小学几何概念教学在变化发展中进行

• 作者: 兰军
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 小学数学 几何概念 变化发展
• 年，卷（期）: 2015,（15）
• 所属期刊栏目: 学科攻略
• 页码范围: 50
• 页数: 1页
• 字数: 1705字
• 语种: 中文

摘要

如今新课程标准的要求下,几何概念教学要在变化发展中合理展开,进而促进学生数学能力的培养和发展.本文分析了几何概念教学的现状,并列举了相应的措施,指导几何概念教学在变化发展中进行.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	兰军	中南大学第二附属小学	2	0	0.0	0.0