新课程下数学问题情境的创设方法

• 作者: 孔新国
• 来源期刊: 数学学习与研究：教研版
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 问题情境 创设方法
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 页码范围: 114-114
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

在数学教学中创设问题情境,并以此激发学生的学习兴趣,使学生积极主动地投入到学习中去,提高学习效率,这已经是全体一线教师的共识.因此,数学问题情境教学恰好是一个很好的途径.本文着重探讨了数学教学中如何创设问题情境的有效方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孔新国		3	0	0.0	0.0