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摘要:
英语是一门语言学科,有效的情景能激发学生语言表达的欲望,促进学生更好地积累词汇.如何妙用情景教学法,让英语课堂释放精彩?本文从使用形象生动的图片,创设直观情景;运用多媒体教学手段,创设交流情景;配合肢体语言,创设活动情景三个方面进行了阐述.
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文献信息
篇名 创设情景,点击教学精彩——例谈小学英语课堂如何创新情景教学
来源期刊 教师 学科
关键词 直观情景 交流情景 活动情景
年,卷(期) 2015,(32) 所属期刊栏目 学科攻略
研究方向 页码范围 46
页数 1页 分类号
字数 1448字 语种 中文
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旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
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40969
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