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摘要:
正小学数学练习课是一种占据较大课时比例的重要课型,是新授课的补充和延续,是以巩固数学基础知识,形成解题技能、技巧和培养学生运用所学知识解决实际问题为主要任务的课.它既能培养学生的记忆、思维和想象力;又能培养学生克服困难的勇气和自我训练、自我检查的学习习惯,还能培养学生的探索精神、创新意识和实践能力.在现实教学中,练习课一般采用在教师简单提示下,学生独立完成练习,集
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文献信息
篇名 新视域下小学数学练习课有效教学探析
来源期刊 数学学习与研究:教研版 学科 教育
关键词 数学练习课 有效教学 培养学生 解决实际问题 学生学习 基础知识 创新意识 学习数学 数学知识 练习设计
年,卷(期) 2012,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39
页数 2页 分类号 G623.5
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研究主题发展历程
节点文献
数学练习课
有效教学
培养学生
解决实际问题
学生学习
基础知识
创新意识
学习数学
数学知识
练习设计
研究起点
研究来源
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期刊影响力
数学学习与研究:教研版
半月刊
1007-872X
22-1217/O1
长春市净月开发区金宝街118号
12-377
出版文献量(篇)
36385
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