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摘要:
幼儿正处于人生的初始阶段,这个时期的孩子没有学习的概念,对任何事物都充满了好奇心.这个阶段的教育工作是基础性的教育,孩子们随时会出现各种状况.因此,必须及时、有效地对幼儿的行为习惯进行培养,避免幼儿在长时间的成长变化中养成不良的习惯,对幼儿的成长带来不必要的损害.
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幼儿良好行为习惯的养成探究
幼儿教育
良好行为习惯
塑造学生良好行为习惯的策略
小学
班级管理
养成教育
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关键词云
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文献信息
篇名 幼儿良好行为习惯的培养策略探讨
来源期刊 教师 学科
关键词 幼儿 行为习惯 培养
年,卷(期) 2015,(35) 所属期刊栏目 德育探新
研究方向 页码范围 13
页数 1页 分类号
字数 1328字 语种 中文
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研究主题发展历程
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幼儿
行为习惯
培养
研究起点
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期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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19618
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