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小学时代(教师)2012年出版文献
出版文献量（篇）
5389
总下载数（次）
4
总被引数（次）
2565
小学时代(教师)
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Primary School Times
主办单位：
吉林出版集团
小学时代杂志社
ISSN：
1671-2188
CN：
22-1043/C
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
5389
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841. 细细辨析，让我们的语文教学更加理性刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 随着课改的深入，很多专家学者越来越认识到，在整个语文教学体系里，有些问题一直含糊不清，这些问题严重地干扰着我们对语文教学的内容选择、策略建构，严重地影响着我们对语文教学真谛的理性追求。为此，...
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842. 为小学语文教学注入创新的活力刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 进入21世纪的中国，正是飞速发展的时期。随着社会的不断发展，“创新”一词一次又一次地被提出来。语文，是一门博大精深的学科。究其根本，是“语”与“文”的结合。通俗地讲，就是言论与文字。学好语文...
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843. 三年级作文教学指引学生“三走进”刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 三年级是学生习作的起步阶段。学生在经历了低年级的说话、写话练习后，开始了由“口头表达”为主向“书面表达”为主的过渡。这既是一个转折点，又是一个难点。如何突破这一难关，为学生打下坚实的习作基础...
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844. 小学语文教学中小组交流展示的方法刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 一、小组交流展示的重要性 小学语文教学传统的“教师台上站着讲，学生台下坐着听”的“填鸭式”讲授方法是新课改中我们要摒弃的，这种老旧的讲课模式在小学语文教学中有比较大的弊病。小学生本来就对生...
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845. 语文阅读教学中如何激发学生情感刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 语文阅读教学是一个因文得义、以文悟情的过程。“感人心者，莫先乎情。”语文阅读教学要以情感为动力．情感是语文阅读教学的“根”。
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846. 试谈作文教学与生活的联系刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 对于这个题目的思考起源于一次与学生的交流：“你们对老师平时的做法有什么意见或建议，请寥寥数语写在纸张上与老师进行交流。”这话一讲“炸锅”了，大家都有话说，都抢着说。在老师的一再要求下，他们拿...
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847. 让阅读教学中的生命活力情动智生刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 新《课程标准》致力于让情感态度和价值观渗透到阅读的内容和方法中去，让学生受到高尚情操与趣味的熏陶，发展个性，丰富精神世界。语文阅读教学涉及情趣、情味、情感，有文本之情、教师之情、学生之情。在...
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848. “互助式”教学在小学语文教学中的应用刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： “自主、合作及探究”是新《课程标准》对小学语文教学的新要求。“互助式”教学充分体现出新课标这三方面的要求，因此在小学语文教学中得到广泛的应用，得到众多语文教师及学生的认可。在小学语文教学中，...
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849. 爱，在语文教学中绽放刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 随着新课程改革的不断进行，面对千变万化的世界，语文教学如果按部就班、就事论事，教师不挖掘教材的深度，不与现实生活联系，就会与社会的发展脱轨，失去它原本的风采和内涵。语文学科最大的特点是工具性...
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850. 浅析语文互动式教学的实施策略刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 互动强调在一定的社会背景或具体情境下，人与人之间发生的各种程度、各种形式和各种性质的相互联系、作用和影响。互动式教学是师生共同参与到一定的自然或者非自然的语言环境中，借助文字或者非文字的手段...
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851. 基于习作的内在规律 建构习作教学的策略刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 习作是学生运用语言文字来表达某种意愿的一种实践，更是学生语文素养的综合体现。或许正因它的重要，无论是《课程标准》的表述，还是实际教学的努力，都予以习作以“崇高”的地位。按理说，经过十几年课标...
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852. 儿童文学作品在小学语文教学中的作用刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 一、为小学语文教学提供丰富的教学资源 儿童文学作品是最早走进孩子童真世界的文学作品，是孩子的好朋友。优秀的儿童文学的作者是以孩子的眼光看待世界的。他们有着一颗不泯的童心，写出的东西自然也就...
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853. 小学语文教学生活化的实践和思考刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 美国教育家华特曾指出：“语文的外延与生活的外延相等。”作为一名语文教师，多年的教学实践让我深切地感受到，离开生活的教学活动是不存在的。语文教学离不开生活，生活中时时处处都存在语文教学。
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854. 让语文课堂充满生活的气息刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 小学语文《课程标准》指出：“语文教学要紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有知识出发。语文课程要加强综合性，沟通与生活的联系，拓宽学语文用语文的天地。语文教材来源于生活，并尽量地多层...
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855. 做好小学六年级数学最后冲刺阶段复习工作刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 小学生身心发展还不成熟，自制力较差，在学习时容易忽视知识点，而且小学数学是一个基础的课程，是以后学习的基础，也是培养学生数学思维的关键阶段。在最后冲刺阶段的复习中，要充分考虑学生的特点来进行...
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856. 小学数学问题解决教学中存在的问题与对策刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 在小学数学教学中，问题解决教学方式的提出，为小学数学的教学发展提供了新的动力。但在实际操作中也存在着一些不足，需要我们认真研究，找出相应的对策，为教学方式的完善提供参考。
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857. 浅谈数学教学的趣味性刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 提起数学，大多数人的第一反应是感到枯燥乏味，这不能不说是数学教育的失败。如何使枯燥的数学课堂生动有趣，也就成为大家讨论的热门话题。纵观新课程体制下的数学教育，在内容的选择、教法学法的指导及对...
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858. 善待数学学习中的“错误资源”刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 在学习中产生错误，是学生探究过程中的正常现象。教师应当善待学生在探究中产生的错误，激发学生的学习积极性，向学生提供充分从事数学活动的机会。将错误作为一种促进学生情感发展、智力发展的教育资源，...
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859. 从算术思维到代数思维的转换初探刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 一、算术思维和代数思维 算术思维侧重于程序思维，强调的是利用数量计算求出答案的过程．这个过程具有情境性、特殊性和计算性的特点，甚至是直观的。而代数思维的运算过程具有结构性，和算术运算不同的...
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860. 小学数学教学中如何进行有效提问刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 在新课程改革的进程中，教师的教学活动越来越要求高效率；在新《课程标准》的要求下，学生处于主体地位，那么教师怎样体现他的主导作用呢？就是通过与学生的“一问”，“一答”来实现的。通过问学生问题，...
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861. 让数学课堂活起来刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 数学是人类掌握自然科学和社会科学的基础。数学知识正深入各个学科以及我们生活的各个方面，成为基础学科。很难想象一个不具有数学知识的人如何生活在现代社会。小学生天性好动，好奇心强，模仿性强。他们...
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862. 对符号意识培养的几点思考刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 数学《课程标准》指出：“符号意识主要是指能够理解并且运用符号表示数、数量关系和变化规律；知道使用符号可以进行运算和推理，得到的结论具有一般性。”建立符号意识有助于学生理解符号的使用，是数学表...
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863. 小学数学课堂结尾的形式刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 一节课，开头重要，结尾也不容忽视。好的开头，引人人胜，起到先声夺人的作用；好的结尾，余音缭绕，起到画龙点睛的作用。教学实践表明，一个完美的结尾，不但可以巩固新知识，而且可以发展学生的思维，收...
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864. 提高小学数学课堂教学效率之我见刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 教学活动展开的主要场所是课堂，课堂教学是我们培养学生综合能力的主要途径。所谓课堂教学效率，是指师生在单位时间内完成的教学任务，即投入的时间、精力与“产出”的关系。它是衡量课堂教学实效的一个重...
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865. 培养学生积极的数学情感刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 情感是人对客观事物的态度和体验，它是一种比较复杂、高级的心理活动现象。说到情感，可能觉得它和数学无关，在数学教学中教师往往只注重理性的一面而忽略了感性的一面。数学也是感性的，数学也需要情感。...
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866. 数学教学应注重培养学生良好的语言习惯刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 在小学数学课堂教学中，学生的语言习惯的培养很容易被忽视。殊不知，语言美是美育的一个组成部分。教学语言是师生间思想交流的主要工具，是教师引导学生学习和实现课堂教学目标的主要载体，也是落实素质教...
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867. 板书，也是“书”刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 板书，这个曾经作为教师培训的必备的教学技能，在多媒体盛行的今天重新成为一个研究的话题。事实上，教师在上公开课时声光电齐上、天文地理都可进课堂，传统的板书成了可有可无的配角。不可否认，经过精心...
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868. 把握思维切入点，引领学生自主学习刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 数学的教学改革随着基础教育课改全面启动，新课程理念如绵绵细雨，悄无声息地浸润着每个基础教育工作者的思想，其中以“促进学生转变学习方式，实现自主学习”尤为鲜明，备受关注。这一理念的立足点是学生...
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刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 一节精彩的数学课，不仅要有引人入胜的“导入”环节，也要有跌宕起伏的“探究”环节，还要有回味无穷的“收IZl”环节。“收口”环节是数学课堂的重要组成部分。一个好的“收口”环节，能起到画龙点睛的...
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870. 如何让数学教学“材”源茂盛刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 缺乏教学材料的数学教学如同患了“贫血症”，难以呈现出朝气蓬勃的景象。因此，教材资源是数学教学中所关注的极其重要的～方面。那么，如何让数学教学“材”源茂盛呢？
小学时代(教师)基本信息
| 刊名 | 小学时代(教师) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 吉林出版集团 小学时代杂志社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1671-2188 | CN | 22-1043/C |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 吉林省长春市 |
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