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关于如何构建生本课堂的几点体会
关于如何构建生本课堂的几点体会
作者:
张锦娥
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
生本课堂
参与学习
创新
摘要:
面对以往的教师苦教,学生苦学,高分低能的师本教育困境,郭思乐教授创立的生本教育思想和教学方式,强调把学生作为教育资源来开发利用,成为教育的动力之源,能量之库.
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文献信息
篇名
关于如何构建生本课堂的几点体会
来源期刊
数学学习与研究:教研版
学科
教育
关键词
生本课堂
参与学习
创新
年,卷(期)
2014,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
137-137
页数
1页
分类号
G633.6
字数
语种
DOI
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作者信息
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姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
张锦娥
1
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生本课堂
参与学习
创新
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
数学学习与研究:教研版
主办单位:
吉林省数学会
东北师范大学数学与统计学院
出版周期:
半月刊
ISSN:
1007-872X
CN:
22-1217/O1
开本:
出版地:
长春市净月开发区金宝街118号
邮发代号:
12-377
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
36385
总下载数(次)
118
总被引数(次)
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