小课堂大舞台--谈如何在音乐课堂中实施竖笛教学

• 作者: 郭立斌
• 来源期刊: 基础教育论坛
• 关键词: 激发兴趣 发展个性 合作精神 收获自信
• 年，卷（期）: 2016,（28）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 21-22
• 页数: 2页
• 字数: 427字
• 语种: 中文

摘要

根据学校“实施丰富化教育，为孩子未来发展的无限可能奠基”的办学理念，在“小舞台，大教育”的思想指导下，融入了“校园处处是舞台，师生人人展风采”的教育理念，考虑到音乐课虽然是一个小课堂，但作为一名音乐教师也应该让它成为一个学生的大舞台，通过竖笛进课堂，让学生在这个舞台中展现自己，收获自信，获得快乐，为成功的人生奠基。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭立斌		3	1	1.0	1.0