相关理论出发，结合普通高中教育实践，探讨在多元办学模式下评价体系的构建，并充分发挥评价体系对创新模式的引领保障作用。
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25. 小学优差生学习策略现状的对比研究刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 未来的人才需求之一：要学会学习，亦即学会求知。本文从小学优差生学习策略现状的研究对比中，重点阐述了：要提高儿童对学习策略主要性的认识；要提高儿童运用学习策略的水平；要适时培养儿童的学习策略。...
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 语文学习中学生角色转换可以说是一种较好的学习形式。当学生以社会角色学习时，能够给学生新奇感，能够充分调动学生学习语文的积极性，并能在学习中享受语文的乐趣，激发学生的创造力。让学生以文本角色来...
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 关注“学习力”提升，落实“以学定教”，这是“学研式”教学的思想核心。从课堂教学形式的改变、教学内容的开发、教学语言的预设、自主空间的提供等方面入手，着力培养学生综合素质。从课前先学到课堂研学...
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 本文结合自身的英语教学实践摸索并创造出一套兼顾学生英语交际能力和应试能力的教学方法，并从“教师阳光，激情激趣；师生互动，共同参与；应试不误，交际第一；教师创新，帮助记忆”四个方面论述了这一方...
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 本文首先分析学情，深层次挖掘学生得分率低的原因，提出规范化学语言的表述是有效提高教学质量的突破口之一的观点。通过对学生化学语言表述存在问题、语言不准确的成因进行分析，提出有效教学策略和自己的...
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30. 飞翔吧，永吉十中刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 吉林省永吉县第十中学于1954年在乌拉街建校，1967年迁至县城口前镇，是一所全日制普通中。2002年3月经有关部门批准实施办学体制改革实验。学校占地近10000平方米，建筑面积18000平...
现代教育科学(普教研究)基本信息
| 刊名 | 现代教育科学(普教研究) | 主编 | |
| 曾用名 | 吉林教育科学(普教研究) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
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