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摘要:
语音教学是英语教学的起点.攻克不了语音关,就会导致学生丧失学习兴趣,产生厌学情绪,最后影响到学生英语学习的进步.由于受应试教育制度的影响,一些老师在英语教学中片面强调升学率的提高,忽视了学生听说能力的培养,特别是忽视了英语语音能力的培养.本文对语音教学的重要性、语音教学存在的问题加以分析,并提出一些建议,希望对小学英语语音教学能有所帮助.
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英语专业
语音教学
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小学英语语音教学方法的探究
语音教学
词汇
音标
评价
小学英语师资培养教学中存在的问题及对策研究
小学英语师资
师资培训
存在问题
解决方案
大学英语专业语音教学的问题及对策
英语专业
语音教学
英语综合应用能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学英语语音教学中的问题及对策
来源期刊 教师 学科
关键词 语音 小学英语教学 重要性
年,卷(期) 2015,(33) 所属期刊栏目 学科攻略
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号
字数 3996字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
语音
小学英语教学
重要性
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教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
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40969
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19618
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