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中学课程资源
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Secondary School Curriculum Resources
影响因子
0.2421
主办单位：
大连理工大学出版社
ISSN：
1673-2634
CN：
21-1526/G4
出版周期：
月刊
邮编：
116024
地址：
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刊名： 中学课程资源发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 故乡作为人类的精神归属和寄托,蕴藏着无穷的教育资源,教师要想夯实立德树人的根基,就要弘扬优秀的乡土文化,提高语文核心素养:感受乡土文化魅力,强化学生爱乡意识,这是落实文化传承和理解的前提;树...
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刊名： 中学课程资源发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 教学是师生之间的互动,也是教与学的相融,但并不是说教师教得多了,学生就学得多了;教师教得少了,学生就学得少了.教师要激发学生的思维,培养他们主动学习的习惯,指导他们学会学习,突显学生的主体地...
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刊名： 中学课程资源发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 注重信息技术与课程内容的整合是《普通高中数学课程标准(实验)》中提出的课程理念之一.在高中函数学习的过程中,函数的概念、性质以及函数的应用都是学习的难点.教师要有效突破难点,使抽象的函数知识...
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刊名： 中学课程资源发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 读后续写是英语语言学习阶段对语言进行输入和输出的最好衔接方式,它能够内化学生学到的语言知识,调动学生运用知识的积极性,使学生更加真实、自然、完整地表达自己的思想.教师应重视读后续写在高中英语...
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刊名： 中学课程资源发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 口语能力是英语语言学习的一项重要能力,而对学生高效高能口语技能的培养,是任何阶段英语学习都很难跨越的鸿沟.微课恰好能解决这个难题,其简短精练、灵活高效的教学优势得到了广大学生的认可,学生的英...
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刊名： 中学课程资源发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 化学课程中的一个重要内容是化学史.为了提高高中学生的化学科学素养,教师要切实加强对学生化学史的教育.在化学史中,科学家的研究故事感人至深,化学史包含了很多教学哲理,对高中学生学习化学具有促进...
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刊名： 中学课程资源发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 随着信息技术的发展、运用,信息化教育理念和模式被各学科教师所认可,并将其运用到教学中.在中考化学复习阶段,教师可以充分利用微信公众号平台,构建自主探究学习氛围;营造和谐师生关系,确定复习基调...
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刊名： 中学课程资源发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 在新课程改革背景下,教师要不断创新和发展高中生物教学的方式,将Hiteach互动系统应用于高中生物教学是适应现代信息技术发展的必然选择.教师应强化Hiteach互动系统的应用普及意识,合理开...
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刊名： 中学课程资源发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 深度学习理念是培养学生地理核心素养的重要途径.在高中地理教学中,教师要结合教学内容中的逻辑关系以及学生的认知发展特点,有目的性地引入或创设具有一定情绪色彩、以形象为主体且生动具体的情境.在教...
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刊名： 中学课程资源发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 阅读、思考、表达是学生学习过程中的三个重要环节,能够彰显学生的关键素养与能力.通过对体育中考组织实施以及体育教学现状的分析,教师可以在课堂教学中运用读思达教学法:阅读,丰富学生的体育文化知识...
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11. 整合教材助力深度教学刊名： 中学课程资源发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 为了激发学生的学习兴趣、启迪学生深度思考、增强学生的思维品质,教师在教学过程中要运用教材本身的学科逻辑、社会生活所展现的社会运行逻辑、合理性冲突引发的辨析性议题探讨、高考试题所提供的综合性案...
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12. 散文审美教学的"五美四趣"刊名： 中学课程资源发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 中学散文阅读教学面临着一系列的审美困境,其根本原因是教师没有将语文学科核心素养和中学散文审美教学有机结合,没有找到散文审美教学的有效途径和正确导向.教师应统筹语文学科核心素养,梳理审美鉴赏与...
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13. 《傅雷家书》整本书教学策略初探刊名： 中学课程资源发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 整本书阅读,意味着要从整本书的高度来把握阅读进度,并从内容上进行整合,方法上进行指导,练习上进行创新.《傅雷家书》从形式到内容都不是学生喜爱的那种名著,针对它形式单一、内容零碎、篇幅较长的特...
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刊名： 中学课程资源发表期刊： 2021年9期页码:摘要： STEAM教育理念是以实际问题为背景,发展学生跨学科知识应用能力、创新能力以及问题解决能力的一种学科融合创新教育理念.为了将STEAM教育理念融入数学应用题教学中,教师可以在教学分析阶段,分...
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15. 高中物理高效课堂的构建刊名： 中学课程资源发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 在核心素养理念下,如何采取有效的方式来提升高中物理课堂的教学质量,已经成为当前高中物理教师研究的关键问题.教师要立足于当前高中物理课堂教学的基本现状,以核心素养的客观要求革新陈旧的教学理念,...
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16. 发挥语文德育功能教学创新路径研究刊名： 中学课程资源发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 语文学科是义务教育阶段的基础学科,在培养学生品德、陶冶学生性情、抒发学生情感等方面起着重要作用.在教学实践活动中,语文学科通过经典的美文篇目、经典的人物故事、经典的处事情节向学生展示了一个良...
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刊名： 中学课程资源发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 融合STEAM教育理念,对人教版高中物理选修3—5中动量守恒定律的内容进行教学设计,由嫦娥四号发射视频引出新课,借助牛顿运动定律验证动量守恒定律,并分析内力与外力,探讨动量守恒定律在现实生活...
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刊名： 中学课程资源发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 随着信息技术的发展和新课改的进一步推进,物理教学也有了更高的标准,教师不仅要让学生掌握物理学科的知识内容,还要培养学生的跨学科思维能力,充分发挥STEAM教育的优势.在具体的课堂教学设计中,...
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19. 例谈真实问题情境的地理教学设计刊名： 中学课程资源发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 真实而具体的问题情境是发展学生地理学科核心素养的重要载体,在地理教学中,教师应创设真实的问题情境,基于真实情境制订教学目标、基于真实问题创设教学情境、基于真实问题情境设计教学活动过程.真实且...
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刊名： 中学课程资源发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 对参加圆明园社会实践活动的初一学生进行问卷调查,从学生对社会实践活动的认知、社会实践活动前学生的准备、社会实践活动中学生的表现、社会实践活动后学生的成果这四个维度对数据进行梳理,根据"中国学...
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刊名： 中学课程资源发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 学科核心素养作为学科教育的基本风向标,已成为当前各学科教师普遍关注的话题.初中化学教师原本使用的分层教学法需要依照核心素养进行优化升级,以充分发挥初中化学教育的效益.在当前的初中化学教学中,...
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刊名： 中学课程资源发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 学科素养要求学生不仅要掌握基础知识,还应具备学习、生活等各方面的技能.在初中道德与法治教学中,教师不仅要让学生掌握学科基础知识,还要让学生通过学科教学提升学习能力和学科素养.因此,初中道德与...
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刊名： 中学课程资源发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 绘画与文学有着非常紧密的联系,中国历史上有不少绘画作品脱胎于文学,《洛神赋图》被认为是最早的由文学作品改编而成的画作.在中学美术教育中,教师应当充分利用《洛神赋图》丰富的文学和文化内涵来提升...
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刊名： 中学课程资源发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 法治素养是初中道德与法治课程需要培育的重要核心素养.通常来说,法治素养的高低主要通过个体对象自身的法治意识和法律行为的强弱来体现.初中学生的法治素养是指中学生掌握的法律知识及法律评价能力,是...
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刊名： 中学课程资源发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 新课改的目的在于转换教育理念,更新教育工作者的观念,从本质上改善课堂角色,以学生为主体发挥教育作用.在实际的道德与法治教学中,首先教师应有意识地培养学生主动运用思维的良好习惯,其次在课堂互动...
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刊名： 中学课程资源发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 在高中化学教学中,学生"变化观念与平衡思想"的培育是核心素养培育的重要内容之一,此维度教育教学工作的有效开展,可以为新课改工作奠定良好的基调.因此,高中化学教师应严格以2017年版化学课程标...
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刊名： 中学课程资源发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 《中国高考评价体系》是具有高考备考导向性的重要文件,为教师如何培养学生提供了重要的方向指引.中国高考改革逐步从考查"硬知识"转向考查"软知识",从考查基础知识转向考查以试题为载体的学生的能力...
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28. 初中物理教材中比热容的编排与教学刊名： 中学课程资源发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 教材是教师进行教学的依据,也是学生获得知识的载体.初中物理主流教材版本多样,针对某一节知识如比热容,教师可以从新课的引入、实验探究的编排、概念的归纳和情境的应用四个方面入手,对各教材进行分析...
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刊名： 中学课程资源发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 受力分析是高中物理最重要的知识组成部分,力学是掌握物体运动规律的一项基础知识,高中物理力学的学习贯穿于整个物理学习,是连接初高中物理学习的明线,而受力分析是力学学习的关键.现今很多学生在学习...
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30. 征稿启事刊名： 中学课程资源发表期刊： 2021年9期页码:摘要：
中学课程资源基本信息
| 刊名 | 中学课程资源 | 主编 | 金英伟 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 大连理工大学出版社 | 主管单位 | 大连理工大学 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1673-2634 | CN | 21-1526/G4 |
| 邮编 | 116024 | 电子邮箱 | dg_kczy@126.com |
| 电话 | 0411-62628888-2407 | 网址 | |
| 地址 | 辽宁省大连市凌工路2号 |
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