高中地理教学的高效课堂探讨

• 作者: 符义福
• 来源期刊: 中学政史地：教学指导版
• 学科: 其他
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 页码范围: 17-18
• 页数: 2页
• 分类号: Z1

摘要

地理学科是高中教育阶段中必修课程之一,为促进学生全面健康发展,教师应加大对地理课程的重视程度,综合考虑学生认知水平、教学目标等多种因素,制订完善的教学计划与方案,坚持以学生为中心开展教学活动.但受到传统教学模式的影响,部分教师仍沿用灌输式教学方式,在很大程度上打压了学生学习的积极性与主动性,因此,教师应立足于学生实际情况,构建地理高效课堂.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	符义福		4	0	0.0	0.0