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核心素养视角下小学数学课堂情境创设问题与改进研究
数学核心素养
小学数学
课堂情境
情境创设
浅谈如何创设数学问题情境
数学情境
教学方法
浅谈小学数学教学与情境创设
数学教学
创设
情境
浅谈农村小学数学课堂的有效管理
农村小学
数学课堂
教学秩序
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学数学课堂中如何有效创设情境
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 数学·信息
研究方向 页码范围 173-174
页数 2页 分类号 G623.5
字数 2478字 语种 中文
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