作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在初中思想品德创新课堂上,教师要开展创新教学,培养学生的创新意识和创新能力,帮助学生树立创新精神,充分发挥创新的作用。笔者在深刻贯彻新课程改革理念的过程中,对初中思想品德创新课堂做了一些探究,
推荐文章
浅谈多媒体教育技术下的初中思想品德教学
多媒体
思想品德
教学课件
运用
效率
贵州省农村初中思想品德课教师培训需求调查分析
思想品德课
培训需求
颠倒课堂
互助交流
论初中思想品德课教学中的"三步走"战略
课堂环境
和谐发展
师生互动
有效沟通
实际生活
学以致用
浅谈思想品德课堂发展性评价探究
思想品德
课堂
评价
探究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中思想品德创新课堂探究
来源期刊 中学政史地:教学指导版 学科 教育
关键词 创新教学 思想品德 课堂 初中 新课程改革 创新能力 创新意识 创新精神
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 G424.21
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周小燕 9 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
创新教学
思想品德
课堂
初中
新课程改革
创新能力
创新意识
创新精神
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学政史地(教学指导)
月刊
41-1380/G4
大32开
河南省郑州市金水东路88号楷林IFC-D
36-670
1987
chi
出版文献量(篇)
6674
总下载数(次)
6634
总被引数(次)
171
论文1v1指导