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摘要:
在大数据时代下,数学知识的运用已经十分的普遍.而数学知识与能力的培养关键在于数学学习的基础阶段,即小学时期.小学数学的作用在于培养学生逻辑思维能力,为更高层次的数学学习打下扎实的基础.因此,在小学阶段培养学生良好的学习习惯是学好小学数学的前提.那么,我们如何培养小学生良好的学习习惯呢?一、促进学生思考,培养学生积极思考习惯虽然小学数学的教学内容是基础知识.
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小学数学学习,从培养良好习惯开始
小学数学
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小学数学教学中培养学生良好的学习习惯
小学数学
教学方式
习惯培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 学好小学数学,从培养良好的学习习惯开始
来源期刊 数学学习与研究:教研版 学科 教育
关键词 阶段培养 培养关键 层次的 小学数学课 解题方法 解题思路 教育方式 语言组织 反复练习 中所
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 141-141
页数 1页 分类号 G420
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李树雨 2 0 0.0 0.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
阶段培养
培养关键
层次的
小学数学课
解题方法
解题思路
教育方式
语言组织
反复练习
中所
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学学习与研究:教研版
半月刊
1007-872X
22-1217/O1
长春市净月开发区金宝街118号
12-377
出版文献量(篇)
36385
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