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摘要:
数学教学回归生活是课程标准的要求,也是小学数学科目的基本特点。笔者从导入生活化、例题生活化、教学生活化等方面入手,进行了粗浅的探究。
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小学数学
教学
生活化
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具体措施
小学数学计算教学生活化探究
小学数学
计算教学
生活化
现状
策略
有关小学数学生活化教学的实践探究
小学数学
生活化
教学
实践
探究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关于实现小学数学教学生活化的探究
来源期刊 学苑教育 学科 教育
关键词 小学数学 教学 生活化
年,卷(期) xyjy_2015,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-56
页数 1页 分类号 G41
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贺志红 1 0 0.0 0.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
教学
生活化
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学苑教育
旬刊
1674-179X
13-1386/G4
大16开
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
18-340
2008
chi
出版文献量(篇)
28772
总下载数(次)
67
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