刍议粤教版初中思想品德课本资源的开发和利用

• 作者: 陈红勇
• 来源期刊: 中学政史地：教学指导版
• 学科: 地球科学
• 关键词: 思想品德 利用 开发 资源 课本 初中 教学经验 社会责任感
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 页码范围: 18-19
• 页数: 2页
• 分类号: X24

摘要

在新课改不断推进的形势下,新编粤教版的初中思想品德教材变得越来越具有科学性、实践性和思想性.该教材从学生实际情况出发,根据我国国情以及地区特色,加入了大量补充材料,如图片、名人名言、图表、故事等,这些材料不仅能拓宽学生的知识面,还能有效增强知识之间的联系,有利于培养学生的实践能力和创新精神.另外,教材中设置的实践、探究、感悟、交流对话等活动栏目,对于学生学习知识、增强爱国意识和社会责任感、树立远大的理想、培养高尚情操等起着非常重要的作用,也为教师的教学搭建了一个更为广阔的平台.在这种形势下,如何有效地开发和利用课本资源成为了教师教学的首要任务.下面笔者就结合自身的教学经验,提出一些看法,供同行参考.

作者信息

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