中学课程辅导(教师通讯)期刊
出版文献量(篇)
10692
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3533

中学课程辅导(教师通讯)

Zhongxue KeCheng FuoDao

主办单位:
山西省出版工作者协会
ISSN:
1992-7711
CN:
14-1307/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
地址:
安徽省合肥市
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  • 作者: 温翠莲
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  92
    摘要: 随着教育的发展及新课程改革的不断深入,学生的艺术熏陶教育受到了更多家长和学校老师的重视.为了培养学生的音乐学习兴趣,提出音乐生活化的教学策略,从而帮助学生形成健康的审美观,初中音乐教学生活化...
  • 作者: 刘小艳
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  94
    摘要: 本文将接合笔者多年的高中化学教学工作实践,首先对化学离子不能大量共存的条件进行分析,随后在对判断离子共存解题的方法极其常见考题展开探究,以供广大教师参考.
  • 作者: 王林
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  96
    摘要: 三角函数是高中数学的一个重要组成部分,也是高考中不可或缺的一部分,高考热点之一.对于这一张,首先要掌握基本的诱导公式,和、差角公式,二倍角公式,辅助公式等都是我们记忆的重点.以及后面的三角公...
  • 作者: 吴德运
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  3
    摘要: 以区域教育城域网建设新模式为基础架构,形成高速高效全域网络平台,对促进城乡基础教育公平和城乡教育均衡发展,加速缩小城乡教育资源优势差距起着重要作用.结合夷陵区区域教育信息化整体推进发展规划,...
  • 作者: 陈志红
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  4
    摘要: 高中地理是一门囊括了地理事物和地理现象的科学类学科,提升高中生的问题意识,有助于其地理思维能力的发展.本文拟从认知矛盾、知识联结和潜在规律等三个方面,探析如何升华高中生的问题意识.
  • 作者: 许小英
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  5
    摘要: 在语言学习当中,学习者在最初学习阶段所惯常遇到的问题便是语言迁移问题.原因在于,学习者在学习新的语言时,极易将其母语知识不自觉的代入其外语学习过程中,特别是在母语语言习惯的直接影响之下,学习...
  • 作者: 查国中
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  6
    摘要: 语文综合实践活动是新教材的亮点之一,它以培养学生的语文能力和语文素养为目的,是新课标精神的具体化,在中学语文教学中有着不可估量的作用.语文综合实践活动自新课改以来,在许多的大城市各中学里开展...
  • 作者: 傅惠芳
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  8
    摘要: 主题式教学会让课程教学的重点突出,方向性明确,是保障课程教学实效的一种很好的教学形式.在高中英语课堂上,教师可以经常设立一些主题式教学的环节,首先明确主题,然后结合主题有针对性的选取教学题材...
  • 作者: 吴广宇
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  10
    摘要: 在新课标改革的形势下,问题解决法是一种科学实用、发挥学生主体性的好的教学方法,然而这一方法在我国的教育行业还未被成熟有效的广泛应用.本文针对问题教学法,总结出了在高中历史教学中应用这一方法的...
  • 作者: 袁玉萍
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  11
    摘要: 人文精神是近几年来教育教学一直提倡的内容,也是现如今的高中生所匮乏的.人文教育是培养学生认为精神的最佳途径.高中语文无疑是人文教育的最佳载体.在新课改的不断改革下,人文精神也逐渐成为高中语文...
  • 作者: 张宜艳
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  13
    摘要: 面对当前越来越紧张的升学竞争,中国大部分地区的中学生都在承受着相当大的学习压力,疲劳学习十分普遍.本文在介绍了中学生疲劳学习概念的同时也从学生自身学习情绪方面,课堂教学模式效果方面,以及学习...
  • 作者: 朱金庚
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  14
    摘要: 构建平等的对话基础,这不仅有助于轻松和谐的课堂教学整体氛围的营造,在这样的环境和氛围下学生的思维才能够活跃起来,慢慢进入到对于问题的思考与探究中.在初中语文阅读课堂的教学中,教师可以在平等对...
  • 作者: 郭学敏
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  19
    摘要: 本文以新常态战略为视角,阐述“以生为本”对于传统政治课堂的变革意义,在此基础上,就如何在高中政治课堂中融入“以生为本”理念,提出了几点思考,以期能够促使学生获得良好的发展.
  • 作者: 姚定国
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  20
    摘要: 个性化的课堂不仅更能够吸引学生的兴趣和注意力,这往往也会非常有助于学生的个性发展,这种教学方式会更充分的体现学生在课堂上的主体性.政治课程很容易带给人理论乏味的固有印象,尤其是高中阶段的政治...
  • 作者: 黄海龙
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  21
    摘要: 所谓的“任务驱动教学法”,乃是基于建构主义学习理论上所创设的教学方法.同教师先前所遵循的教学理念以及所采用的教学模式不同,其教学过程由教师知识的单向传递方式,转变为由教师创设学习任务,学生通...
  • 作者: 黄莹
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  25
    摘要: 语法知识乃是作为英语语言知识学习的重要知识节点,在实践中一直受到教师的重视.在以往的高中英语教学活动中,语法教学乃是英语课堂教学的重心所在.新课改理念的提出,使大部分高中英语教师对传统的语法...
  • 作者: 颜立华
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  26
    摘要: 合作学习对于体现学生在课堂上的主体性,让学生的主观能动性得到发挥有着非常明显的促进效果.在高中数学课堂上,教师可以充分将这种模式和知识教学相融合,多设计让学生进行交流探讨的过程,遇到问题后不...
  • 作者: 肖龙秀
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  27
    摘要: 语言乃是文化的重要载体与介质,文化同语言二者之间表现为内容与形式的关系.因此对母语之外第二语言的学习,实则即是对全新文化的学习过程.英语现已成为各种文化背景的公众能够进行有效沟通的重要文化载...
  • 作者: 余梦
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  29
    摘要: 古诗词是我国古代文学中的一颗璀璨明珠,对提升学生道德情操、审美品位等方面具有着十分重要的意义.因此,笔者简要分析了古诗词教学的意义和目前存在的问题,并探讨了相关对策.
  • 作者: 方秀林
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  31
    摘要: 数学实验是一种较为新颖的教学形式,这种方式也在慢慢走入初中数学课堂中.不少教学内容其实都可以以实验的形式展开,灵活的设计实验的过程,引导学生对于实验的参与,这也会丰富课堂,并且加深学生对于涉...
  • 作者: 廖芳梅
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  34
    摘要: 传统的高中政治课堂中,教师照本宣科的根据考点进行说教式的讲授,这种教学方法看似滴水不漏,实则扼杀了学生学习的积极性,以及分析问题的能力,不利于创新思维的发展.在课堂中运用各种有效的教学方法,...
  • 作者: 吕军容
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  35
    摘要: 如何才能让课堂在自由、自然、自信的互动中鲜活起来?本文拟结合高中英语课堂教学实际,从课程要点、表达热点和认知盲点三个角度,探究教学策略、方法,带领学生在主动探知的过程中紧扣要点丰富学习感知,...
  • 作者: 高莉莉
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  37
    摘要: 教师在课前要做好课堂教学的安排,将写作教学融入到课堂中,并且有针对的进行指导,充分发展学生的写作能力,让学生的英语素养得到更加全面的发展.本文对当下初中英语中的写作教学进行一定的分析和解读,...
  • 作者: 温华宇
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  38
    摘要: 初中物理是学生学习物理的起初阶段,其主要的教学目标在于培养学生的物理学习兴趣、物理自主学习探究能力等等,是以学生未来的发展为主的,可以说,新背景下的初中物理课堂教学是否有效是以学生的发展来验...
  • 作者: 邱勋隆
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  47
    摘要: 随着我国教育事业的快速发展,提高学科教育的艺术魅力,已经成为全体教育工作者的共同追求.笔者拟通过注意教学形象、重视情感投入、丰富教学手段和讲究教学方法等方式,探析如何让初中语文课堂教学氛围越...
  • 作者: 蒋静
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  57
    摘要: 生物是学生们升入高中以后才接触到的新学科,它的学习方法不同于其他学科,需要学生们构建全新的学习生物的方法.而身为一名高中生物教师,如何有效的引导学生们形成良好的学习生物的习惯呢?本文将从深化...
  • 作者: 谢玉琴
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  58
    摘要: 化学是学生从初中开始学习的一门自然学科,而实验则是化学这么课程的基础,可见初中化学实验教学的重要性.对初中化学实验课进行优化设计,有利用培养学生对自然科学的兴趣,提高学生对化学认知的渴望,在...
  • 作者: 杨加苹
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  59
    摘要: 知识的迁移能力的具备应当成为高中化学课堂上一项重点培养的内容,学生具备这样的能力和素养后在解决很多具体问题时往往可以充分利用学过的知识,并且能够在灵活有效的思维下快速而准确的解决问题,这才是...
  • 作者: 刘璐
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  60
    摘要: 随着新课标的不断改革,高中政治生活化课堂教学是教育部所提倡的一种新的教学模式.由于高中政治与学生的日常生活密切相关,因此回归生活化的教学模式在高中政治课堂教学中显得尤为重要,对培养学生的人生...
  • 作者: 黄发福
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  62
    摘要: 新背景下倡导课堂教学中要培养学生的综合技能,推动学生全面健康的发展.传统的初中英语教学是不可能实现这一教学目标的.多元智能理论基于人体的全面就智能方面做了总结,诸如:语言智能、音乐智能、人际...

中学课程辅导(教师通讯)基本信息

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