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摘要:
小学语文教学质量的提高是每一个小学语文老师梦寐以求的结果,但从国内小学阶段教育现状来看,学生们普遍认为语文是小学阶段学科教育中的难点,是让他们最为头痛的难题.本文首先分析了情景教学方法在小学语文教学中应用的现实意义,之后提出了情景教学方法在小学语文教学中应用的具体策略.
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篇名 情景教学在小学语文教学中的应用研究
来源期刊 教师 学科
关键词 情景教学 语文 应用
年,卷(期) 2015,(36) 所属期刊栏目 学科攻略
研究方向 页码范围 22
页数 1页 分类号
字数 1708字 语种 中文
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1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
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