让我们走进生活学习数学

• 作者: 包岩梅
• 来源期刊: 数学学习与研究：教研版
• 学科: 教育
• 关键词: 学习数学 日常生活 《数学课程标准》 实验稿 新课程 学生
• 年，卷（期）: 2011,（18）
• 页码范围: 112
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

数学给人的感觉往往是抽象的、高不可攀的、深不可测的,甚至不少学生觉得数学是枯燥的,难以将数学与日常生活联系起来.其实数学源于生活,生活中处处充满数学.新课程丛书之一《数学课程标准》实验稿提出＂人人学有价值的数学,人人都能获得必要的数学,不同的人在数学上得到不同的发展”的目标．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	包岩梅		1	0	0.0	0.0