高中平面解析几何课堂教学新论——以生活性与人文性为视角

• 作者: 陈志刚
• 来源期刊: 数学学习与研究：教研版
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学 解析几何 生活性 人文性
• 年，卷（期）: 2013,（21）
• 页码范围: 56-56
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

随着改革开放,社会进步日益迅速."解析几何"在高中数学教材中也是由繁到简,内容层次分明,分为必修与选修两种形式进行分类学习.而"解析几何"的学习不仅仅是一项"为学习而学习的数学知识",它更是为学习、为生活而存在的一个知识点.现在很多教师在进行教学的时候往往没能注意到这一点,本文将以苏教版的高中数学为例,就"解析几何的生活性、人文性"来进行简要的讨论.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈志刚		8	2	1.0	1.0