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学生之友(小学版)上2011年出版文献
出版文献量（篇）
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总下载数（次）
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1612
学生之友(小学版)上
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XUESHENG ZHI YOU(XIAOXUE BAN)
《学生之友》（半月刊）主办：哈尔滨市教育研究院。联办：黑龙江省作家协会、国内外公开发行的专业性教育、教学、指导、研究类杂志。
主办单位：
黑龙江省哈尔滨教育研究院
ISSN：
1002-2112
CN：
23-1112/G4
出版周期：
月刊
邮编：
150001
地址：
出版文献量（篇）
2917
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781. 谈小学低年级识字教学的策略刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年13期页码:摘要： 《语文课程标准》指出：＂低年段要注重让学生喜欢学习汉字,培养学生主动识字的愿望,使其逐步形成识字能力。＂依据这一新课程理念,本文结合教学中的实践,谈谈小学低年级识字教学的几点策略。
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782. 快乐识字刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年13期页码:摘要： 识字是小学语文教学的重要内容之一,是学生从运用口头语言过度到书面语言的桥梁。识字教学质量关系到小学生的听、说、读、写能力的发展。我认为低年级识字教学应从培养学生的识字兴趣入手,改进课堂教学方...
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783. 如何提高低年级数学课堂效率刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年13期页码:摘要： 低年级的学生大部分好动,思维活跃、想象力丰富、行动力敏捷,但是纪律性相对高年级学生较差,而且低年级学生注意力集中的时间比较短。怎样让有限的四十分钟的课堂呈现出数学的魅力,让学生喜欢数学,喜欢...
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784. 追求高效的数学课堂刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年13期页码:摘要： 数学新课程明确指出：＂学生是学习的主人,教师是课程的管理者,同时又是课程资源的开发者。＂教师应在教学过程中激活数学课堂,让数学课堂高效化。
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785. 怎样在六年级数学教学中运用创意法教育刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年13期页码:摘要： 所谓创意法教育,就是在教学中创出新意,充分体现以学生为主体的课堂教学。为了提高学生自主探究的学习能力,用创意法教育理论去指导六年级数学教学,在课堂教学中创造新意去激发学生学好数学就显得更重要...
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786. 精心设计,让数学课堂绽放活力刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年13期页码:摘要： 新课标指出：＂学生的数学学习活动,应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。＂教师应激发学生的学习积极性,向学生提供从事数学活动的机会,帮助他们在自主探究和合作交流的过程中真正理解和掌握...
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787. 论小学生数学创新能力的培养刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年13期页码:摘要： 在新课改的今天,总体目标明确提出：＂通过数学学习,使学生能够具有初步的创新精神和实践能力。＂可见,现在的数学课堂教学不仅要传授数学知识,更重要的是发展学生的数学能力。因此,在小学数学教学中,...
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788. 培养学生进行探究性学习刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年13期页码:摘要： 什么是探究学习？简单说,就是指学生以类似或模拟科学研究的方式所进行的学习。这种定义只是描述性的,在对探究学习作具体界定时,人们往往会给出不同的定义来。例如施瓦布认为探究学习是指这样一种学习活...
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789. 优化数学课堂环境 提高数学教学效率刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年13期页码:摘要： 课堂教学的效率不仅取决于教师怎样教、学生如何学,还取决于课堂教学环境。目前的课堂教学环境中普遍存在着一个误区：重教师教授,轻学生学习能力与创造能力的培养。课堂上通常是教师讲解,学生倾听、抄写...
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790. 培养学生倾听能力的策略探索刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年13期页码:摘要： 高效课堂需要让所有学生都发自内心地＂倾听＂。一次听＂认识秒＂这课,整堂课学生身上散发出来的认真劲儿让我记忆犹新。当教师讲授时,学生的眼睛专注地看着教师;当一个学生回答问题时,大家或转身、或侧...
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791. “玩”出一片新天地刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年13期页码:摘要： 小学生以形象思维为主,生性好动,因此让学生在课堂上化静为动、以动促思、以思导动、进行动手实践,符合学生的心理特征和认知规律,是解决数学知识抽象性与小学生思维形象性之间矛盾的一种有效手段,是培...
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刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年13期页码:摘要： 《课程标准》在课程实施建议中指出：＂估算在日常生活中有着十分广泛的应用,在教学中,教师要不失时机地培养学生的估算能力和初步的估算技巧。＂在这样的形势下,估算教学势必要落实到课堂中,并渗透到考...
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793. 先学后教、当堂训练,提高课堂教学效率刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年13期页码:摘要： ＂先学后教,当堂训练＂的课堂教学结构,使学生的主体作用和教师的主导作用发挥都得到了落实,为素质教育的实施提供了良好的载体。
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794. 给孩子犯错的空间刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年13期页码:摘要： 心理学家盖耶曾说过：＂谁不考虑尝试错误,不允许学生犯错误,就将错过最富成效的学习时刻。＂学生受生理、心理特征及认知水平的限制,从而使课堂呈现丰富性、多变性和复杂性。学生在复杂多变的学习过程中...
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795. 减少粗心现象的有效对策刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年13期页码:摘要： 在平时的作业和测试中,由于学生粗心造成过许多错误,而且这种现象还具有普遍性。谈话时,学生经常会以＂粗心＂二字作为自己解题错误的理由。孩子对粗心的毛病没有引起足够重视,也就没能对其做以及时的纠...
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796. 智解“急智题”刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年13期页码:摘要： 急智类题目,大多情节单纯,内容直白,数字简单,凭借生活经验可以直接口算答案。这类题目初看简单,一些人解答时不假思索脱口而出。但是,答得越快,往往错得越多!当别人点破迷津时,自己才恍然大悟——...
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797. 小学数学“测试之后”的新尝试刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年13期页码:摘要： 经过多年的教学实践,笔者发现,＂测试之后＂不少教师一直沿续着一种统一的格局：阅卷——评讲——订正,这一过程一般要隔天甚至几天才能完成。这样不仅测试的基本功能——信息的及时反馈得不到保证,教师...
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798. 用心的才是最好的刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年13期页码:摘要： 小学英语新课程标准中指出,英语课程的学习,既是学生通过英语学习和实践活动,逐步掌握英语知识和技能,提高语言实际运用能力的过程;又是他们磨砺意志、陶冶情操、拓展视野、丰富生活经历、开发思维能力...
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799. 谈小学英语词汇的意义教学刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年13期页码:摘要： 《英语课程标准》对小学阶段读和写的能力设定了具体目标,而读和写的目标能否顺利达成取决于学生的词汇量。因此,词汇教学是小学英语教学中的一个重点,但也是一个难点。如何让学生掌握一定数量的词汇,并...
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800. 让小学英语课堂因“动”而“活”起来刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年13期页码:摘要： 提高小学英语课堂教学的实效性,关键是激发小学生学习英语的兴趣。教师应根据小学生好动、好玩、好胜的特点和思维发展规律,采用多种活动形式,把静态的字母、单词和句子转化成学生的动态学习需求,让每个...
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801. 浅谈数学教学中的德育渗透刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年13期页码:摘要： 《小学德育纲要》明确指出：数学教学最易于渗透辩证唯物主义观点的启蒙教育,并要通过数学训练,培养学生认真严谨、一丝不苟的学习态度和积极思维的良好习惯。小学数学教学怎样渗透德育呢？一、明确掌握知...
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802. 让班级文化为德育工作加分添彩刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年13期页码:摘要： 班级是学生生活学习的重心,班级授课制是学校教育的基本形式。搞好班级文化,加强班级文化建设,能够焕发学生心灵空间储藏着的大量再生性资源——精神。良好的班级文化是一种氛围,有着无形的教育力量。我...
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刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年13期页码:摘要： 信息技术课程的教学任务之一就是推进信息技术与其他学科的整合,鼓励教师在其他学科的教学中广泛应用信息技术手段。信息技术与课程整合已成为教育改革一道亮丽的风景。如何正确、科学、艺术地使用信息技术...
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804. 如何利用多媒体优化课堂教学刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年13期页码:摘要： 多媒体集文字、图像、声音、动画、视频等为一体,可以化抽象为具体、枯燥为有趣、静止为动态、复杂为简单,从而激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,有效地优化课堂,提高课堂教学效率。
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刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年13期页码:摘要： 新课程理念倡导课堂教学要实现＂知识与能力＂、＂过程与方法＂、＂情感态度与价值观＂三维目标的整合。人本主义学习理论认为教学的最终目标是实现学生的个性发展,使其成为有主见、适应性强,具有鲜明个性...
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806. 推动农村小学美术教育的冷思考刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年13期页码:摘要： 一、前言 美术教育是农村教育的重要组成部分。加强农村学校美术教育,可以丰富学生的精神文化生活,有利于提高学生的审美水平和美术修养,促进学生全面发展。在当前形势下,加强农村学校美术教育工作,...
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807. 谈美术课中的愉快教学刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年13期页码:摘要： 小学美术不仅培养了学生的绘画能力,还可以使学生的想象力和创造力得到发展。将愉快教学带入美术课堂,能调动学生的学习积极性,发展学生创造思维,启发学生创作灵感,使学生主动愉快地获得知识。所谓＂愉...
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808. 美术教学中学生创新能力的培养刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年13期页码:摘要： 人类的创新能力对社会进步起着重要的作用,美术学科在培养人的创新能力方面具有的独特作用,这点已经被越来越多的人所认可。《美术课标》也指出：美术教学要特别重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能...
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809. 浅析小学体育多媒体备课刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年13期页码:摘要： 多媒体辅助教学在课堂教学中的地位日显突出,越来越多的体育教师不断地把多媒体辅助教学方法和手段引入到小学体育课堂教学中。多媒体辅助教学正以其独特的自身优势越来越多地占据体育课堂教学的探索和研究...
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810. 小班化体育课堂教学方法初探刊名： 学生之友(小学版)上发表期刊： 2011年13期页码:摘要： 小班体育教育有自己的优势也有其弊端,因而,我们要在教学设计上下功夫,来弘扬小班优势,弥补其不足,使教法更趋多样性、新颖性、针对性。
学生之友(小学版)上基本信息
| 刊名 | 学生之友(小学版)上 | 主编 | 李静 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 黑龙江省哈尔滨教育研究院 | 主管单位 | 黑龙江省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1002-2112 | CN | 23-1112/G4 |
| 邮编 | 150001 | 电子邮箱 | xueshengzhiyou666@163.com |
| 电话 | 0451-84267355 | 网址 | www.xszyxx.com |
| 地址 | 黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号 |
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