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摘要:
随着国家要求的教学课程改革的深化,对学生自主学习的要求逐渐增强的同时,对教材的要求以及教师的教学手段也提出了更高的要求.苏教版高中数学教材联系实际,切合课程改革,有很多优势存在,但是在教学过程中,笔者也发现了不少不足之处,因此本文旨在列举缺漏之处,同时提出解决的方法和途径.
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文献信息
篇名 高中数学(苏教版)教学中的不足及解决方法
来源期刊 数学学习与研究:教研版 学科 教育
关键词 苏教版 高中数学 课程改革
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-36
页数 1页 分类号 G633.6
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1 曹玉霞 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
苏教版
高中数学
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学学习与研究:教研版
半月刊
1007-872X
22-1217/O1
长春市净月开发区金宝街118号
12-377
出版文献量(篇)
36385
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