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摘要:
【正】一、培养"数形结合"思想初中数学的两个分支——代数和几何,代数是研究"数"的,几何是研究"形"的.但是研究代数要借助"形",研究几何要借助"数","数形结合"是一种趋势,越学下去,"数"与"形"越密不可分.到了高中就出现了专门用代数方法研究几何问题的新名称,叫做"解析几何".在初一建立平面直角坐标系后,研究函数的问题就离不开图像了.往往借
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篇名 关于如何培养学生的数学解题能力的新思考
来源期刊 数学学习与研究:教研版 学科 教育
关键词 数学解题 数形结合 平面直角坐标系 代数方法 数学问题 一元一次方程 数学题 一元二次方程 数学运算
年,卷(期) 2009,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-17
页数 1页 分类号 G633.6
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1 周敏 7 8 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学解题
数形结合
平面直角坐标系
代数方法
数学问题
一元一次方程
数学题
一元二次方程
数学运算
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学学习与研究:教研版
半月刊
1007-872X
22-1217/O1
长春市净月开发区金宝街118号
12-377
出版文献量(篇)
36385
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