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英语教师
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English Teacher
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《英语教师》系一本面向基础教育和高等教育英语教师的、兼顾理论性与实践性的专业性期刊。《英语教师》的读者对象主要是广大英语教师、英语教研员以及高校外语院系学生。
本刊主要刊载有关英语教学和英语教师教育的论文、实验报告和书评等。
主要开设以下栏目：基础英语教学、高校英语教学、语料库建设与使用、理论探讨、实验报告、教师教育、教学案例、书评。
主办单位：
天津教育出版社有限公司
ISSN：
1009-8852
CN：
12-1319/G
出版周期：
半月刊
邮编：
300051
地址：
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刊名： 英语教师发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 以七年级（下）第三单元Crossing the River to school阅读课为例，从教学内容、学生、教学目标、教学设计四个方面进行详细分析。在此基础上，从教学过程中的热身准备、导入、...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 在阐释乔姆斯基和克拉申的二语习得理论的基础上，从大学英语教师的教学模式和教学方法两个方面对我国大学英语课堂教学的现状进行了分析。从课堂英语语言信息输入是“学”与“习”有效合一的过程、创设英语...
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513. 论文化差异对高中英语教学的影响刊名： 英语教师发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 阐述文化差异在人际交往过程中的具体体现，包括称呼上的差异、时间观念上的差异以及话题选择方面的差异；通过具体的教学实例，分析中西文化差异对高中英语听说教学、阅读教学、翻译教学、写作教学的影响，...
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514. 赏识教育在职业英语教学中的应用刊名： 英语教师发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 阐述赏识教育的含义，分析赏识教育应遵循的原则。从赏识教育的目标、内容和评价三个方面对赏识教育在职业英语教学中的运用进行探讨和研究，认为赏识教育是职业英语教学过程中的重要教学手段之一，能帮助学...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 针对初中英语教学过程和教学组织形式中存在的问题，提出在初中英语教学中运用道尔顿制教学组织形式可以有效改善教学现状。道尔顿制教学是在实验室里进行，教师为学生制订一定的学习进度表和学习公约，要求...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 根据现代社会发展的形势和英语学习的特点需要，提出培养学生自主学习的必要性。分析影响学生自主学习英语的内部因素和外部因素，阐述培养学生自主学习英语习惯的有效路径，即引导学生树立正确的英语学习观...
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517. 基于思维素养培养的高中英语阅读教学实践刊名： 英语教师发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 概述高中阶段英语阅读教学在提升学生英语阅读能力、培养学生文本解读能力和发展学生英语思维能力等方面的重要意义。针对高中英语教学忽视对学生思维素养培养的现状，以Bloom的教育目标分类理论为基础...
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518. 课外阅读材料与高中英语教材整合的教学实践刊名： 英语教师发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 阐述外研版英语教材的不足、资源整合的理论依据以及资源整合的三个原则，即聚焦课标、以学生为本、精选语料。以重庆南开中学英语教研组积极探索、收集和整理大量与教材话题相关的阅读材料，并加以整合的教...
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519. 有效文本解读在初中英语阅读教学中的应用刊名： 英语教师发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 分析初中英语阅读教学的现状，以G o for it！教材为例，探讨文本解读的必要性，结合不同阶段的教学实例，从激活背景知识，解读标题和附图，设置选项、概括主旨大意，解读文本结构，理清文本脉络...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 基于主位结构理论，发现合理、清晰的主位推进程序是语篇连贯性的重要保证。以主位推进程序为基础，对高中英语写作新题型“读后续写”进行实例分析，探讨如何利用主位推进程序保证续写情节与句际间语义的衔...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 概述语义翻译与交际翻译的含义和区别，基于纽马克文本类型理论，根据信息化教学设计比赛说课稿实例对比分析语义翻译与交际翻译的应用，认为语义翻译会受到很多局限，交际翻译的译文较流畅、清楚，且符合英...
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522. 《英语教师行动研究》评介刊名： 英语教师发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 由外语教学与研究出版社出版的《英语教师行动研究》以推动教育改革与教师专业发展为目的，提倡“教师即研究者”的思想，为英语课程改革提供了指南。在简介本书内容的基础上，着重分析其两个突出特点———...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2016年12期页码:摘要：
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刊名： 英语教师发表期刊： 2016年12期页码:摘要：
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刊名： 英语教师发表期刊： 2016年13期页码:摘要： 以1980～2015年发表在我国中文核心、外语类及CSSCI来源期刊上的114篇有关外语交际教学法的文章为依据，从研究趋势、研究作者与研究对象、研究方法和研究内容四个方面对其进行量化统计与分...
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526. 混合式学习在大学英语教学中的应用刊名： 英语教师发表期刊： 2016年13期页码:摘要： 阐述混合式学习的概念，从混合式学习的实施和混合式学习成功的关键因素两个方面分析混合式学习在大学英语教学中的应用，认为混合式学习不仅可以提高大学生的语言实践运用水平，还有利于培养大学生的自主学...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2016年13期页码:摘要： 运用会话分析的研究方法，从话轮转换的角度剖析大学英语课堂的真实语料，对师生互动的话语进行描述，探讨师生互动的话轮转换特征与规律和课堂师生互动对提高学生英语交际能力的影响。研究表明，课堂师生互...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2016年13期页码:摘要： 以上海健康医学院为例，对高职学生的专业英语学习情况展开调研，研究高职院校专业英语课程设置情况，在此基础上分析教学中存在的问题，并制订提高高职学生专业英语水平的教学策略，即课堂设置层级化、课堂...
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529. 高中英语教学的新空间--以英文原著为载体刊名： 英语教师发表期刊： 2016年13期页码:摘要： 以《普通高中英语新课程标准》的要求和目标为向导，分析英语高考试卷内容，对重庆地区不同高中英语教学中西方文化知识的教学现状进行问卷调查，探讨阅读英文原著在高中英语教学中的可行性。结果表明：将英...
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530. 试论重复任务作用对二语写作的影响刊名： 英语教师发表期刊： 2016年13期页码:摘要： 以某中学初三年级34名学生为研究对象，对学生一至四稿写作的平均分、一至四稿非一级词汇token比较以及type比较，着重揭示重复写作对二语写作的影响。实验结果表明，重复写作不仅能提高初中学生...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2016年13期页码:摘要： 通过访谈调查盲校不同视觉障碍程度的初中生英语听力水平现状，揭示盲校初中学生视觉障碍程度和英语听力理解水平的关系。研究表明，不同视觉障碍组别的学生与其英语听力测试成绩之间有一定的差异，并针对盲...
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532. 商务英语慕课教学设计刍议刊名： 英语教师发表期刊： 2016年13期页码:摘要： 概述慕课及慕课教学设计的原则，从学前分析、设计教学目标、精选慕课、设计教学流程、多元化教学评价五个方面分析商务英语慕课教学设计流程；论述商务英语慕课教学设计的三大优势，即促进教育公平性、提升...
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533. 大学英语教材研发新探刊名： 英语教师发表期刊： 2016年13期页码:摘要： 在教材评估相关理论的指导下，分析国外和国内社会对教材的需求，并对现行大学英语教学中的规划教材进行“使用后评价”。研究发现，很多大学英语教材与国际、国内的人才培养目标相脱节，处于“思辨缺席症”...
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534. 基于建构主义理论谈大学英语教学改革刊名： 英语教师发表期刊： 2016年13期页码:摘要： 建构主义学习理论重视学习者自身建构知识的过程，强调学习者应承担信息加工处理和意义建构的任务，学习者应主动地在具有真实情景的环境中交流互动。基于建构主义理论，探讨在大学英语教学中教师应承认学生...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2016年13期页码:摘要： 以广东省口语技能竞赛主题为例，选取某高职院校大一两个班级的新生为研究对象，在实验班、控制班分别采用CBI（Content-Based Instruction）教学和口语交际法教学，利用调查问...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2016年13期页码:摘要： 在研究“基于大数据的高职装备制造类学生英语写作词汇运用特点实证研究———以四川工程职业技术学院为例”的课题前，对四川工程职业技术学院机电系装备制造类学生进行问卷调查。通过调查分析，初步了解高...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2016年13期页码:摘要：
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538. 多元文化视野下的高职英语课程与教学探究刊名： 英语教师发表期刊： 2016年13期页码:摘要： 从高职英语课程设置、高职英语语言与文化的结合和高职英语教学方法三个方面分析多元文化视野下的高职英语课程与教学研究的基本内容，提出促进多元文化视野下的高职英语课程与教学发展的途径，改革教学模式...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2016年13期页码:摘要： 阐述高级英语教师职业倦怠研究现状，分析中学高级英语教师内驱力弱、成就感低等职业倦怠的现状，认为社会大背景的压力、深化教育改革、人事制度改革、教育国际化进程的冲突以及相关政策的出台等造成中学高...
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540. 突现论视阈下小学英语语法教学探析刊名： 英语教师发表期刊： 2016年13期页码:摘要： 以突现论为理论基础，提出语法突现，分析突现论视阈下的语法教学设计过程和需要注意的事项，结合外研社《新标准英语》（三年级起）第三册第四模块的“现在进行时”教学实例，从“突现内容”与“突现过程”...
英语教师基本信息
| 刊名 | 英语教师 | 主编 | 宁春岩 沈舰 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 天津教育出版社有限公司 | 主管单位 | 天津出版传媒集团有限公司 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1009-8852 | CN | 12-1319/G |
| 邮编 | 300051 | 电子邮箱 | yyjsqk@126.com |
| 电话 | 022-23766339 | 网址 | www.tjnuflc.com |
| 地址 | 天津市和平区西康路35号 |
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