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摘要:
初中生正处于身心迅速发展和学习参与社会公共生活的重要阶段,处于思想品德和社会价值观念形成的关键时期,为此,在新课程教学中,我们要密切联系实际,面向丰富多彩的社会生活,开发和利用学生已有的生活经验,选取学生关注的话题,围绕学生在生活实际中遇到的问题,采用生活化教学方法,帮助学生理解和掌握社会生活的要求和规范,提高学生的社会适应能力和思想道德觉悟.现将我在教学中的几点体会总结如下.
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篇名 以生活为源 点燃课堂激情
来源期刊 中学政史地:教学指导版 学科 其他
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年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号 Z1
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1 张翠娟 2 0 0.0 0.0
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期刊影响力
中学政史地(教学指导)
月刊
41-1380/G4
大32开
河南省郑州市金水东路88号楷林IFC-D
36-670
1987
chi
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6674
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6634
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171
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